دانلود مقاله مدیریت تحول

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله مدیریت تحول دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زمینه های بنیادی مدیریت تحول
مقوله مدیریت تحول هرچند که بحثی نو و تازه در رشته مدیریت است، با اینحال در دو دهه گذشته الگوها و روندهای آن به شکل شتابنده ای با دگرگونی اساسی روبرو شده است. دهه 1980 میلادی را به ویژه می توان دوره نوآوری ها و سمت گیری های بی پیشینه برای مدیریت تحول دانشت.
این دوره شاهد پدیدار شدن روندهای برجسته و بدون پیشینه ای در زمینه های ساختاری، عملیاتی و ارائه خدمات سازمانی بود.
فرهنگ سازمانی و روند گروهی دو مقوله بنیادی استراتژی های تحول سازمانی در زمان حاضر را تشکیل می دهند.
ساختار گروهی: گرایش نوین مدیریت
نتیجه های نسبتاً درخشانی از شیوه های مدیریت ژاپن، اروپا و بعضاً سازمانهای آمریکائی در یکی دو دهه گذشته به دست آمده است، اهمیت سازماندهی بر پایه روشهای مشارکتی و اولویت دادن به روند گروهی را به نحو فزاینده ای نمایان می کند.

پیشینه و مفهوم گروه
پیشینه و کاربرد گروه در چارچوب فعالیتهای سازمان یافته به چهار هزار سال پیش از میلاد مسیح بازمی گردد. از جمله ملت های باستانی، مصری ها مهارت خود را در تجهیز و تشکیل گروههای رسمی در به ثمر رساندن پروژه های غول آسا مانند هرمهای 3 گانه بروز داردند. به طور کلی تاریخ مدون زندگی انسانها از آغاز تا به امروز به شکل های گوناگون به کاربرد شیوه گروهی در دسترسی به هدفهای جامعه اشاره داشته است.
با این حال گسترش بهره گیری از شیوه گروهی در دسترسی به سازمانها به مطالعه گروه که در زمینه روانشناسی اجتماعی انجام شده بستگی دارد.
گروه، در مفهوم امروزی تعبیرهای گوناگونی دارد.اما همه این تعریف ها به یک سلسله مفاهیم و عناصر اصلی اشاره دارند.
برای نمونه یکی از تعریف های نوین گروه عبارت است از: فرآیندی که انسانهائی را که دارای نیازها، زمینه ها و مهارتهای گوناگونی هستند گرد هم می آورد و با بهره گیری از روشهای کارآمد توانائی آنان را به شکل یکپارچه با هم ترکیب سازد.
شیوه گروهی در فعالیت یکنوع چارچوب ساختاری است که به وسیله آن مهارتهای مورد نظر با یکدیگر آمیخته می شوند و زیربنائی را برای وابستگی های چند جانبه فراهم می سازد. این شیوه ها چنانچه درست طراحی و پیاده شود نقش موثری در تقویت محیط مشارکتی فعال، کاهش تضادهای مخرب، زدودن سدهای ارتباطی و دستیابی به تصمیم گیری های بهینه و بازدهی مطلوب ایفاء می کند.

انواع گروههای سازمانی:
از یک دید کلی، گروههای سازمانی به دو نوع گروههای رسمی و گروههای غیررسمی تقسیم می شوند. گروه رسمی بر پایه نیازهای فنی و وظیفه ای سازمان و برای دستیابی به هدفهای مربوط به آن و انجام کارها و وظیفه های مشخص تشکیل می شود.
گروههای غیررسمی در رابطه با هدف یا هدفها و طراحی های از پیش برنامه ریزی شده به وجود نمی ایند. بلکه پیدایش آنها به واسطه نیازهای افراد و برخوردهای طبیعی آنها صورت می گیرد. هرچند که گروههای رسمی و غیررسمی از هدفهای جداگانه ای پیروی می کنند با اینحال هردوی این گروهها از نظر تشکیل و راه اندازی از ویژگی های بیش و کم مشابه ای برخوردار هستند.

به طور کلی بخش مهمی از ادبیات مدیریت در چند دهه گذشته به چگونگی سازگاری میان این دو ساختار گروهی در سازمان پرداخته است.
باید بدانیم که شناخت ترکیب و چگونگی کار گروههای غررسمی در مقایسه با گروههای رسمی تا حدی دشوار است. گروههای رسمی را می توان با بهره‌گیری از ساختار سازمان رسمی، ترکیب شغلها، شرح وظایف و پیروی افراد آن را مشخص نمود.
شناخت ساختار گروههای غیررسمی نیاز به بررسی و مشاهده ژرفتر و توجه به نمادهائی دارد که کمتر ملموس هستند.
معمولاً برای دریافت روابط اجتماعی و نقش رهبری یا پیروی در گروههای غیررسمی از الگوئی بنام «جامعه سنج» استفاده می شود.

کاربرد شیوه گروهی
با آنکه شیوه گروهی به نحو فزآینده ای در سازمانها در حال گسترش است، هنوز هم بسیاری از پژوهشگران و مدیران در مورد کاربر بیش از اندازه این شیوه احساس نگرانی می کنند.
دلیل چنین نگرانی تا حدی ناشی از سرشت برخی از فعالیت های سازمانی و محتوای شغل ها است که با روش گروهی همسازی چندانی ندارد. دلیل دیگر این است که افرادی دوست دارند کار خود را به تنهائی و به شکل مستقل انجام دهند.
به نظر می رسد برجسته ترین نکته ای که پیش از انتخاب و به کارگیری روش گروهی باید مورد توجه قرار بگیرد میزان مراوده هائی است که باید میان اعضاء گروه انجام پذیرد. به طور کلی الگوهای مراوده ای که درنتیجه وابستگی های فنی، وظیفه ای و سازمانی میان انسانها به وجود می اید را می توان به سه نوع گروه بندی تقسیم کرد. این سه نوع عبارتند از:
1- موقعیتهای ساده 2- موقعیتهای پیچیده 3- موقعیتهای حل مسئله
عامل مهم در تغییر گرایش از فردی به روش گروهی از یک سو به نوع و سرشت کار و موقعیت های مربوط بستگی پیدا می کند و از سوی دیگر به میزان مراوده ها و مبادله های دو یا چند جانبه میان افراد سازمانی ارتباط می‌یابد.

عواملی که در کاربرد شیوة گروهی تأثیر زیاد دارند
1- سرشت وظیفه ای گروه
برای شناخت درجه پیچیدگی و سادگی وظیبفه با کار گروه پرسشهای زیر را باید مطرح کرد.
- برای دسترسی به راه حل مناسب چه اجزاء و یا بخشهای اطلاعاتی باید با هم ترکیب شوند؟
- چه راهها و روش هائی برای دستیابی به عقیده ها و فکرهای گوناگون در مورد بهترین راه حل مسئله ها باید به کار گرفته شود؟
- تا چه میزان پذیرش راه حلهائی که انتخاب می شوند در اجرای موثر آنها نقش اساسی دارد؟
2- اندازه گروه
اندازه گروه یعنی بزرگی و کوچکی آن، با نوع و چگونگی فرآیند گروهی ارتباط مستقیم دارد. اندازه بیش از حد گروه علت ایجاد گروههای فرعی درون گروه اصلی است که در موارد زیادی اختلال کار، هرز رفتن منابع و تضادهای مخرب درون گروهی را به همراه دارد.
3- نقش رهبری گروه
نقش رهبری گروه در سازمانهای امروزی بیشتر نقش هماهنگ کننده و «تسهیل گر» است. این مقوله در بحث رهبری تحول بیشتر باز و تشریح خواهد شد.
اما به لحاظ اهمیت این عامل در تصمیم گیری نسبت به انتخاب شیوه گروهی، باید اشاره کنیم ظرفیت رهبری گروه باید کافی و در تناسب با وظایف گوناگونی که بر عهده چنین رهبری است، باشد.

