پژوهش بررسی ارتباط میان رضایت زناشوئی و هوش همسران

اختصاصی از فی گوو پژوهش بررسی ارتباط میان رضایت زناشوئی و هوش همسران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 129 صفحه می باشد.

گستره علمی موضوع مورد پژوهش
در این فصل به بیان موضوع پژوهش و هدفهای پژوهش و همچنین اهمیت و ارزش تحقیق ، سؤالهای پژوهش و فرضیه‌های تحقیق پرداخته شده سپس تعاریف عملیاتی از متغیرها ارائه شده‌است . در انتهای فصل خلاصه‌ای از مطالب مطرح شده در فصل اول ارائه می‌شود.
۱-موضوع پژوهش
موضوع این پژوهش بررسی رابطة رضایت زناشویی و هوش همسران توسط تست رضایت زناشویی و تست پیشرونده ریون می‌باشد .
۲- هدفهای پژوهش
اولین هدف این پژوهش بررسی رابطة معنادار بودن رضایت زناشویی با هوش در مردان می‌باشد .
دومین هدف این پژوهش بررسی رابطة معنادار بودن رضایت زناشویی با هوش در زنان می‌باشد .
سومین هدف این پژوهش بررسی تفاوت معنادار بودن رضایت زناشویی مردان و زنان می‌باشد .
چهارمین هدف این پژوهش بررسی تفاوت معنادار بودن هوش مردان و زنان می‌باشد .
۳- امکان بررسی موضوع پژوهش و اهمیت آن
مفهوم ومقصود زناشویی وازدواج درطی قرنها وشرایط اقتصادی و اجتماعی وجغرافیایی و غیره پیوسته دستخوش تحول و تغییر بوده و با عوامل و نیازمندیهای گوناگون در‌آمیخته است . لیکن امروزه مفهوم زناشویی و ازدواج با شرایط قرن حاضر براساس محبت ، همکاری ،همدردی ، تفاهم و فداکاری متقابل و زندگی مشترک زن و مرد استوار است . عمده‌ترین اهدافی که تاکنون برای تحقیقات و مطالعات مختلفی که پیرامون موضوع خانواده صورت گرفته‌است مشخص نمودن ضرورت و اهمیت نقش خانواده در جوامع مختلف در جهت رشد و پیشرفت و اعتلای اهداف آرمانی آن جامعه بوده است . به عبارت دیگر محققان مختلف از ابعاد مختلف جامعه‌شناسی، مردم‌شناسی ، روان‌شناسی و غیره سعی نموده‌اند تا با ارائه راهکارهای جدید زمینه‌های تداوم و انسجام بیش از پیش خانواده را مهیا سازند . زیرا امروز دریافته‌اند که تنها در سایه امنیت و آرامش خانواده است که می‌توان فرزندانی سـالم و پـویـا تـربیت نمود و از آنـجا کـه زن در خـانـواده نـقش مهمـی در انسـجام و شکل‌گیری شخصیت افراد خانواده دارد و زمانی میتواند نقش خود را کاملتر انجام دهد که دارای رضایت‌مندی زناشویی بیشتری باشد . لذا رضایت زن در ازدواج موضو ع مورد مطالعه تحقیقات متعدد قرار گرفته است .
۴- سؤالهای پژوهش
آیا بین رضایت زناشویی با هوش در مردان رابطه معناداری وجود دارد؟
آیا بین رضایت زناشویی با هوش در زنان رابطه معناداری وجود دارد؟
آیا بین رضایت زناشویی مردان و زنان تفاوت معناداری وجود دارد؟
آیا بین هوش مردان و زنان تفاوت معناداری وجود دارد؟
۵- فرضیه‌های پژوهش
بین رضایت زناشویی با هوش در مردان رابطه معناداری وجود دارد .
بین رضایت زناشویی با هوش در زنان رابطه معناداری وجود دارد .
بین رضایت زناشویی مردان و زنان تفاوت معناداری وجود دارد .
بین هوش مردان و زنان تفاوت معناداری وجود دارد .