فرآیند تشکیل و راه اندازی گروه
در تشکیل گروه باید از چند مرحله برجسته گذر کرد تا آنکه گروه برای انجام ماموریتهای خود آمادگی لازم را به دست آورد. چنانچه هر یک از این مرحله ها درست انجام نشود کارآئی بهینه گروهی دچار مشکل خواهد شد.
به طور کلی در تشکیل و راه اندازی گروه باید از چهار مرحله اصلی گذر کرد.

الف: مرحله گردهم آیی (forming)
هنگامیکه اعضاء گروه بریا نخستین بار گرد هم می آیند، موضوع مهم عضویت در گروه است. در این مرحله اعضاء گروه عموماً مراقب رفتار خود هستند و تلاش دارند که با رعایت ادب و بهره گیری از یک سپر حفاظتی بهترین رفتار خود را ارائه کنند. این مرحله که «ماه عسل» تشکیل و راه اندازی گروه خوانده می شود.

ب – مرحله توفانی Streaming
در این مرحله اعضاء آغاز به جانبداری از موضع و انتظارهای خود می کنند ویژگی این مرحله برخوردهیا مستقیم و تهاجمی است.

ج- مرحله هنجارگذاری (Norming)
در یان مرحله گروه تا حد زیادی شکل گرفته و اعضاء یاد می گیرند که چگونه با مسئله ها برخورد کنند و در عین حال با اختلاف نظرها و دیدگاههای یکدیگر آشنا شوند.

د- مرحله انجام کار (Performing)
در این مرحله گروه به شرد خود رسیده و درک درستی از نقش های هر فرد به دست آمده. در این مرحله افراد چیزهای نو از یکدیگر یاد می گیرند و در زمینه هائی فعالیت می کنند که در آغاز کلاً بیرون از حیطه آموزشی و تخصصی آنان بوده است. نتیجه این کار تشکیل گروهی است که در یک فضای باز فعالیت می کنند و به شکل یک منبع غنی و توانا برای سازمان درمی آید.

نتیجه کار گروهی:‌ در واقع تمامی تلاش های مربوط به ساختار و فرآیند کار گروهی بدین منظور انجام می گیرد که نتیجه مورد نظر را با بهینه سازی سیستم به دست آورد.
هدفهای نوینی که امروزه در کاربرد شیوه گروهی مورد تاکید است، مواردی مانند تواناسازی کارکنان تبدیل گروه یا یکان سازمانی به شکل یک واحد پویا و نوآور، دگرگونی سازمان و زیرسیستم های آن (مانند گروه) به سیستم یادگیری مستمر را نیز دربرمی گیرد. در سالهای اخیر شیوه های نوین مدیریت عبارتند از کانونهای بهبود کیفیت، گروههای رفایند کار و گروههای کار کارساز.
منابع: مدیریت تحول، استراتژیها، کاربرد و الگوهای نوین
نوشته دکتر داصغر

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله 8   صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

دانلود مقاله پروژه ریاضی mas

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله پروژه ریاضی mas دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه:

این پروژه برچهار فصل به شرح زیر می باشد.
فصل اول شامل مطالب ومفاهیم مقدماتی درزمینه حلقه ها می باشدکه درفصل بعد ازآن استفاده خواهدشد.
درفصل دوم حلقه های کسری تعریف شده و خواص آنها مورد بررسی قرارمی گیرد.
درفصل سوم ایده آل حلقه های کسری و خواص آنها موردبررسی قرار می گیرد
درفصل چهارم نیزحلقه های موضعی سازی را معرفی خواهیم کرد.

فهرست مندرجات

فصل اول: مقدمات و پیش نیازها............................................. (3)
فصل دوم: حلقه های کسری...................................................... (10)
فصل سوم: ایده آل حلقه های کسری ...................................... (22)
فصل چهارم: حلقه های موضعی سازی...................................... (29)
منابع ومراجع ............................................................................ (32)

فصل اول

مقدماتی
و
پیش نیازها

تعریف حلقه :یک حلقه مجموعه ای است ناتهی مانند همراه بادوعمل دوتایی
(که معمولابه صورت جمع (+)وضرب(.) نموده می شوند) بطوریکه :
1- یک گروه آبلی است.
2- به ازای هر , ( ضرب شرکت پذیراست)
3- و (قوانین بخش پذیری ازچپ وازراست)
هرگاه علاوه براین :
4- به ازای هر¸ آنگاه گوئیم یک حلقه تعویض پذیراست.
هرگاه شامل عنصری مانند باشد. بطوریکه:
5- به ازای هر a<R ,
آنگاه گوئیم یک حلقه یکدار است.

تذکر1: حلقه را حلقه با واحد نیزمی نامندو را واحد حلقه گویند.
تذکر2: برای نمایش نگاشت همانی ازعلامت نیز استفاده می شود.

قضیه2.1: فرض کنید

دانلود مقاله سیستم مکانیزه دبیرخانه

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله سیستم مکانیزه دبیرخانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این برنامه یک دیتابیس ساده به زبان دلفی با کمک اکسس و دستورات Sql می باشد برای این کار ابتدا به برنامه اکسس رفته و یک Tabel با نام Dabir ایجاد می کنیم که مانند عکس شامل فیلد های زیر می باشد

Nno : شماره نامه ای که قرار است ثبت شود
Subject : موضوع نامه ای که قرار است ثبت شود
Date : تاریخی که در آن نامه ثبت شذه
Name : نام صاحب نامه
File : آدرس فایلی که نامه ذخیره می شود
جدول را ذخیره می کنیم و به دلفی می رویم :
New project را انتخاب می کنیم
مطابق شکل ابزار زیر را در صفحه قرار می دهیم

کد این یونیت به صورت زیر می باشد
unit Unit1;
interface
uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, Buttons, StdCtrls, Menus;
type
TForm1 = class(TForm)
Button1: TButton;
GroupBox1: TGroupBox;
Button3: TButton;
Button4: TButton;
GroupBox2: TGroupBox;
Button6: TButton;
Button2: TButton;
Button5: TButton;
Button7: TButton;
Label1: TLabel;
Label2: TLabel;
Label3: TLabel;
PopupMenu1: TPopupMenu;
N1: TMenuItem;
N2: TMenuItem;
ColorDialog1: TColorDialog;
FontDialog1: TFontDialog;
Label4: TLabel;
Label5: TLabel;
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure Button3Click(Sender: TObject);
procedure Button4Click(Sender: TObject);
procedure Button5Click(Sender: TObject);
procedure Button6Click(Sender: TObject);
procedure Button2Click(Sender: TObject);
procedure N1Click(Sender: TObject);
procedure N2Click(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
var
Form1: TForm1;
implementation
uses Unit2, Unit3, Unit5, editor, Unit7, Unit4;
{$R *.dfm}
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
form1.Close;
end;
procedure TForm1.Button3Click(Sender: TObject);
begin
Form2.show;
end;
procedure TForm1.Button4Click(Sender: TObject);
begin
form3.show;
end;
procedure TForm1.Button5Click(Sender: TObject);
begin
form5.show;
end;
procedure TForm1.Button6Click(Sender: TObject);
begin
mainform.show;
end;
procedure TForm1.Button2Click(Sender: TObject);
begin
form7.show;
end;
procedure TForm1.N1Click(Sender: TObject);
begin
if fontdialog1.Execute then
begin
form1.Font:= fontdialog1.Font;
form2.Font:= fontdialog1.Font;
form3.Font:= fontdialog1.Font;
form4.Font:= fontdialog1.Font;
form5.Font:= fontdialog1.Font;
form7.Font:= fontdialog1.Font;
end;
end;
procedure TForm1.N2Click(Sender: TObject);
begin
if colordialog1.Execute then
begin
form1.Color := colordialog1.Color;
form2.Color := colordialog1.Color;
form3.Color := colordialog1.Color;
form4.Color := colordialog1.Color;
form5.Color := colordialog1.Color;
form7.Color := colordialog1.Color;
end;
end;
end.

حال به سراغ طراحی فرم های دیگر برنامه می رویم

مانند شکل یک تیبل و یک کوری و یک دیتا ست و یک کانکشن بر روی صقحه می گذاریم و تنظیمات آنها را به فایل مربوطه در اکسس مربوط می نماییم و سه دکمه و 4 label , و 4 Edit box نیز قرار می دهیم کد این فرم برای سه دکمه به صورت زیر است که کد مهم آن کد دکمه ذخیره می باشد.

unit Unit2;
interface
uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, DB, ADODB, DBCtrls, Mask, StdCtrls, ComCtrls, ExtCtrls, ToolWin,
DBTables;
type
TForm2 = class(TForm)
GroupBox1: TGroupBox;
Edit1: TEdit;
Edit2: TEdit;
Label1: TLabel;
Label2: TLabel;
Label3: TLabel;
MaskEdit1: TMaskEdit;
Label4: TLabel;
DataSource1: TDataSource;
ADOConnection1: TADOConnection;
dabir: TADOTable;
RichEdit1: TRichEdit;
Splitter1: TSplitter;
Button1: TButton;
Button2: TButton;
Edit3: TEdit;
aq: TADOQuery;
Label5: TLabel;
Button3: TButton;
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure Button2Click(Sender: TObject);
procedure Button3Click(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
var
Form2: TForm2;
ll:string;
oo:boolean;
implementation
uses editor;
{$R *.dfm}
procedure TForm2.Button1Click(Sender: TObject);
var
e1,e2,e3,e4:boolean;
begin
e1 := false;
e2 := false;
e3 := false;
e4 := false;
if edit1.Text = '' then e1:=true;
if edit2.Text = '' then e2:=true;
if edit3.Text = '' then e4:=true;
if maskedit1.Text = '1384/__/__' then e3:=true;
if e1 or e2 or e3 or e4 then
showmessage('اطلاعات کامل نیست')
else
begin
ll := 'c:\dabir_khane\nameha\'+ edit3.Text;
aq.Active :=false;
aq.SQL.Clear ;
aq.SQL.Add ('select * from dabir where nno='''+edit3.Text+'''');
aq.Active :=true;
if aq.IsEmpty=true then
begin
dabir.Insert ;
dabir.FieldByName ('name').asstring:=edit1.text;
dabir.FieldByName ('subject').asstring:=edit2.text;
dabir.FieldByName ('date').asstring:=maskedit1.text;
dabir.FieldByName ('nno').asstring:=edit3.text;
dabir.FieldByName ('file').asstring:=ll;
dabir.Post;
showmessage('اطلاعات ثبت شد');
richedit1.Lines.SaveToFile(ll);
edit1.Text :='';
edit2.Text :='';
edit3.Text :='';
maskedit1.Text :='';
end
else
begin
showmessage('اطلاعات تکراری است');
edit1.Text :='';
edit2.Text :='';
edit3.Text :='';
maskedit1.Text :='';
end;
end;
end;
procedure TForm2.Button2Click(Sender: TObject);
begin
adoconnection1.Connected:=false;
form2.Close;
end;
procedure TForm2.Button3Click(Sender: TObject);
begin
if edit3.Text = '' then showmessage ('ابتدا شماره نامه را وارد کنید') else
begin
oo:=true;
ll := 'c:\dabir_khane\nameha\'+ edit3.Text;

RichEdit1.lines.savetofile(ll);
mainform.show;

end;
end;
end.
فرم بعدی فرم ویرایش نامه ها می باشد با شکل زیر

ابزار های مورد نیاز این فرم برای ساخت عبارتند از
یک db navigation یک dbgrid یک دیتا سورس یک کوری یک دیتا ست و یک Ado Tabel که نامه های را که تایپ شده اند را نشان می دهد و ویرایش می کند که لازم برای طراحی این فرم به صورت زیر است :

unit Unit3;
interface
uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, DBCtrls, Grids, DBGrids, DB, ADODB;
type
TForm3 = class(TForm)
ADOConnection1: TADOConnection;
ADOTable1: TADOTable;
DataSource1: TDataSource;
DBGrid1: TDBGrid;
DBNavigator1: TDBNavigator;
ADODataSet1: TADODataSet;
procedure DBGrid1CellClick(Column: TColumn);
procedure FormCreate(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
var
Form3: TForm3;
jj,ss:string;
implementation
uses Unit4;
{$R *.dfm}
procedure TForm3.DBGrid1CellClick(Column: TColumn);
begin
ss:=dbgrid1.SelectedField.AsString;
with ADODataSet1 do begin
CommandType := cmdText;
CommandText := 'select * from dabir where nno='''+ss+'''';
Open;
end;
if ADODataSet1.IsEmpty=true then
begin
showmessage ('برای ویرایش متن بر روی شماره نامه کلیک کنید');
ADODataSet1.Refresh;
ADODataSet1.Active:=false;
end
else if ADODataSet1.IsEmpty= false then
begin
jj:= adodataset1.Fields.Fields[4].AsString;
ADODataSet1.Refresh;
ADODataSet1.Active:=false;
form4.show;
end;
end;

این فرم جهت نوشتن متن ایجاد شده که قابل اتصال به ویرایشگر هم هست برای ایجاد این صفحه از یک Rich edit و دو دکمه استفاده شده که کد این دو دکمه به صورت زیر است :

unit Unit4;

interface

uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, StdCtrls, ComCtrls,unit3;

type
TForm4 = class(TForm)
RichEdit1: TRichEdit;
Button1: TButton;
Button2: TButton;
procedure FormActivate(Sender: TObject);
procedure Button1Click(Sender: TObject);
procedure Button2Click(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
var
Form4: TForm4;
b:boolean;

implementation
uses Unit2, editor;

{$R *.dfm}
procedure TForm4.FormActivate(Sender: TObject);
begin
richedit1.Lines.LoadFromFile(jj);
end;
procedure TForm4.Button1Click(Sender: TObject);
begin
b:=true;
mainForm.show;
end;
procedure TForm4.Button2Click(Sender: TObject);
begin
richedit1.Lines.SaveToFile(jj);
end;
end.
فرم بعدی فرمی است که جهت حذف یک نامه می باشد .