فهرست مطالب

عنوان ......................................... صفحه

مقدمه.......................................... 2

فصل اول :گستره علمی موضوع پژوهش................ 5

1- موضوع پژوهش................................. 5

2- هدفهای پژوهش ............................... 5

3- امکان بررسی موضوع پژوهش واهمیت آن .......... 6

4- سؤالهای پژوهش .............................. 6

5- فرضیه‎های پژوهش.............................. 7

6- متغیرها وتعریف عملیاتی آنها................. 7

خلاصه........................................... 9

فصل دوم:ادبیات وپیشینه تحقیق................... 11

بخش اول :رضایت زناشویی......................... 12

تعریف رضایتمندی زناشویی........................ 13

ازدواج ........................................ 13

تعریف ازدواج .................................. 13

فوائد ازدواج................................... 14

ازدواج دختر وپسر ریشه‎های دوران کودکی ................... 15

افکار مسموم ................................................................. 17

بهداشت روانی ............................................................... 17

بهداشت روانی از دیدگاه اسلام وعرفان ....................... 19

مهمترین عوامل برای ازدواجهای موفق........................... 19

پختگی روانی ورشد عاطفی فکری طرفین........................... 20

طرز تفکر وعقاید وتمایلات ........................................... 20

طرز تلقی ونگرشها ........................................................ 21

عقاید مذهبی ................................................................. 22

اختلافات طبقاتی ............................................................ 22

میزان تحصیلات ............................................................... 22

توافق وطرز فکر درباره امورجنسی .............................. 22

تولد فرزند..................................................................... 23

تعداد فرزندان............................................................... 24

اخلاق .............................................................................. 24