جهت ایجاد این فرم از دو دکمه و یک Edit Box یک یک Ado Data Set استفاده می نماییم .
کد ایجاد این فرم به صورت زیر می باشد .
unit Unit5;
interface
uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs, DB, ADODB, StdCtrls;

type
TForm5 = class(TForm)
GroupBox1: TGroupBox;
Edit1: TEdit;
Button1: TButton;
Button2: TButton;
ADODataSet1: TADODataSet;
procedure Button2Click(Sender: TObject);
procedure Button1Click(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;

var
Form5: TForm5;
ss:string;
implementation

{$R *.dfm}

procedure TForm5.Button2Click(Sender: TObject);
begin
form5.close;
end;
procedure TForm5.Button1Click(Sender: TObject);
begin
if edit1.Text <> '' then
begin

ss:=edit1.Text;
with ADODataSet1 do begin
CommandType := cmdText;
CommandText := 'select * from dabir where nno = '''+ss+'''';
Open;
end;
if ADODataSet1.IsEmpty then
begin
showmessage ('چنین نامه ای موجود نیست ');
ADODataSet1.Refresh;
ADODataSet1.Active:=false;
end
else if ADODataSet1.IsEmpty= false then
begin
ADODataSet1.Delete;
ADODataSet1.Refresh;
ADODataSet1.Active:=false;
showmessage ('نامه یا پرونده موجود حذف شد') ;
ADODataSet1.OPEN;
end;
end;
end;
end.
فرم هفتم یک فرم ساده با چهار Label است که توضیحات می باشد و فرم آخر هم یک ویرایش گر متن می باشد که برای طراحی آن از Help و
Sampel های Delphi 7 استفاده شده است که شکل آن بدین صورت است

و کد این ویرایش گر زیبا با تغییرات به صورت زیر می باشد .
unit editor;

interface

uses
SysUtils, Windows, Messages, Classes, Graphics, Controls,
Forms, Dialogs, StdCtrls, Buttons, ExtCtrls, Menus, ComCtrls, ClipBrd,
ToolWin, ActnList, ImgList,unit4,unit3,unit2;

type
TMainForm = class(TForm)
OpenDialog: TOpenDialog;
SaveDialog: TSaveDialog;
PrintDialog: TPrintDialog;
Ruler: TPanel;
FontDialog1: TFontDialog;
FirstInd: TLabel;
LeftInd: TLabel;
RulerLine: TBevel;
RightInd: TLabel;
Editor: TRichEdit;
StatusBar: TStatusBar;
StandardToolBar: TToolBar;
OpenButton: TToolButton;
SaveButton: TToolButton;
PrintButton: TToolButton;
ToolButton5: TToolButton;
UndoButton: TToolButton;
CutButton: TToolButton;
CopyButton: TToolButton;
PasteButton: TToolButton;
ToolButton10: TToolButton;
FontName: TComboBox;
FontSize: TEdit;
ToolButton11: TToolButton;
UpDown1: TUpDown;
BoldButton: TToolButton;
ItalicButton: TToolButton;
UnderlineButton: TToolButton;
ToolButton16: TToolButton;
LeftAlign: TToolButton;
CenterAlign: TToolButton;
RightAlign: TToolButton;
ToolButton20: TToolButton;
BulletsButton: TToolButton;
ToolbarImages: TImageList;
ActionList1: TActionList;
FileNewCmd: TAction;
FileOpenCmd: TAction;
FileSaveCmd: TAction;
FilePrintCmd: TAction;
FileExitCmd: TAction;
ToolButton1: TToolButton;
ToolButton2: TToolButton;
Bevel1: TBevel;

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   52 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

دانلود مقاله کم خونی فقر آهن

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله کم خونی فقر آهن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کم خونی فقر آهن، اغلب طی یک معاینه طبی و از طریق یک آزمایش خون که میزان هموگلوبین و آهن خون را می سنجند آشکار می گردد.
● کم خونی فقر آهن چیست؟
شایعترین علت کم خونی ، فقر آهن می باشد. آهن جهت ساخت هموگلوبین لازم است.
آهن اکثراً درون هموگلوبین ذخیره می شود و حدود ۳۰ درصد از آهن نیز در فریتین و هموسیدرین مغز استخوان ، طحال و کبد ذخیره می گردد.
● علت کم خونی فقر آهن چیست؟
▪ کاهش آهن در رژیم غذایی:
آهن از رژیم غذایی جذب می گردد، هر چند فقط یک میلی گرم آهن از هر ۲۰-۱۰ میلی گرم آهن غذا جذب می شود. فردی که قادر به مصرف یک رژیم غنی از آهن نباشد ممکن است به درجاتی از آنمی فقر آهن مبتلا شود.
▪ تغییرات بدنی:
هنگامی که بدن تحت تأثیر تغییرات ناگهانی نظیر رشد ناگهانی در بچه ها و بالغین یا در طی دوره شیردهی قرار می گیرد، نیازمند افزایش دریافت آهن و افزایش تولید سلول های قرمز خونی می باشد.
▪ اختلالات مجاری گوارشی:
اختلال در جذب آهن بعد از برخی جراحی های دستگاه گوارش شایع است. قسمت اعظمی از آهن موجود در غذا توسط قسمت کوچکی از روده فوقانی جذب می گردد. هر اختلالی در دستگاه گوارش می تواند جذب آهن را تغییر داده و منجر به آنمی فقر آهن شود.
▪ از دست دادن خون :
از دست دادن خون باعث کاهش آهن و در نتیجه کم خونی فقر آهن می شود . منبع از دست دادن خون شامل : خونریزی دستگاه گوارش، خونریزی ماهیانه یا صدمات می باشد.
● علائم کم خونی فقر آهن چیست؟
علائم زیر شایعترین علائم کم خونی فقر آهن می باشند. هر چند هر فرد ممکن است علائم متفاوتی را تجربه نماید.
علائم عبارتند از:
۱) رنگ پریدگی غیر طبیعی یا کاهش رنگ پوست
۲) تحریک پذیری
۳) کاهش انرژی و خستگی زودرس
۴) زخم و تورم زبان
۵) تمایل به خوردن موادی نظیر خاک یا یخ ( یک حالت به نام سندرم پیکا )
علائم کم خونی فقر آهن ممکن است مشابه دیگر شرایط خونی یا مشکلات طبی باشد. همیشه جهت تشخیص با پزشک خود مشاوره نماید.
● چگونه کم خونی فقر آهن تشخیص داده می شود؟
شک به کم خونی فقر آهن از طریق یک سری یافته های عمومی در یک شرح حال طبی کامل و معاینه فیزیکی حاصل می گردد. علائمی نظیر خستگی زودرس ، رنگ پریدگی غیر طبیعی پوست و افزایش ضربان قلب از یافته های عمومی می باشد.
کم خونی فقر آهن، اغلب طی یک معاینه طبی و از طریق یک آزمایش خون که میزان هموگلوبین و آهن خون را می سنجند آشکار می گردد. در کنار شرح کامل طبی و معاینه فیزیکی ، روش های تشخیصی کم خونی فقر آهن شامل موارد زیر می باشد:
● آزمایش های تکمیلی خون
▪ نمونه گیری از مغز استخوان
مغز استخوان از طریق آسپیراسیون (مکیدن)یا یک سوزن نمونه برداری تحت یک بی حسی موضعی خارج می گردد. در نمونه برداری آسپیراسیون یک نمونه مایع از مغز استخوان گرفته
می شود، اما در یک نمونه برداری سوزنی سلول های مغز استخوان گرفته می شوند ( مقداری از بافت مغز استخوان گرفته می شود ). این روش ها اغلب به صورت همزمان به کار می روند.
▪ درمان کم خونی فقر آهن
ـ درمان اختصاصی فقر آهن که توسط پزشک شما تعین می شود براساس موارد زیر می باشد:
ـ سن، سلامت عمومی و شرح حال طبی
ـ شدت آنمی ( کم خونی )
ـ علت کم خونی
ـ تحمل شما برای داروها و روش های درمانی مختلف
ـ عقاید و انتخاب شما
● درمان شامل:
▪ رژیم غذایی غنی از آهن: منابع مناسب عبارتند از :
▪ گوشت – گوشت گاو ، گوشت بره، جگر و دیگر ارگان های گوشتی
▪ ماکیان- مرغ، مرغابی، بوقلمون، جگر ( بخصوص گوشت تیره)
▪ ماهی - صدف، میگو، ساردین ها و ماهی کولی
▪ برگ سبز خانواده کلم نظیر گل کلم ، کلم پیچ، شلغم
▪ سبزی ها نظیر نخود فرنگی ، لوبیا ، نخود خشک
▪ نانی که خمیر آن به اندازه کافی ور آمده باشد.
▪ نان سفید غنی از آهن ، برنج و حبوبات

● مکمل های آهن:
مکمل های آهن را برای چند ماه تجویز می نمایند تا سطح آهن در خون افزایش یابد. مکمل آهن می تواندمنجر به تحریک معده و تغییر حرکات روده گردد و جهت افزایش میزان جذب آهن، باید با معده خالی یا همراه با آب پرتقال مصرف شود.
● چگونه بدن آهن را جذب می نماید؟
آهن در بسیاری از مواد غذایی وجود دارد و از طریق معده جذب می شود. در طی روند جذب، اکسیژن با آهن ترکیب شده به پلاسمای خون وارد و به ترانسفرین منتقل می گردد. از این مرحله آهن و ترانسفرین در تولید هموگلوبین شرکت نموده و در کبد، طحال و مغز استخوان ذخیره گشته و براساس نیاز سلول های بدن مصرف می شود.
● غذاهای حاوی مقادیر فراوان آهن
▪ غذای غنی از آهن / میزان / محتوای آهن تقریبی براساس میلی گرم
▪ صدف خوارکی / ۳ اونس / ۲/۱۳ میلی گرم
▪ جگر گاو / ۳ اونس / ۵/۷ میلی گرم
▪ آب میوه آلو / ۲/۱ لیوان / ۲/۵ میلی گرم
▪ گوشت گاو / ۳ اونس / ۰/۳ میلی گرم
▪ نخود / ۲/۱ لیوان / ۰/۳ میلی گرم
▪ سبوس گندم / ۲/۱ لیوان / ۸/۲ میلی گرم
▪ میگو / ۳ اونس / ۶/۲ میلی گرم
▪ کشمش / ۲/۱ لیوان / ۵۵/۲ میلی گرم
▪ ساردین / ۳ اونس / ۵/۲ میلی گرم
▪ اسفناج / ۲/۱ لیوان / ۴/۲ میلی گرم
▪ لوبیا / ۲/۱ لیوان / ۳/۲ میلی گرم
▪ بوقلمون / ۳ اونس / ۰/۲ میلی گرم
▪ آلو / ۲/۱ لیوان / ۹/۱ میلی گرم
▪ کباب گوشت گاو / ۳ اونس / ۸/۱ میلی گرم
▪ نخود سبز / ۲/۱ لیوان / ۵/۱ میلی گرم
▪ بادام زمینی / ۲/۱ لیوان / ۵/۱ میلی گرم
▪ سیب زمینی / ۱ عدد / ۱/۱ میلی گرم
▪ لوبیا سبز / ۲/۱ لیوان / ۰/۱ میلی گرم
▪ تخم مرغ / ۲/۱ عدد / ۰/۱ میلی گرم
کم خونی فقر آهن در دوران حاملگی
متاسفانه اکثر خانمها بارداری را بدون ذخائر کافی آهن آغاز می کنند و بنابرین نیاز روز افزون به این عنصر بخصوص در سه ماهه دوم و سوم تامین نخواهد شد. اگر به مرحله ای برسید که بدنتان آهن کافی برای ساخت هموگلوبین در اختیار نداشته باشد دچار کم خونی خواهید شد.

● چرا بارداری باعث افزایش احتمال ابتلا به کم خونی می شود؟
در دوران بـارداری نیـاز بدن شـما به آهن به نحو شـگرفی افزایش می یابد. آهن برای تشکیل هموگلوبین (پروتئین موجود در گلبولهای قرمز که کسیژن را به سایر سلولها می برد) ضروری است. در دوران بارداری میزان خون بدن شما رفته رفته تا ۵۰% حد طبیعی افزایش می یابد. برای اینکه هموگلوبین کافی برای این میزان حجم خون ساخته شود آهن اضافی لازم است. بدن شما مقداری آهن اضافی نیز برای جنین و جفت نیاز دارد.
متاسفانه اکثر خانمها بارداری را بدون ذخائر کافی آهن آغاز می کنند و بنابرین نیاز روز افزون به این عنصر بخصوص در سه ماهه دوم و سوم تامین نخواهد شد. اگر به مرحله ای برسید که بدنتان آهن کافی برای ساخت هموگلوبین در اختیار نداشته باشد دچار کم خونی خواهید شد.
احتمال ایجاد کم خونی در شریطی نظیر تهوع و استفراغ صبحگاهی، پشت سر گذاشتن دو یا سه بارداری بدون فاصله، بارداری چند قلو، مصرف غذاهای فاقد آهن کافی، و خونریزی زیاد قاعدگی قبل از بارداری، افزایش می یابد.
به همین علت است که میزان آهن مورد نیاز شما از ۱۸ میلی گرم در روز بالا رفته به ۲۷ میلی گرم در روز می رسد و از آنجایی که تامین این میزان آهن از طریق رژیم غذایی مشکل است متخصصین توصیه می کنند که خانمهای باردار روزانه ۳۰ میلی گرم عنصر آهن به عنوان دوز پیشگیری کننده دریافت دارند. بسیاری از مکمل های دوران بارداری حاوی این میزان آهن هستند.
فقر آهن شایعترین علت کم خونی است ولی تنها علت آن نیست. ممکن است در اثر عدم دریافت اسیدفولیک یا ویتامین B۱۲، از دست رفتن حجم وسیعی از خون، و یا در اثر بعضی بیماریهای خاص یا اختلالات ارثی نظیر "کم خونی سلول داسی شکل" نیز کم خونی به وجود آید. درمان کم خونی بستگی به علت ایجاد کننده آن دارد و مصرف آهن، درمان تمام انواع کم خونی ها نیست.
● چطور می توانم بفهمم که به کم خونی مبتلا شده ام؟
پزشک در اولین معاینه دوران بارداری با کمک آزمایشهای مختلف کم خونی را بررسی می کند. یکی از این آزمایشات (هماتوکریت) درصد گلبولهای قرمز را در پلاسما می‌سنجد. آزمایش دیگر (هموگلوبین) وزن هموگلوبین خون را می سنجد. با این حال با پیشرفت بارداری، احتمال ایجاد کم خونی افزایش می یابد. بنابراین در اواخر سه ماهه دوم یا اوایل سه ماهه سوم باید آزمایش تکرار شود. ممکن است به طور طبیعی هماتوکریت و هموگلوبین تا حدی در نیمه دوم بارداری افت کند. علت ین امر افزایش چشمگیر حجم خون و پلاسما (پلاسما بخش مایع خون است) با سرعتی بیش از افزایش گلبولهای قرمز است ولی این افت نباید شدید باشد.

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  16  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