دخالت اطرافیان وبستگان ............................................. 24

تفاوت سنی بین زن وشوهر ............................................. 25

رابطه با اولیا ............................................................ 25

ویژگیهایی که در امر زناشویی نقش منفی دارد............ 26

1- خست......................................... 26

2- عصبانیت..................................... 26

3- دورویی...................................... 26

4- دروغ........................................ 26

5- پنهان کاری.................................. 26

6- پرخاشگری وخشونت............................. 26

7- لجاجت....................................... 27

8- خود بینی وتحقیر دیگری ...................... 27

9-  بی‎انظباطی.................................. 27

وجوهی از اختلافات زناشویی ...................... 28

نیازهای احساسی زن ومرد......................... 28

چگونه می‎توان در زندگی خوشبخت بود............... 29

نیاز اساسی ازدواج موفق......................... 29

نقش زن در زندگی امروز ......................... 31

زن در نقش همسری ............................... 31

موقعیت زن در اسلام ............................. 32

ازدواج از نظر اسلام............................. 32

سختگیری در مسئله ازدواج........................ 33

اهداف والای ازدواج در اسلام...................... 33

معیارهای انتخاب همسر .......................... 35

خواستگاری...................................... 36

مهریه.......................................... 36

جهیزیه ........................................ 37

عقد وعروسی..................................... 37

حقوق زن وشوهر.................................. 39

رفتار.......................................... 39

گفتار.......................................... 40

هدف زندگی ازدید قرآن .......................... 40

اساس رابطه زناشویی از نظر قرآن کریم ........... 41

خانواده........................................ 41

تیپهای خانواده................................. 42

خانواده متزلزل . ............................... 43

خانواده متعادل................................. 43

خانواده متکامل................................. 43

ویژگیهای ارتباط سالم........................... 44

ویژگیهای ارتباط ناسالم......................... 44

توصیه‎هایی برای زن وشوهرها...................... 46

شیوه‎های کاربردی برای رسیدن به تفاهم ........... 46

طلاق............................................ 47

خانواده گسسته ................................. 48

   اختلافات خانوادگی ........................... 48

تاثیر فروپاشی ازدواج وجامعه.................... 49

انواع عوارض بعد از طلاق......................... 49

1- طلاق روانی................................... 49

2- طلاق قانونی.................................. 49

3- طلاق با مسئله اقتصادی........................ 50

4- طلاق اجتماعی................................. 50

تدابیر اسلام برای پیشگیری از طلاق................ 50

بخش دوم:هوش.................................... 52

تعریف هوش...................................... 52

وضعیت هوش در سازمان واعمال ذهنی ............... 54

هوش عملی وهوش نظری............................. 55

هوش واستعدادهای دیگر........................... 56

ماهیت عامل g .................................. 58

تست هوش چیست................................... 58

بهره هوشی (هوشبهر )چیست........................ 58

بهره هوشی وتوانائیهای دیگر ذهنی................ 60

ماهیت هوش ..................................... 61

الف- هوش بعنوان توان درک رابطه................. 61

ب- هوش بعنوان توان سازگاری با موقعیتهای جدید... 62

پ- هوش بعنوان ظرفیت یادگیری ................... 62

ت- هوش بعنوان قدرت وتفکر انتزاعی .............. 62

عوامل موثر در رشد هوش ......................... 63

نقش محیط ووراثت در تشکیل هوش................... 63

1- وراثت وهوش.................................. 63

2- ازدواج میان خویشاوندان وهوش ................ 64

3- هوش چگونه به ارث میرسد...................... 64

4- محیط وهوش................................... 65

5- نقش زمان در تشکیل هوش....................... 65

6- عوامل محیطی موثر در رشد هوش................. 66

آزمون استانداردشده هوش......................... 67

آزمونهای هوش .................................. 68

آزمونهای گروهی................................. 69

آزمونهای فردی هوش.............................. 70

دیدگاه نظری مختلف از مفهوم هوش................. 70

نظریه‎های معاصر هوش............................. 71

الف: نظریه‎های عاملی هوش........................ 72

نظریه دوعاملی اسپیرمن.......................... 73

نظریه سلسله مراتبی............................. 73

نظریه چند عاملی ترستون......................... 75

نظریه سه بعدی گیلفورد.......................... 76

نظریه کتل درباره هوش متبلور وهوش سیال.......... 76

نظریه دوسطحی جنسن.............................. 77

ب: نظریه‎های فرایند مداری هوش................... 78

نظریه شناختی پیاژه درباره هوش.................. 79

نظریه بازنمایی برونر........................... 81

مروری بر نتایج تحقیقات به عمل آمده در زمینه رضامندی زناشویی درداخل وخارج کشور

خلاصه .......................................... 90

فصل سوم: فرایند روش شناختی بررسی تجربه موضوع... 95

1-انتخاب نمونه................................. 96

1-1- جامعه مورد بررسی.......................... 96

2-1 روش نمونه گیری ............................ 97

3-1 نمونه منتخب................................ 97

2-ابزار وروش اجرای پژوهش....................... 97

1-1 ابراز پژوهش ............................... 97

2-2 آزمون رضایتمندی زناشویی ENRICH........... 97

3-2روش نمره گذاری پرسشنامه رضایتمندی زناشویی ENRICH    101

4-2آزمون ماتریسهای پیشرونده ریون RAIVEN................. 102

5-2شیوه نمره گذاری ماتریسهای پیشرونده ریون RAIVEN      102

6-2 روش اجرای پژوهش............................ 103

3-طرح پژوهش وروشهای آماری...................... 103

1-1- معرفی طرحهای پژوهش ....................... 103

1-2-روشهای آماری وتحلیل داده‎ها ................ 103

خلاصه........................................... 104

فصل چهارم:ارائه وتحلیل نتایج کمی .............. 105

1-یافته‎های توصیفی ............................. 106

2-یافته‎های مربوط به تحلیل نتایج در چار چوب فرضیه‎ها 109

خلاصه .......................................... 111

فصل پنجم : بحث ونتایج کمی...................... 113

1-بحث وبررسی درباره یافته‎ها ................... 114

2-تفسیر نهایی ................................. 115

3-محدودیتهای پژوهش ............................ 121

4-پیشنهادات.................................... 122

پیوستها ....................................... 123

جدول داده‎های خام............................... 124

جدول نمرات رضایت زناشویی وهوش مردان وزنان...... 126

فهرست منابع.................................... 128

چکیده

     پژوهش حاضر به منظور بررسی ارتباط میان رضایت زناشویی وهوش همسران صورت گرفته است. طرح پژوهش از نوع پس رویدادی بود واز طریق نمونه‎گیری در دسترس، 60نفر زن وشوهر (30زوج ) انتخاب شدند .ابراز پژوهش شامل پرسشنامه 47سوالی رضایت زناشویی Enrich وماتریسهای پیشرونده ریون بود.فرضیه تحقیق با استفاده از روش همبستگی پیرسون مورد بررسی قرار گرفت ونتیجه ،در سطح اطمینان 99%دو فرضیه تحقیق یکی مبنی بر رابطه بین رضایت زناشویی وهوش مردان ودیگری مبنی بر رابطه رضایت زناشویی وهوش زنان رد وفرض صفر مورد قبول واقع شد. دو فرضیه تحقیق بعدی با استفاده از روش t استودنت مورد بررسی قرار گرفت ونتیجه ،هردو در سطح اطمینان 99%رد وفرض صفر مورد قبول واقع شد واین نتایج حاصل شد،بین رضایت زناشویی مردان وزنان وهمچنین بین هوش مردان وزنان تفاوت معناداری وجود ندارد.