دانلود مقاله آبیاری

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله آبیاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 دوره دو جنگ فراجهانی شاهد کاهش شدید درفعالیتهای آبیاری بوده است که به
طوراساسی به رشد زیاد تولید کشاورزی کمک کرده است که انسانیت را قادرمیسازد تا جمعیت دوبرابرش را تغذیه کند. هرچند تمایزی باید بین کمک مثبت کلی آبیاری وآبرسانی به قابلیت تولید کشاورزی و رفاه اقتصادی و مقدارمهمی از تخصیص نادرست سوء اداره منابعی که با توسعه آبیاری همراه بوده اند صورت بگیرد. هرچند دربسیاری ازموارد منابع آبرسانی بیش ازحد توسعه یافته اند. همچنین سرمایه بیش ازحد خرج شده است و هزینه های مهمی برحسب فقدان اکوسیستم ،انقراض گونه های ماهی و آلودگی منابع آبرسانی بیش ازحد پرداخت شده است.این فصل دیدگاهی اقتصادی را درمورد کمک منابع آبیاری وآبرسانی به توسعه کشاورزی گذشته و مدیریت آینده منابع آبرسانی فراهم میکند.
کارایی مصرف آب تحت تاثیر تصمیماتی صورت گرفته در بسیاری ازسطوح قرارگرفته است . ما دراین فصل بی کفایتی هایی که میتواند درسطوح مختلف مدیریت آبرسانی رخ دهد را تحلیل میکنیم. ما ابتدا با بحث کردن مصرف آب آبیاری توسط فردی شروع میکنیم وازاینرو به اهمیت مدیریت آبرسانی منطقه ای می پردازیم. ما ازاینرو اهمیت ملاحظات پویادرمورد آینده و نقش مدیریت بین منطقه ای را مورد بحث قرارمیدهیم. با هم این بخش هاچاچوبی اقتصادی رابرای طرح کردن سازمانهای آبرسانی و خط مشی هایی برای افزایش دادن تخصیص منابع آبرسانی و جلوگیری کردن ازبی کفایتی فعلی درسیستم های منبع آبرسانی ارائه میکنند. دومین قسمت فصل عطفیوهزینه هایی که ازطریق پروژه های آبرسانی وآبیاری کشاورزی درکشورهای درحال توسعه تحقق یافته اند را مرورمیکند. معدودی از ارزیابی های یکپارچه شده عملی درمورد این پروژه ها وجود دارد ، ازاینرو ما قطعات را به هم پیوست میدهیم و اطلاعات را با بحث های مفهومی ترکیب میکنیم.
1- مرور : قرن قبلی شاهد رشد بی سابقه ای درپروژه های آبیاری درسطحی جهانی بوده است . استفاده از آبیاری چاه لوله ای هزینه استفاده کردن ازآب های زیرزمینی را کاهش داده است و کمک رسانی مخزن ها وکانال های بزرگ برای رسیدن به ایمنی غذا مورد استفاده قرارگرفته است . زمین آبیاری شده درسرتاسر جهان از50 میلیون هکتار در1900 به 267 میلیون هکتار درامروز افزایش داشته است که اکثر این افزایش درکشورهای درحال توسعه است .درحال حاضر 75 درصد اززمین زیر کشت درکشورهای درحال توسعه است . آبیاری مقدارزمین زیرکشت و محصولات زمین کشت فعلی را افزایش داده است. جدول 1 رشد درمناطق آبیاری شده جهانی را دردهه های اخیر نشان میدهد. برخی مناطق همچون آسیا به طورزیادی ازآبیاری سود کردند . کشورهایی با بزرگترین مناطق درآبیاری چین و هند و ایالات متحده هستند که به طورهمسانی شامل نیمی اززمین آبیاری شده جهان میباشند. دیگر مناطق همچون آفریقا زمین زیر کشت کمی دارند. جهان کلی نشان دهنده افزایش زیادی درزمین آبیاری شده است که تقریباً دریک چارچوب زمانی 3 ساله دوبرابر میشوند. به علاوه جدول یک درصد زمین دروشده قابل کشت آبیاری شده را نشان میدهد. این درصد به طورمهمی بین مناطق تغییر میکند. به طورمثال در1995 ، آسیا 32.4 درصد اززمین کشت کلی تحت آبیاری را دارد درحالی که درآفریقا آن تنها 6.1 درصد بود . همچنین بعضی ازکشورها چون ایالات متحده وچین سهم زمین قابل کشتشان را درآبیاری داشتند که نسبتاً بین 1965 و 1995 ثابت باقی ماند درحالی که درهند این درصد تقریباً دوبرابر شده است . درحالی که زمین کمی درآبیاری دربرخی مناطق جهان همچون آفریقا وجود دارد ، دربعضی ازموارد مقدارمهمی زمین آبیاری شده بالقوه وجود دارد. جدول 2 عامل بالقوه رابرای زمین آبیاری شده درآفریقا و آسیا و آمریکای جنوبی نشان میدهد. یک مورد جالب برای مشاهده این است که نسبت واقعی به عامل بالقوه زمین آبیاری شده درآسیا بیشتراز آفریقا و آمریکای جنوبی است. یک نتیجه گیری که ما میتوانیم ازاین جدول بکنیم این است که توسعه آینده وسعت زمین به جریب آبیاری شده درآسیا محدود است ،‌ اما عامل بالقوه مهمی دردیگر مناطق درحال توسعه جهان وجود دارد. هرچند توزیع عامل بالقوه زمین آبیاری شده یک مقدار تغییر قابل ملاحظه دارد. این تغییر درآفریقا و پیامدهایش برای توسعه و ایمنی غذایی به طورجزئی تر درrosegrant و perez بحث شده است . یک نگرانی مهم برای آینده منبع محدود آب شیرین است . سالهای اخیر شاهد کاهش درتعداد پروژه های آبرسانی ایجاد شده درجهان به علت نگرانی های محیطی وهزینه ای بوده است .اکثر مناطقی که محل های خوبی برای پروژه های آبریانی هستند قبلاً توسعه یافته بودند وبیشتردرمورد اثرات منفی محیطی ساخت سدهای بزرگ و سیستم های آبیاری بد مدیریت شده شناخته شده است . شواهد این تغییر میتواند درپروژه های سرمایه گذاری شده توسط بانک جهانی مشاهده شود. درآنجا تغییری ازتوسعه پروژه های جدید آبیاری با افزایش تسهیلات آبیاری فعلی وجود داشته است. نمونه ای ازاین نوع پروژه رقابت ذخیره کردن آب درمنطقه دریای آرال است . منابع آبرسانی به طور یکنواخت دراطراف جهان توزیع نشده اند و مناطق خشک به داشتن تضادهایی درمورد منابع آبرسانی ادامه میدهند. به علاوه رشدجمعیت درکشورهای درحال توسعه پیش بینی شده است که تقاضای کلی برای غذا را درقرن آینده افزایش میدهد. آنهایی که درکشورهای درحال توسعه هستند محصولات گوشتی بیشتری میخورند و درنتیجه تقاضارابرای محصولات غله ای به عنوان تغذیه دام افزایش میدهند. تخمیناتی توسط IFPRI نشان میدهد که برای برآورده کردن تقاضادر2020 ، تولید جهانی محصولات غله ای باید 40درصد بیش ازسطوح 1995 افزایش داشته باشد. مدیریت بهتر سیستم های آبرسانی فعلی همراه با استفاده ازفن آوری های آبیاری موثرتر دردهه های آینده ضروری است . ازاینرو این فصل هم کارایی سیستم های آبیاری درگذشته را وهم مسیر اصلاح سیستم آبرسانی را برای آینده معرفی میکند.
2- ابعاد چندگانه مدیریت آبرسانی : کارایی مصرف آب تحت تاثیرتصمیماتی درچندین سطح مدیریت قرارمیگیرد. نمودار زیر نشان میدهد که چه انتخاباتی درهرسطح ازمدیریت صورت گرفته است و چگونه این سطوح مختلف به هم ارتباط دارند. سئوالات لیست شده به معنی لیست کامل و جامعی نیستند اما بعضی ازانتخابات صورت گرفته در هرسطح و انتخاباتی که برکارایی سیستم کامل آبرسانی تاثیرمیگذارد به تصویر میکشد . درانتخاب کردن طرح سیستم بهینه استفاده کردن ازروش القایی پسرو و پایه ریزی کردن طرح سیستم براساس واکنشهای پیش بینی شده درسطوح منطقه وزراعی مهم است .
نمودار ص 9 :
نمودار 1- سطوح چندگانه مدیریت سیستم آبرسانی :
1- مدیریت آبرسانی درسطح زراعی : انتخابها : 1- تخصیص زمین – چند جریب برای هرمحصول اختصاص داده شده است ؟2- آبیاری : آیا باید محصولات آبیاری شوند یا خیر ؟ 3- چه نوع سیستم آبرسانی ( سنتی یامدرن ) باید مورد استفاده قراربگیرد ؟
واگذاری منطقه ای : انتخاب ها : 1- آب چگونه باید بین ناحیه ها اختصاص داده شود ؟ 2- چه مقدار درزمینه نگه داری ساختار انتقال سرمایه گذاری میشود ؟‌3- چگونه آب باید برای مصرف کنندگان مختلف قیمت گذاری شود ؟
طراحی سیستم : انتخاب ها : 1- نسبت آب های زیرزمینی به آب سطح مصرف شده دریک سیستم مصرفی ربط دهنده چه باید باشد؟ 2- درمورد یک پروژه آبرسانی چه مقدارباید سرمایه گذاری شود ؟ 3- ظرفیت یک پروژه جدید آبرسانی چه باید باشد؟
2.1 : انتخاب های مدیریت آب درسطح کوچک : درنهایت کارایی سیستم های آبیاری توسط انتخاب های سطح مزرعه تعیین میشود. اینها شامل انتخاب های تخصیص زمین درمیان محصولات تا حدی که این محصولات آبیاری شوند هستند و شامل مصرف منابع غیر آبرسانی و نوع فن آوریهای آبیاری میباشد. این انتخاب ها به هم وابسته هستند و مدل سازی کامل این انتخاب ها احتمالاً طاقت فرسا است. ازاینرو ما دراینجا اختصاص زمین درمیان فعالیتها را بحث میکنیم . مادرابتدا انتخاب بین کشاورزی با تغذیه بارانی و آبیاری شده را مورد مخاطب قرارمیدهیم و ازاینرو به انتخاب یک سیستم آبیاری خاص می پردازیم.
2.1.1 : واگذاری زمین به آبیاری درسطح مزرعه : تحقیق گسترده ای درمورد انتخاب فن آوری وجود دارد که درتحلیل کردن انتخاب وسعت زمین به جریب تحت آبیاری سودمند است . این تحقیق تاحد زیادی فرض میکند که ازخطربیزارهستند و توسط دترس پذیری اعتباری محدود میشوند. با شواهدی حکایتی اکثر تحقیق فعلی فرض میکند که انتخاب آبیاری خطر را کاهش میدهد و محصول را افزایش میدهد اما به سرمایه گذاری زیاد نیازدارد. مدل زیر انتخاب کشاورز استفاده کردن از کشاورزی با تغذیه بارانی یا گذاشتن زمیندرآبیاری است که توسط فدرو جاست و زیبرمن انتخاب شده است . شمول محدودیت اعتباری درمدل درکشورهای درحال توسعه ارتباط خاصی با کشاورزان دارد.
فرض کنید که کشاورزی یک جریب زمین L دارد ومیتواند آن را درمیان دوفعالیت اختصاص دهد ، کشاورزی آبیاری شده و تغذیه شده بارانی. سود درجریب تحت هردو مورد به طورعادی توزیع شده است درجایی که سود میانگین درجریب تحت آبیاری است و واختلاف سود 0 است . اختلاف میانگین و سود درجریب تحت زراعت با تغذیه بارانی به ترتیب و است . ما L0 را به عنوان وسعت زمین به جریب تحت زراعت با تغذیه بارانی و L1=L-L0 را به عنوان وسعت زمین به جریب آبیاری شده مشخص میکنیم. آبیاری هزیه ثابت دلارهای K وهزینه درهرجریب دلارهای m دارد و کشاورز یک محدودیت اعتباری دلارهای N را دارد.با تعریف کردن به عنوان مقیاسی از بیزاری ازخطر ، ما فرض میکنیم که کشاورز بیزاری ازخطر مطلق ثابت رادارد وازاینرو تابع هدفش با احتلاف و میانگین سود خطی است . درصورتی که آبیاری انتخاب شده باشد اما محدودیتهای اعتباری لازم باشد، وسعت زمین به جریب درآبیاری معادله است . درصورتی که اعتبار تحمیلی نباشد و سود خالص پیش بینی شده درهرجریب تحت آبیاری بیش از زراعت با تغدیه بارانی باشد تمام زمین آبیاری خواهد شد. با یکی کردن این حالت فوق وسعت زمین به جریب بهینه درآبیاری معادله زیراست.
ازاینروآبیاری با افزایش سود حاصل ازآبیاری افزایش خواهد یافت و تاثیرکاهش خطر آبیاری بیشتراست وهزینه های آبیاری کوچکتراست واعتبار محدودیت کمتری دارد. ماازاین نتیجه میوانیم به این نتیجه گیری برسیم که کاهش دادن سرمایه گذاری آبیاری سرمایه گذاری شده احتمالاً وسعت زمین به جریب درآبیاری را افزایش میدهد و خصوصاً ازآنجائیکه افزایش محصول و کاهش خطر آبیاری افزایش می یابد.
2.1.2 : بخش قبلی فرض کرد که یک کشاورز انتخابی برای رشد دادن محصولات درمورد زمین تغذیه شده بارانی داششت. دربسیاری ازمکانها ، بارندگی برای رشد هرمحصول کافی نیست. دراین موارد یک کشاورز نمیتواند آبیاری را انتخاب کند و او باید نوع فن آوری آبیاری به کارگرفته شده را انتخاب کند. روشهای سنتی آبیاری چون آبیاری کردن یاکانال زدن ازجاذبه برای پراکنده کردن آب بالای یک زمین استفاده میکنند. این روشها هزینه های پایین انتخاب دارند اما همچنین نسبتاً با مصرف آب کافی نیستند . فن آوری های مدرن همچون آب پاش کوچک یا آبیاری قطره ای هزینه های انتخاب بالاتردارند اما آب را مستقیماً به محصول تحویل میدهند و نسبت به فن آوری های سنتی آب را دریک حالت دقیق تر به کارمیگیرند.
برای بحث کردن کارایی با انواع مختلف فن آوری آبیاری ، ما ازمفاهیم آب موثر و آب کاربردی استفاده خواهیم کرد. آب کاربردی مقدارکلی آبی است که توسط کشاورز درزمین استفاده شده است درحالی که آب موثر مقدارآبی است که درواقع توسط محصول استفاده میشود. اختلاف بین این دو به علت تبخیر وروان آب است و کارایی آبیاری نسبت آب موثر به آب کاربردی است.علاوه بر فن آوری آبیاری ویژگیهای کیفیت زمین چون شیب زمین وظرفیت نگه داری آب خاک برکارایی آبیاری تاثیر میگذارد. بررسی های نظری و تجربی نشان داده است که افزایشی درقیمت آب به طوریقین با انتخاب فن آوری دقیق آبیاری ارتباط دارد. برطبق نظریه caswell و zilberman ، تحت شرایط محتمل ، فن آوری های مدرن آبیاری محصولات راافزایش میدهد و نیز آب را دراکثر موارد ذخیره میکند اما سودهایحاصل ازاین فن آوری با بهترشدن کیفیت زمین کاهش می یابد. این نتیجه ضد شهودی است زیرا احتلافات درظرفیت نگه داری آب منجربه اختلافاتی درقیمت موثر آب میشود درجایی که قیمت موثر تحت آبیاری سنتی با بهترشدن کیفیت زمین کاهش می یابد. ازاینرو افزایش های نسبی تغییر به آبیاری دقیق با زمین با کیفیت بیشتر کمتراست . به جزمواردی که کیفیت اولیه زمین خیلی پایین است ، یک افزایش درقابلیت تولید با ذخیره کردن آب ارتباط خواهد داشت.