دانلود پژوهش بررسی سازه ها شخص القایی صدا وسیما جمهوری اسلای ایران بر مخاطبان ( بر اساس نظریه سازه های شخصی جورج کلی)

اختصاصی از فی گوو دانلود پژوهش بررسی سازه ها شخص القایی صدا وسیما جمهوری اسلای ایران بر مخاطبان ( بر اساس نظریه سازه های شخصی جورج کلی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده تحقیق:

اهمیت رسانه هاس جمعی از همان آغاز انتشار نخستین روزنامه ها در یونان باستان همواره در کانون توجه نویسندگان و گردانندگان آنها و دغه دغه خاطر سیاستمداران و حکام آن زمان بوده و تاکنون نیز ادامه دارد.تلویزیون نیز به عنوان یکی از بزرگترین و پردامنه ترین رسانه همواره توجه جامعه شناسان و ارتباط گران، سیاستمداران و..... دوم خود معطوف داشته است موضوع اصلی، بررسی سازه ها شاخص ایفای صدا وسیما است. سازه شخصی یکی از نظریه ها، جورج کلی ( 1967-1905) می باشد. سازی نحوة‌نگاه کردن فرد به رویدادهای موجود در دنیایی دوست به عبارت دیگر سازه فرضیه ای عضلانی است که برای توضیح یا تعبیر رویدادهای زندگی ساخته می شود. ما طبق  این انتظار که سازه هایمان واقعیت های زندگی رزمره را پیش بینی خواهندکرد و آنها را توضیح خواهند داد، رفتار می کنیم همانند دانشمندان ،  همواره این فرضیه ها را آزمایش می کنیم، ما رفتار خود را بر پایة سازه هایمان قرار می دهیم و آثار آن را ارزیابی می کنیم.

برای بررسی سازه های القایی صدا وسیما در این تحقیق طی بررسی های مختلف و مطالعه تعداد 15 سازة مختلف درک تصور می کنم صدا و سیما در جهت القای آنها در مخاطبان در داخل کشور انجام می دهد را انتخاب کردم و آن را داخل جدول 4 گزینه ای با گزینه های موافقم، تا حدودی موافقم، مخالفم، و نظری ندارم قرار دادم و با تأیید استاد این پرسشنامه ها در 100 نفر از دانشجویان به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن دارم و از آنها خواستم تا به مناسب میل و نظر خود به سوالات پاسخ دهند.

روش آماری که در این تحقیق مورد استفاده قرار گرفت روش  خی دو   X2  بود.

پس از بررسی های انجام گرفته شده شخص گرد یرک سازه های ( توهم توطئه) (تهاجم فرهنگی) مورد قبول اکثریت آراء بدست آمده بود و این سازه ها و فرضیه های مربوط به آن مورد پذیرش قرار گرفت.

فصل  اول

مقدمه:

تأثیری پذیری مخاطبان از محتوای پیمامهای وسایل ارتباط جمعی اعم از مطبوعات، رادیو، سینما، علی الخصوص تلویزیون سابقه ای دیرینه و همراه پیدایش آنها دارد. از همان آغاز انتشار نخستین روزنامه ها در یونان باستان ( آکتادیورنا وآکتاسناتوس) همواره میزان و نحوه اثر گذاری آنها بر خوانندگان ودریافت گنندگان مطالب آنها در کانو توجه نویسندگان و گردانندگان آنها و دغه دغه خاطر سیاستمداران و حکام آن زمان بوده است میزان و کیفیت تأثیرات رسانه های جمعی علی الخصوص تلویزیون به عنوان بزرگترین و پردامنه تری رسانه همواره با توجه  جامعه شناسان، ارتباط گران، سیاستمداران و ....به خود معطوف داشته است.

افزایش پژوهشهای ارتباطی با ابعاد وسیعتر و موضوعات دیر گاهی را تقویت کرد که بر مبنای آن رسانه جمعی به وضع اجتماعی- فرهنگی، سطوح نیازها و خصوصیات شخصیتی مخاطبانشان ذی نفوذ و تأثیر گذار و تأثیر آنها ممکن است غیر مستقیم، نامحسوس، طولانی و نیز تحت اشعاع سایر عوامل تقویت کننده یا تضعیف کننده این فراینند باشد،

بسیاری از صاحب نظران انتقاد گر جدیدی ، نسبت عملکرد مثبت و بهنجار رسانه های جمعی ابراز تردید کرده اند آنها بر این باورند که وسایل ارتباط جمعی من جمله تلویزویون مثل هر نهاد اجتماعی دیگری دارای کارکردهایی آشکار و مغایر با نیازهای واقعی مخاطبان نیز به دنبال دو رشته باشد و به ابراز تهاجم فرهنگی و الت دست صاحبان قدرت و ثروت تبدیل شود.

با سروری اجمالی بر مباحث مطرح شده در برخی از منابع می توان نتیجه گرفت که در تأثیر پذیری مخاطبان از وسایل ارتباط جمعی عوامل زیادی دخیل هستند که می تواند تأثیرات آنها را افزایش یا کاهش دهد و حتی خنثی کند. بنابراین در مورد میزان  و چگونگی تأثیر گذاری بر مخاطبان نمی توان اظهار نظر قطعی کرد که رسانه ها قدرت تأثیر گذاری نامحدود و جادویی دارد و یا تأثیرات  آنها ناچیز و محدود است.

مطالعه و پژوهش در روستای شناخت ویژگیهای فرهنگی- اجتماعی، و ..... مخاطبان گام نخست برای پیام سازان و گردانندگان رسانه های جمعی است.

موضوع پژوهش:

بررسی تنش صدا وسیما در ایجاد و القای سازه های شخصی در مخاطبان ( بر اساس نظریه سازه های شخصی جرح کلی)

رشد پژوهش:

صدا وسیمای جمهوری اسلامی ایران چه نوع سازه هایی را به مردم القاء می نماید؟

هدف پژوهش:

شناخت سازه های شخصی که صدا وسیما به مردم و بینندگان خود القاء می نماید.

ضرورت و اهمیت پژوهش:

با توجه به وسعت و دامه فراگیر رسانه بزرگی همچون صدا و سیما و همچنین گستردگی و مورد توجه بودن این رسانه می توان به اهمیت این رسان پی برد. تأثیری مخاطبان از محتوای برنامه های تلویزیون از اهمیت بالایی در دنیای امروز برخوردار می باشد  همانطور که یکی از صاحب نظران در این زمینه پیامهایی که تلویزیون به مخاطبانش ارائه می کند را به گلوله ها جائ.یی تفسیر و تعبیر نموده است « همانگونه که یک تفنگ سر پر هنگام شلیک به روی نوجی پرنده» ساچمه هایش در طیف وسیعی آنها را مورد  اصابت قرار می دهد به همان صورت هم پیامهایی که از طریق یک رسانه شلیک می شود بر مخاطبی که آنها را دریافت می کنند اثر می گذارد تلویزیون از جمله ارتباط وسایل جمعی بسیار نیرومندی است که می توان از آنها  در  روه خیر وشد با تأثیر شگفت سود گرفت و چنانچه کنترل مطلوب وجود نداشته باشد می تواند اثر بسیار مخرب و ناسودمندی را برای اجتماع  داشته باشد.

فهرست

  

چکیده تحقیق:.............................

فصل اول.................................

مقدمه...................................

موضوع پژوهش.............................

مسئله پژوهش.............................

هدف پژوهش...............................

ضرورت و اهمیت پژوهش......................

فرضه ها.................................

فصل دوم.................................

ادبیات پیشینه تحقیق......................

فصل سوم.................................

جامعه آماری.............................

نمونه و نمونه گیری.........................

ابزار اندازه گیری........................

روش اجرا................................

روش آماری...............................

فصل چهارم...............................

فصل پنجم................................

خلاصه و نتیجه گیری........................

محدودیتهای تحقیق..........................

منابع...................................

پیوستها.................................

نوع فایل : Word

تعداد صفحه : 54

تحقیق در مورد پژوهش در عملیات مفاهیم اصول و تاریخچه

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد پژوهش در عملیات مفاهیم اصول و تاریخچه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه72

فهرست مطالب

پژوهش در عملیات مفاهیم اصول و تاریخچه

چکیده

این مقاله به تشریح مفاهیم و اصول پژوهش در عملیات می‌پردازد. تعاریف مختلفی از پژوهش در عملیات مطرح می‌شود و موضوع از جنبه علم بودن، هدف، ابزار، فنون، روش علمی، فعالیت‌ها و سایر ویژگی‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد. سپس پیدایش، تحول و توسعه پژوهش در عملیات در سه دوره زمانی قبل از جنگ جهانی دوم، جنگ جهانی دوم، و پس از جنگ جهانی دوم شرح داده می‌شود. در پایان به حوزه‌های مرتبط با پژوهش در عملیات اشاره می‌شود.

کلیدواژه : تعریف؛ تاریخچه؛ ابزار؛ فنون؛ پژوهش در عملیات؛ تحقیق در عملیات؛ پژوهش عملیاتی؛ مفاهیم؛ اصول

 

1- مقدمه

با وجود منابع علمی بیشمار در زمینه پژوهش در عملیات درصد ناچیزی از آ‌‌‌نان به مفاهیم، اصول و روش پژوهش این حوزه پرداخته‌‌‌اند. برخی از دلایل این نارسایی را باید در میان دلایل توسعه نیافتن روش پژوهش در علوم پایه و فنی و مهندسی جست. در این حال و از اوایل دهه 70 به این طرف، هدف دوره‌های آموزشی پژوهش در عملیات که در قالب رشته‌های فنی و مهندسی مانند مهندسی صنایع، رشته‌های ریاضی کاربردی و بعضی از گرایشهای مدیریت تدوین شدند، خواسته یا نا‌خواسته تربیت متخصصینی بوده‌است که به توسعه روشها و مفاهیم ریاضی این حوزه بپردازند.
   این شرایط باعث مهجور ماندن جنبه کاربردی پژوهش در عملیات (که به خاطر آن توسعه یافته بود) شده‌ است. در ایران نیز که تقریباً هر رشته و حوزه علمی همین شرایط را داراست، وضعیت اشاره شده برای پژوهش در عملیات را بیش از سایر جاها تشدید نموده‌ است.

مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های صمیمیت زناشویی(فصل دوم ادبیات پژوهش کارشناسی ارشد)

اختصاصی از فی گوو مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های صمیمیت زناشویی(فصل دوم ادبیات پژوهش کارشناسی ارشد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سرفصل های پروژه شامل موارد زیر است :

• صمیمیت 
• مؤلفه­ های صمیمیت
• صمیمیت احساسی
• صمیمیت روانشناختی
• صمیمیت فکری
• صمیمیت جنسی
• صمیمیت جسمانی (غیرجنسی)
• پویایی­ های صمیمیت
• صمیمیت و ارتباط
• نیاز داشتن به صمیمیت
• هفت مرحله صمیمیت
• عوامل مؤثر بر صمیمیت
• عوامل اجتماعی
• عوامل روان­شناختی
• عوامل بین فردی مؤثر بر صمیمیت
• پژوهش‌های مرتبط با صمیمیت زناشویی داخل کشور
• پژوهش‌های مرتبط با صمیمیت زناشویی در خارج کشور

مشخصات فایل:

نوع فایل: word

منبع: دارد (فارسی و لاتین)

پیشینه پژوهش: دارد(ایرانی و خارجی)

تعداد صفحات:24

گارانتی بازگشت وجه: دارد ( کیفیت این فایل تضمین شده است درصورت هرگونه مشکل یا نارضایتی احتمالی مبلغ شما بازگردانده می شود)

خلاصه ای از مطالب:

صمیمیت :

صمیمیت تصور می­ شود که نیازی اساسی برای انسان است. آن صرفاً چیزی نیست که شخص احتیاج داشته و آرزو کند، یا بخواهد که داشته باشد. آن یک نیاز واقعی است که ریشه­ های درونی داشت و از نیاز اساسی برای دلبستگی نشأت می­گیرد. اختلال جدی در پیوند دلبستگی مادر- کودک یا شکست دلبستگی در کودکی، به هر دلیلی که باشد، دارای عواقب وخیمی برای رشد صمیمیت صحیح در سالهای بعدی است (انیس‌ورث و همکاران[1]، 1978؛ بالبی[2] 1988، 1980، 1979، 1973، 1969؛ برازلتن و گرامر[3]،1990؛ دوان و دیاموند[4]، 1994؛ هرنر[5]، 1984؛ مگ­کابی و مسترز[6]، 1970).

 نیاز برای صمیمیت می ­تواند به عنوان نیازی از نظر رشد بسیار پخته ­تر، تمایز یافته ­تر و ظهور و بروز پیشرفته نیاز زیستی همگانی برای نزدیک بودن جسمانی، ارتباط و تماس با موجود انسانی دیگر، تصور شود. به هر حال قوت کلی این نیاز برای برقراری پیوند با انسان­ها برای هر فردی متفاوت است و همچنین قوت این نه مؤلفه این نیاز بسیار عمومی از شخص به شخص دیگر تفاوت می ­کند (باگاروزی، ترجمه رضا‌زاده، پورنقاش تهرانی، 1386).

رابطه­ ها فرآیند خود- آشکاری هستند. ولی ما اغلب در رابطه ­ها، وقت و انرژی خود را صرف پنهان کردن خود واقعی­مان از یکدیگر می­کنیم و این جایی است که ما با بالاترین معما، که مبارزه برای کسب صمیمیت را دربردارد، روبرو می ­شویم. کل تجربه انسانی، تمنایی است برای فراهم کردن همگانی میان نبردهای مخالف، و درخواست ما برای صمیمیت از این مقوله جدا نیست.

ما در آرزوی صمیمیت هستیم ولی از آن اجتناب می ­کنیم. به شدت به آن نیاز داریم، ولی از آن فرار می­کنیم. در سطحی عمیق، احساس می­کنیم نیاز شدید به صمیمیت داریم، ولی از کسب و رسیدن به آن هراس داریم. ما از صمیمیت دوری می­کنیم، چون داشتن صمیمیت مستلزم آشکار ساختن رموز درونی ما است. صمیمی بودن، به معنی سهیم کردن انسانی شکننده و ناکامل در اسرار قلبی، ذهنی و روحی خودمان است. صمیمیت ایجاد می­ کند ما به دیگری اجازه دهیم همه چیزهایی که ما را تکان می­دهد، به ما الهام می­بخشد، به جلو می­راند، ما را رنج می­دهد؛ آنچه ما در قلب آن هستیم و آنچه از آن فرار می­کنیم را کشف کند و به دشمنان خود مخرب درونی ما و همه رویاهای نامعقول و شگرفی که در قلبمان داریم پی ببرد (کلی، ترجمه تمدن، 1387).

2-2-2 مؤلفه­ های صمیمیت

بر طبق نظریه‌ی باگاروزی صمیمیت واقعی فرآیندی تعاملی است که شامل مولفه­ هایی است که به یکدیگر ارتباط دارند.

• صمیمیت احساسی (Emotional)
• صمیمیت روانشناختی (Psychological)
• صمیمیت فکری (Intellectual)
• صمیمیت جنسی (sexual)
• صمیمیت جسمانی (غیرجنسی) (physieal)
• صمیمیت معنوی (Spiritual)
• صمیمیت زیباشناختی (هنری) (Aesthetic)
• صمیمیت اجتماعی و تفریحی (Social & Recreational)
• صمیمیت زمانی (temporal)

[1]- Anis Worth et al

[2]- Bowlby

[3]- Brazelton & Gramer

[4]- Doane & Riamond

[5]- Harner

[6]- Maccoby & Masters

پژوهش کارشناسی ارشد عمران بررسی آسیب پذیری لرزه ای پل قره سو

اختصاصی از فی گوو پژوهش کارشناسی ارشد عمران بررسی آسیب پذیری لرزه ای پل قره سو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب  پی دی اف و 108 صفحه می باشد.

این پژوهش جهت ارائه در مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران-سازه طراحی و تدوین گردیده است . و شامل کلیه مباحث مورد نیاز  ارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه تخصصی ما این پژوهش را با قیمت ناچیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهند. حق مالکیت معنوی این اثر مربوط به نگارنده است. و فقط جهت استفاده ازمنابع اطلاعاتی و بالابردن سطح علمی شما در این سایت ارائه گردیده است.