انتخاب زمانی رخ میدهد که محصول و تاثیر ذخیره کردن قیمت آبیاری دقیق بیشترازهزینه ثابت فن آوری هستند ، ما ازاینرو پیش بینی میکنیم که فن آوری مدرن درابتدا درمحل هایی با کیفیت پایین زمین همچون تپه های سراشیبی و خاک ماسه ای انتخاب شده است. جزئیات این مدل درضمیمه 1 ارائه شده است . نتیجه ضدشهودی دیگر تحلیل این است که دسترس بودن فن آوری آبیاری موثر میتواند درواقع منجربه افزایش خالص درمصرف آب منطقه ای خاص شود. به این علت است که دو نوع تاثیر حاصل ازدسترس پذیربودن آبیاری موثر وجود دارد آنهایی که درتفاوت فشرده و آنهایی که درتفاوت سطحی هستند. درتفاوت فشرده کشاورزانی که فن آوری آبیاری موثر را انتخاب میکنند احتمالاً مصرف کلی آب را کم میکنند. هرچند درآنجا همچنین میتواند تغییری در تفاوت سطحی وجودداشته باشد. آنهایی که کیفیت پایین زمین دارند غالباً متوجه میشوند که استفاده کردن ازروشهای آبیاری سنتی برای زراعت سودآورنیست ازآنجائیکه قیمت موثر آب زمانی بالا است که کارایی آبیاری پایین باشد. هرچند فن آوری مدرن آبیاری کارایی مصرف آب را افزایش میدهد وقیمت آب موثر را کاهش میدهد. این میتواند کشاورزی کردن درزمین را سودآوربکند که تحت آبیاری ریزشی غیر مزروع بودند. اما تغییرات شدید و سطحی مصرف آب باید با تغییری درقیمت آب یا دسترس بودن فن آوری ارزیابی شود. افزایش درکارایی مصرف آب آب استفاده نشده را کاهش میدهد وازاینرو با مسائل آبیاری قطره ای جمع کردن ذخایر آب واشباع شدن با آب ازبین میرود. Caswell و lichtenbergو zilberman نشان دادند که زمانی درمورد زهکشی جریمه ای تعیین میشود ، انتخاب آبیاری با آبپاش و قطره ای احتمالاً شتاب پیدا میکند. این فن آوری ها قابلیت تولیدرا افزایش و پی آمدهای خارجی منفی را کاهش میدهندو انتخابشان با اصلاح کردن قیمت گذاری آب و معرفی حق الزحمه های زهکشی آسان میشود. فراهم کردن انگیزش های صحیح برای کشاورزان برای انتخاب کردن آبیاری موثر میتواند تاثیراتی نمایشی برروی مصرف آب داشته باشد. تغییر دادن ازآبیاری کانالی یا آب پاشی به سیستم های قطره ای کاربردهای آب را تا 33.5 درصد کاهش میدهد. استفاده جهانی ازآبیاری قطره ای 28 برابر سطح نیمه دهه 1970 است اما هنوز کمتراز1درصداز منطقه آبیاری شده جهان را تخمین میزنند. بهترشدن کارایی مصرف آب به کشاورزی محدود نمیشود و مصرف کنندگان آب صنعتی و مسکونی همچنین میتوانند کارایی مصرف آب راافزایش دهند. با تکنیکهای موجود امروز ، کشاورزان میتوانستند تقاضاهای آبرسانیشان را تا 10تا 50 درصد و صنعت ها را تا 40 تا 90 درصد و شهرها را تا یک سوم بدون فداکاری کردن تولید اقتصادی یا کیفیت زندگی کاهش دهند.
2.1.3 : بهره وری آب :
یک عامل مهم درتعیین کردن واکنش کساورزان به تغییری درقیمت آب شکل تابع مرتبط کننده محصول تولید شده با منابع آبرسانی است . به دنبال نظریه caswell و zilberman ما به عنوان تابعی ازآب موثر درجایی که آب موثر کمیت استفاده شده توسط کارخانه است تولید درهرجریب را تعیین میکنیم . این معادل با محصول پارامتر کارایی مصرف آب وآب کاربردی است . بعضی از تحقیقات اولیه درمورد بهره وری آب توسط hexem و heady انجام شده است که ازآزمایشات زمینه ای درایالات متحده آمریکا برای تخمین زدن محصول به عنوان تابعی از منابع من جمله آب و کود استفاده میکند. یک تابع تولیدی عموماً استفاده شده در تحقیق اقتصادی یک تابع تولیدی cobb-diuglas با شکل است، با یک نیازمندی که است . مادامیکه بعضی ازتحقیقات نشان داده اند که این معرفی به طورمنطقی درسطحی کلی دقیق است ، شواهد اقتصاد سنجی نشان داده است که این یک معرفی ضعیف ازواکنش محصول آب دریک سطح کوچک تراست . شواهدی وجود دارد که یک تابع نمایی درجایی که a,b,c>0 باشند یک ارائه بهتری ازبهره وری آب است. این شکل کارکردی ویژگی دارد که بالای بعضی از سطوح استفاده از منبع ، محصولات شروع به کاهش میکنند. با یک شوک هوایی زیاد چون آبیاری یک نفر میتواند به آسانی مشاهده کند که چگونه زمینی از محصولات با شستشو پاک میشود وسودهایآن آب اضافی منفی هستند. دیگر تابع عموماً استفاده شده von lieberg است که فرض میکندآب برگشت های ثابتی را درزیر بعضی ازسطوح آستانه نشان میدهد. و یک برگشت صفر بالای آن آستانه است. این شکلی چون میگیرد. تحقیق فعلی مشخص میکند که واضح نیست که مدام ازاین شکل های کارکردی دقیق ترین است وتحقیق بیشتر باید درمورد موضوع انجام شود.
علاوه بر تحقیق نظری انجام شده درمورد شکل کارکردی بهره وری آب ، تحقیق تجربی برای تخیمین زدن برگشت های آب درچندین محل انجام شده است . یکبررسی درمورد حوزه رودخانه مشخص میکند که برگشت میانگین آب درمنطقه 0.11/m3 دلاراست . هرچند این مقدار به طور مهمی درسرتاسر منطقه تغییر میکند و مصرف آب درمناطق غیر شور 5 مرتبه بیشتراز مناطق شورااست .درآنجا همچنین درمورد رابطه بین گوناگونی های محصول زیاد وبهره وری آب تحقیق صورت گرفته است . ازآنجائیکه HYV محصول نهایی آب را افزایش داده است آنها همچنین سرمایه گذاری را درآبیاری تحریک میکنند.
2.1.4 : وجود فن آوری های موثر آبیاری کم سرمایه :
فن آوری های موثر آبیاری ضرورتاً هزینه سرمایه ای زیاد را انتخاب را دربرنمیگیرد. نمونه هایی از مناطق بی آب وجود دارد که ابتکار کشاورزان را درتواناییشان برای سازگاری با منابع آبی محدود نشان میدهد. یک نمونه هم سطح کردن زمین مزرعه است . تراس بندی کشتزار برای هزاران سال به عنوان روش افزایش کارایی آب کاربردی استفاده شده است . یک سطح مسطح منجر به بده کمتری میشود و کارایی مصرف آب کارخانه را افزایش داد. روش دیگر استفاده شده قراردادن گلدان های های گلی زیر سطح زمین نزدیک ریشه های محصولات درخت است . رس منفذ دار باعث میشود که آب به کندی از گلدان چکه کند و منبع آب ثابتی رابرای درخت فراهم میکند. یک نمونه دیگر درمورد فن آوری آبیاری کم هزینه استفاده از مخزن های روستایی درهندوستان است. به طورسنتی ، دهکده ها درهندوستان آب باران را درمخازن جمع آوری کردند که هردهکده سیستمی دارد که مشخص میکند چگونه آب درمیان مصرف کنندگان تقسیم میشود و چه کسی مسئول نگهداری سیستم است .

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  66  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید