فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود اقدام پژوهی ایجاد تحول در درس انشاء

اختصاصی از فی گوو دانلود اقدام پژوهی ایجاد تحول در درس انشاء دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی ایجاد تحول در درس انشاء


دانلود اقدام پژوهی ایجاد تحول در درس انشاء

دانلود اقدام پژوهی چگونه در درس انشا ء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم .

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 14

 

 

 

 

 

 

فهرست

((چکیده)) 

مقدمه:توصیف وضعیت موجود 

گردآوری اطلاعات (شواهد1) 

چرا دانش آموزان اشتیاق زیادی نسبت به درس انشا ندارند؟ 

تجزیه وتحلیل اطلاعات   

خلاصه ی یافته های اولیه 

چند نکته درباره ی نگارش   

اصول ومبانی انشا

انواع انشا

معیارهای ارزشیابی  

راههای پیشنهادی برای انشا نویسی  

چگونگی اجرای راه جدید 

گردآوری اطلاعات (شواهد2) 

نتایج کار به شرح ذیل است:

جدیدنظر درروشهای انجام گرفته واعتبار بخشی به آن  

نتایج  

نتیجه گیری  

فهرست منابع 

 

((چکیده))

ضعف وکم کاری که دانش آموزان درساعت انشا ونگارش ازخود نشان می دادند مرابرآنداشت که این مسئله رابه صورت موشکافانه ای ،مورد کنکاش و وبررسی قرار دهم واین کلاس ها رااز یک نواختی خارج سازم.

همین امر باعث شده دست به تحقیق وتنحص دامنه داری بزنم به همین خاطر برای شروع به صاحبان اصلی  این درس که همان فراگیران می باشند ؛رجوع نمودم که با جوابهای خود کلید خیلی ازسوالهای من شدند،سعی کردم که ازنظرات دیگر همکارانم نیز بهره بگیرم.که بامساعدت مدیرآموزشگاه مقدور شد.

همچنین طرح خودرا درانجمن اولیا ومربیان آموزشگاه ودرگروههای آموزشی منطقه نیز مطرح نمودم.

که درآن جا چندتن ازهمکاران همراه وهم گام من شدند وقبول نمودند که مرایاریدهند تاشیوه های مختلف تدریس انشا رابه اجرا درآوردیم.

نتایج حاصله بسیار مطلوب وحتی دربرخی موارد فراتر ازانتظار من بود وبعداز اجرا تاثیر شگرفی درکلاس های انشا به جا گذاشت.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی ایجاد تحول در درس انشاء

دانلود مقاله نقش زبان در ایجاد ارتباط

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله نقش زبان در ایجاد ارتباط دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله نقش زبان در ایجاد ارتباط


دانلود مقاله نقش زبان در ایجاد ارتباط

 

مشخصات این فایل
عنوان:نقش زبان در ایجاد ارتباط
فرمت فایل: (قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 67

این مقاله در مورد نقش زبان در ایجاد ارتباط می باشد.

 

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از نقش زبان در ایجاد ارتباط

(الگوی  پیام ارتباط زبانی)
در چهل سال گذشته متداولترین و معروف ترین برداشت از ارتباط زبانی انسان، آن چیزی  بوده که ما آن را الگوی پیام می‌نامیم . وقتی الگوی پیام به عنوان یک « فرستنده» و شنونده به عنوان یک گیرنده فر ض می‌شود، و مسیر کلامی – گوشی( یعنی موج صوتی) نیز کانال صحیح می‌باشد الگوی پیام در ارتباط انسانی در شکل 9ـ1 نشان داده شده و در (6 ) خلاصه شده است....(ادامه دارد)

 مشکلات موجود در الگوی پیام
شنونده برای تعیین معنای بیانات، باید قادر باشد که جملاتی را که منعکس کنندة‌ ویژگی‌های ساختی پییدة  زبان انسان است، از قبیل ابهام ساختگی و وابستگی‌های ناپیوسته ( بحث این موارد در فصل 5 را بخاطر بیاورید)، از طریق ذهنی پردازش کند. رمز‌گشایی معنای( معناهای ) یک جمله ، بدون شک بخشی مهم از ارتباط دژبانی است، ولی فرایند ارتباط با پردازش ویژگی‌های ساختی و رمز‌گشایی پایان نمی‌یابد. در واقع، موارد قابل ملاحظه بیشتری برای پردازش وجود  دارد، و در اینجاست که الگوی پیام را به طور اجمال بررسی خواهیم کرد، و در این کار...(ادامه دارد)

9-2-  رویکردی استنتاجی به پدیدة‌ ارتباط
اگر ارتباط بین نیت ارتباطی متکلم ( پیام ) و جمله، رمز‌گردانی قرار دادی پیام به صورت جمله به واسطة‌ معنا نباشد، پس این ارتباط چیست؟ یعنی ارتباط بین اصوات و نیات ارتباطی که باعث می شود تا ارتباط در تمامی شکل‌هایش امکان‌پذیر باشد، کدام است؟
اساساَ ، این ارتباط ، ارتباطی استنتاجی است . طبق نظریة‌ ارتباطی ارائه شده در اینجا ( به باخ و هارنیش ، 1979 رجوع کنید)، ارتباط زبانی وقتی موفق است که شنونده ، با شنیدن لفظ، نیت ارتباطی...(ادامه دارد)

(گام دوم)
معنای کاربردی

شنونده تشخیص می دهد کدام معنای گفته، همان معنای کاربردی در آن لحظه است.
حتی پس از اینکه شنونده لفظ را در بافت ابهام زدایی کرد، معمولاً کار دیگری قبل از تعیین آن کنش ارتباطی اجرا شده، باید از سوی شنونده باقی مانده باشد همچنانکه قبلاً ذکر شد، این کار مستلزم تعیین این موضوع است که متکلم به چه چیزی اشاره دارد. (البته اگر به چیزی اشاره داشته باشد).این موضوع یک مشکل محسوب می شود، چون ارجاع به ندرت فقط با معنای گفته تعیین می شود. این موضوع روشن تر خواهد شد، اگر ما بخاطر بیاوریم که یک...(ادامه دارد)

ارتباط غیر تحت اللفضلی:
برخی اوقات وقتی سخن می گوییم، منظور ما چیز دیگری از آنچه کلماتمان معنا می‌دهد، می باشد. وقتی آنچه می خواهیم منتقل کنیم مطابق با آنچه بیانمان به صورت تحت اللفضلی معنا می دهد، نیست، در آن صورت به صورت غیر تحت اللفضلی صحبت می کنیم. در زیر نمونه هایی از گفته هایی آورده شده که برخی اوقات به صورت غیر تحت اللفضلی بیان شده اند....(ادامه دارد)

نتیجه: نظریه های استنتاجی و الگوی پیام

کاستی و نقص اصلی الگوی پیام در ارتباط زبانی این است که این الگو، پیامی را که متکلم می خواهد انتقال دهد با معنای گفته در زبان یکسان می داند. همچنانکه مشاهده شد، این موضوع منجر به شش کاستی و نقص معین می شود: یعنی الگوی پیام نمی‌تواند...(ادامه دارد)

ساخت محاوره به ترتیب زمان
صحت گشایی

روش بسیاری برای شروع محاوره یا تبادل صحبت وجود دارد. یک روش همانا شروع به صحبت و بدون مقدمه است، مثل “Something’s wrong with the fax machine”. روش دیگر، همراه کردن گفته هایمان با یک صحبت گشایی است. برای مثال، تعدادی ابزار جلب توجه (که ندایی ها نامیده می شوند) وجود دارند که در شروع محاوره به کار می روند، از قبیل: “Hey”، “Hey, John”، “Excuse me”، “Say…”. وقتی توجه شنونده را به خود معطوف کردیم، در این زمان باید یک عبارت معترضه محاوره ای، از...(ادامه دارد)

معنای متکلم
منظور متکلم از X چیزی است معادل با این جمله: «کنشگر با گفته X قصد دارد تا تاثیری بر روی مخاطب به واسطه شناخت این قصد به جای بگذارد.» و پرسیدن اینکه منظور کنشگر چیست، همانا پرسیدن مختصات تاثیر مورد نظر است....(ادامه دارد)

نتیجه
به طور اجمالی پنج موضوع ویژه در کاربردشناسی را مورد مطالعه و بررسی قرار دادیم: جملات و افعال اجرایی، کنش های کلامی، معنا- گفته- دلالت، پیش فرض کاربردشناسی، و ارجاع متکلم. هر نظریه عام کاربردشناسی بسنده باید توجیه گرا این پدیده ها باشد. نکته موجود درباره کاربرد شناسی این است که اتفاق نظر کلی در مورد شکل عام یک نظریه...(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله نقش زبان در ایجاد ارتباط

طرح مسئله
(الگوی  پیام ارتباط زبانی)
 مشکلات موجود در الگوی پیام
9-2-  رویکردی استنتاجی به پدیدة‌ ارتباط
فرض ها
فرض ارتباطی (CP)
فرض تحت اللفضلی بودن (LP)
فرض های محاوره ای (Con Ps)
استراتژی مستقیم
(گام اول)
(گام دوم)
(گام سوم)
(گام چهارم)
(گام پنجم)
(گام ششم)
اغراق:
طنز، طعنه:
صنایع ادبی:
مجاز:
استعاره:
(گام 5)
(گام 6)
(گام هفتم)
(گام هشتم)
صحت گشایی
1- عادی و روزمره
2- غیررسمی
3- رسمی
پایان صحبت
جملات اجرایی
معنای متکلم
...(ادامه دارد)


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله نقش زبان در ایجاد ارتباط

بررسی عوامل تاثیرگذار در ایجاد نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی

اختصاصی از فی گوو بررسی عوامل تاثیرگذار در ایجاد نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی عوامل تاثیرگذار در ایجاد نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی


بررسی عوامل تاثیرگذار در ایجاد نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی

امروزه با توجه به افزایش سریع رقابت و پیچیدگی های عصر اطلاعات سازمان ها نیازمند آموزش مهارت هایی هستند که بتوانند با علم روز پیشرفت کنند . یکی از این مهارت های مهم و کارا خلاقیت ، نوآوری و کارآفرینی است که با استفاده از آن همگان سعی در رشد و توسعه شرکت و یا سازمان خود را داشته باشند . بنابراین اگر فردی در سازمان بالاترین حد مهارت برخوردار باشد ولی از مهارت های خلاقیت و نوآوری بی بهره باشد هرگز قادر به انجام کاری خلاق و حرکت در مسیر رشد نخواهد بود . ضرورت خلاقیت در عصر حاضر بخاطر : نیاز به رشد اقتصادی کشورها ، نیاز به افزایش بهره وری ، ایجاد تکنولوژی های جدید ، رقابت ، بقاء ، ایجاد کالا و خدمات ، افزایش درآمد ، رفاه اجتماعی می باشد . کار آفرینی فرایندی است که در آن ایده های بدیع و مناسب به منظور بهره برداری از فرصتها و منابع موجود شناسائی و پیاده سازی می شوند . یکی از مهمترین عوامل تقویت و گسترش فرهنگ نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی وجود ساختار و تشکیلات مناسب سازمانی می باشد. سازمان کارآفرین تلاشهای نوآورانه را جهت ارائه محصولات و خدمات جدید رشد ، بهبود و حمایت می کند و بستر این پویایی را فراهم می سازد . 1 در این تحقیق سعی گردید تا ضمن شناسائی مبانی نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی ، عوامل تأثیر گذار بر آنها و توانمندی نوآوری و کارآفرینی را در شرکت هپکو مورد ارزیابی قرار داده و با تحلیل شکاف بین سطح مطلوب و وضع موجود فرصتهایی برای رشد شتابان و سازمان دهی شده نوآوری جهت ارائه ایده ها به بازار را در شرکت فراهم سازد تا بتوان با مدیریت جهادی در پیاده سازی اقتصاد مقاومتی برای برون رفت از بحرا ن تحریم اقتصادی و رکود در شرکت ارائه داد . به نظر محققین نوآوری و خلاقیت بستر لازم برای اجرای اقتصاد مقاومتی و پویایی شرکت های صنتعی جهت کسب دانش فنی و تکنولوژی تولید پایدار میباشد . نتایج بدست آمده از این تحقیق نشان میدهدکه در چند سال اخیر روند بهبود توان نوآوری در شرکت رو به کاهش نهاده است و سطح نوآوری سازمانی در حد موثری نمی باشد و این لزوم تغییر ساختار سازمانی موجود شرکت هپکو بویژه در بخش تحقیق و توسعه و تغییرات در فرهنگ و نگرشهای مدیران را برای حرکت به سمت ساختارهای ارگانیک ضروری ساخته است . در این ساختارها نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی سازمانی سازگاری مناسبتری با شرایط متحول محیطی و امکان انعطاف و آزادی عمل را برای کارکنان واحـد های شرکت فراهم می آورد . که این امر بستر بسیار مناسبی برای ایجاد نوآوری ،خلاقیت و کارآفرینی سازمانی در مجموعه شرکت فراهم خواهد آورد.

 

 

 

این مقاله در 17 صفحه در خدمت شما بازدیدکننده گان محترم قرار دارد.

 

 

فروشگاه اینترنتی دانشجو


دانلود با لینک مستقیم


بررسی عوامل تاثیرگذار در ایجاد نوآوری ، خلاقیت و کارآفرینی

دانلود مقاله طرح جامع ایجاد کتابخانه الکترونیک سلامت

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله طرح جامع ایجاد کتابخانه الکترونیک سلامت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله طرح جامع ایجاد کتابخانه الکترونیک سلامت


دانلود مقاله طرح جامع  ایجاد کتابخانه الکترونیک سلامت

دهه حاضر نقطه عطفی در ابداع روش‌های جدید اطلاع رسانی است. تولید اطلاعات جدید، امکان انتقال اطلاعات تولید شده بر روی رایانه‌ها در مدت زمان کوتاه، توسعه شبکه‌های ارتباطی اینترنت و اینترانت در تمامی کشورها، پیشرفت فوق العاده نرم‌افزارها و سخت‌افزارهای رایانه‌ای ، ایجاد امکانات چند رسانه‌ای نرم‌افزارها و سخت‌افزارهای رایانه‌ای، ایجاد امکانات چند رسانه‌ای جهت انتقال همزمان صوت، تصویر، فیلم و مانند آن همه و همه موجب بروز انقلابی در عرصه اطلاع رسانی و به تبع آن ایجاد دگرگونی‌های سریع در ابعاد مختلف زندگی بشر شده‌اند.

در آینده‌ای نه چندان دور شاهد تبدیل اینترنت (شبکه جهانی از مجموعه‌ای از رایانه‌هایی که قادر به انتقال فایل‌ها هستند) به اینتراسپیس (مجموعه از منابع اطلاعاتی با قابلیت انتقال) خواهیم بود. کاربران می‌توانند اطلاعات مورد نیاز خود را از طریق کتابخانه‌های الکترونیکی پیدا کنند و منابع جدید خود را به صورت داده‌ها و پیوندهایی در شبکه به اشتراک بگذارند. بنابراین شبکه جهانی به صورت فضاهای مرتبطی از اقلام و مواد اطلاعاتی درخواهد آمد. برای نزدیک شدن به این وضعیت ، ابتدا باید کتابخانه‌های الکترونیکی در مقیاس بزرگ ساخته شوند تا زمینه تحقیقاتی در آنها رشد پیدا کند. به این منظور ، باید دو مرحله پشت سر گذاشته شود:

1) ساخت یک نمونه آزمایشی از کتابخانه‌های الکترونیکی که شامل منابع الکترونیکی شده، بانک‌های اطلاعاتی، نرم‌افزارهای مربوط و الگوهای کاربردی باشد

2) تحقیق در مورد مبانی نظام‌های اطلاعاتی و ایجاد یک نظام کتابخانه الکترونیکی، اجرای نمونه آزمایشی کتابخانه الکترونیکی و برطرف کردن نقاط ضعف این نظام.

امکان دسترسی الکترونیکی به منابع اطلاعاتی از طریق تلاش‌های همه جانبه بین‌المللی جهت گسترش اتصال پذیری شبکه‌ها، افزایش پهنای باند مخابراتی، تولید ابزارهای نوین مدیریت اطلاعات و از همه مهمتر افزایش قابلیت عملکرد متقابل نظام‌ها و منابع اطلاعاتی، روز به روز افزایش پیدا می‌کند. اطلاعات دیجیتالی شده موجود در وب ، از نظر کمیت، هر سال 10 برابر می‌شود و همچنین تعداد کاربران نیز به طور انفجاری افزایش می‌یابند و مسئله‌ای که امروزه در سطح جهان مطرح است استفاده بهینه و کارآمد از این اطلاعات است. بنابراین، کتابخانه الکترونیکی باید توانایی و امکان دسترسی خردمندانه به منابع اطلاعاتی و نیز امکان بازیابی سریع اطلاعات را برای کاربران داشته باشد.

کتابخانه الکترونیکی از تعداد زیادی رایانه تشکیل شده که به وسیله یک شبکه به هم مرتبط شده‌اند. مهمترین شبکه اینترنت است که به وجود آمدن آن، به عنوان یک شبکه قابل انعطاف ارزان و جهانی، عامل موثر در توسعه کتابخانه‌های الکترونیکی است. رایانه‌های موجود در شبکه سه عملکرد اصلی دارند: کمک به کاربران برای ارتباط با کتابخانه، ذخیره منظم اطلاعات جهت نگهداری بلند مدت، خدمات جست و جو و مکان یابی اطلاعات با ارائه فهرست‌ها و نمایه‌ها برای ایجاد کتابخانه الکترونیکی در جهان طرح‌های تحقیقاتی چندی انجام گرفته است و آنچه در این راه مانعی جدی تلقی شده، کمبود منابع مالی و فقدان پشتیبانی ملی و دولتی است. طرح‌های تحقیقاتی «کتابخانه الکترونیکی» ، معمولاً گران قیمت و طولانی هستند و برای ادامه کار نیاز به پشتیبانی مالی مناسب و ثابتی دارند. بنابراین، لازم است که طرح ایجاد کتابخانه الکترونیکی به عنوان یک طرح جامع ملی مطرح و از سوی دولت مورد پشتیبانی قرار گیرد.

 بیان مسئله

دانشگاهها و بیمارستانها به عنوان سازمانهای پیچیده ای شناسایی می شوند که تربیت متخصصان جامعه را در رشته های گوناگون برای رویارویی با عصر دانش آماده می سازند. لذا امروزه این مراکز می بایست  با در اختیار داشتن امکانات و تجهیزات  وسیع و همچنین ابزارهای تحقیقاتی بتوانند در زمینه های مختلف دست به تحقیقاتی زده و به پیشرفت و پیشبرد تمدن بشری کمک شایانی بکنند. دانشگاه و بیمارستان ،‌ رسالت تحقیق و آموزش را بعهده دارند .یکی از ابزارهای تحقیق و آموزش ، کتابخانه می باشد و چنین مراکزی بدون داشتن کتابخانه کا را و مفید نمی توانند به رسالت خود دست یابد.

 امروزه این مراکز  با امکانات و تسهیلات بسیار زیاد، دانشجویان متعدد و متنوع به سازمانهای بزرگ و پیچیده ای تبدیل شده اند و در صدد هستند تا از این منابع مادی و معنوی در جهت خدمت به جوامع حداکثر استفاده را بکنند.

همچنین طیف گسترده نیازی های اطلاعاتی از یک سو و هزینه گزاف تهیه منابع اطلاعاتی مختلف و پراکندگی مراکز و پردازش از سوی دیگر زمینه را برای احداث کتابخانه های الکترونیک کارآمد که پاسخی برای  حل مشکلات بوجود آمده بود، فراهم آورده است.

آمار و اطلاعات‌ موجود ازوضعیت‌ آموزش‌ عالی‌ و پژوهش‌ در کشور و روند رشد آن‌ نشان‌ می‌دهد که‌ در سالهای‌ اخیر، مجموعه‌ نیاز و تقاضا برای‌ استفاده‌ از خدمات‌ کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ و دانشگاهی‌ افزایش‌ چشمگیری‌ پیدا کرده است در حالی‌ که‌  امکان‌ توسعة‌ کافی‌ دراین‌ زمینه‌ میسّر نبوده‌ است‌. دستیابی‌ کتابخانه‌های‌ تخصصی‌ و دانشگاهی‌ به‌ حداقل‌ مجموعه‌ لازم‌ براساس‌ استاندارد ها،  بودجه‌ فراوانی‌ رامی‌طلبد.

با گسترش اینترنت وفن اوریهای نوین ،تبادل اطلاعات به صورت یک  نیاز دائمی در خواهد امد. بر همین مبنا دنیا در حال گذر از جامعه صنعتی به جامعه اطلاعاتی به سر می برد.کارشناسان پیش بینی کرده اند که در سال 2005 اولین کشورها وارد جامعه اطلاعاتی شوند.در اینده ای نه چندان دور دانش سرمایه هر کشوری خواهد بود.بنابراین همه کشورها

فهرست مندرجات:

 طرح جامع ایجاد کتابخانه الکترونیک سلامت 1

فصل اول - کلیات 13

مقدمه 14

بیان مسئله 16

ماموریت 18

تعریف کتابخانه الکترونیک: 19

کتاب‌خانه الکترونیکی چیست؟ 20

1- مجموعه 27

2- سازماندهی و نحوه ارائه آنها 27

3- دسترسی و بازیابی 27

4-  تجزیه و ترکیب و اشاعه اطلاعات 27

 

فصل دوم - کتابخانه‌های الکترونیک در کشورهای دیگر 35

آمریکا: خدمات  اطلاعات و کتابخانه ای 37

NLM: کتابخانه ی پزشکی قرن 21 38

دفتر تولید برنامه‌های اطلاعاتی پزشکی 46

هدایت برنامه‌های بین المللی NLM. 46

برنامه ریزی و تجزیه و تحلیل 46

خدمات رسانی و بهداشت مصرف کننده 48

خدمات رسانی به افراد مسن 49

خدمات رسانی به عبری ها 49

ارزیابی وب 50

برنامه‌های بین المللی 51

شبکه تحقیقات مالاریا در افریقا 51

شبکه، 30 سپتامبر سال 2003 55

مشارکت در شبکه‌ی بین المللی 56

اتصال به اینترنت جهانی 57

مراکز بین المللی MEDLARS 58

باز دیدکنندگان بین المللی 59

عملیات کتاب خانه 60

طراحی برنامه و مدیریت 61

توسعه و مدیریت مجموعه‌ها 64

گزینش 65

نگهداری و مدیریت مجموعه 69

دسترسی دائم به اطلاعات الکترونیکی 71

مدیریت کتاب شناسی 73

دیگر اقدامات LO عبارتند از : نگهداری عناوین موضوعی پزشکی 73

کاتولوگ سازی 76

ایجاد فهرست موضوعی 80

ارائه الکترونیکی توسط ناشران 83

اسکن کردن و پذیرش کار الکترونوری 83

OCR 83

محصولات اطلاعاتی 84

پایگاه داده و منابع وبی 85

داده‌های قابل خواندن برای ماشین 91

انتشارات چاپی و وبی 93

خدمات رسانی 101

شبکه ملی کتاب خانه‌های پزشکی 101

اقدامات خاص خدمات رسانی NLM . 106

برنامه‌ها و نمایشگاه‌های تاریخی 108

استخدام و آموزش کتاب‌داران 112

فعالیت‌های داده‌ورزی پزشکی 117

ساخت منابع 121

شبکه داده سم شناسی 124

TOXLINE (اطلاعات سم شناسی روی خط) 126

ثبت تاثیرات سمی مواد شیمیایی (RTECS) 128

مرکز اطلاعاتی عواملی جهش‌زای محیطی (EMIC) 129

خدمات اطلاعاتی AIDS 130

خدمات رسانی / پشتیبانی کاربر 131

اقدامات توسعه و تحقیق 135

سیستم غلط‌یاب املایی شیمیایی Chemical Spellcheker 138

برنامه‌های برون سازمانی 138

کمک‌های دسترسی به کتاب خانه‌های دیجیتالی 141

کمک‌های سیستم‌های اطلاعاتی 142

آموزش و عضویت 144

برنامه‌های آموزشی مورد پشتیبانیNLM. 144

عضویت انفرادی 145

برنامه‌ی کمکی انتشارات 146

پشتیبانی پژوهشی 147

سایر پشتیبانی‌ها 150

پروژه‌های خاص 151

موارد برجسته در مدیریت کمک‌های مالی 153

شبکه‌ی ارتباطی باسرعت بالا: 160

برنامه‌ی امنیت چند وجهیIT 160

سایت وبی بزرگ و جدید پزشکی: 161

سیستم جدید پشتیبانی از خدمات مشتری 162

فهرست بندی اصلاح شده‌ی MEDLINE و بردازش آخر سال: 162

موتور جستجوی جدید 164

ارتقاء امکانات رایانه ایی: 164

خدمات مشتری 165

پشتیبانی از شبکه 167

پشتیبانی از سیستم‌ها 171

امنیت IT 173

امکانات رایانه‌ای 175

تجهیزات امنیتی زیست سنجی 177

خدمات مجازی مشتری 179

اطلاعات تخصصی پزشکی 180

سیستم طبقه بندی NLM. 180

مرورگرMesh   180

عناوین موضوعی پرشکی (MesH) 185

سیستم نگهداری و خلق داده 186

صفحه وب NLM. 188

خدمات رسانی 190

منابع پژوهش علوم / خدمات پزشکی 191

سیستم‌های پشتیبانی مدیریتی 192

انگلستان: جامعه اطلاعاتی قرن بیست و یکم 194

پایگاه اطلاعاتی پیوسته در مجموعه موزه: 197

اطلاعات و کتابخانه ها: بعضی از زمینه های قانونی 201

دپارتمان فرهنگ، رسانه های گروهی و ورزش 202

کتابخانه ها با سپرده قانونی 203

دیجیتالی شدن داستان موفقی است؟ 205

حق تملک روشنفکرانه و حق انحصاری 206

آموزش برای مدیریت اطلاعات و کتابخانه: 207

جوامع: 207

کتابخانه های عمومی: 207

کتابخانه مارچ، کمبریج شایر 208

کاتالیزوری برای تغییر در جامعه 208

«کتابخانه هزاره جدید نورفولک نورویچ» 209

کتابخانه های عمومی ایرلند شمالی پیشگام 212

دسترسی به اینترنت برای افراد ناتوان و معلول 212

خدمات اطلاعات و کتابخانه برای آموزش متوسطه 218

خدمات اطلاعات و کتابخانه  برای آموزش عالی 220

وجود کتابخانه های آموزش عالی در انگلیس 221

کتابخانه جدید دانشگاه آبریتی 222

کتابخانه سیموس هنی در دانشگاه کویین 223

کتابخانه پژوهشی جدید دانشگاه یورک 225

کتابخانه های ملی 228

کتابخانه ملی اسکاتلند 228

کتابخانه بریتانیا (Brithsh Library): 229

کتابخانه بریتانیا برای دیجیتالی کردن اولین کتاب چاپ شده در انگلیس 230

کتابخانه های دولتی 234

هیئت های حرفه ای: 236

کتابخانه های مراقبت های بهداشتی و پزشکی 236

محتوا، شبکه، تقارن: 239

جامعه اطلاعات جهانی انگلستان 239

شورای بریتانیا 241

دولت و حکومت الکترونیکی 244

نمونه هایی از تجربیات اجرا شده 250

تجربه یک کتابخانه الکترونیکی در استونی 250

کامپیوتریزه و اتوماتیک کردن کتابخانه ها: 250

تجربه کتابخانه الکترونیکی در  برمه 253

راه اندازی کتابخانه الکترونیکی الکساندریا 257

نیاز سنجی کاربران جهت طراحی سیستم 258

طراحی و ساختار سیستم 258

طراحی و اجرای یک کتابخانه دیجیتال برای مربیان کامپیوتر 260

طراحی و اجرا 263

زبانها 270

نتیجه 272

ایجاد یک کتابخانه دیجیتال  274

مرحله اول: 276

 برداشت اطلاعات فرمت شده 277

تجزیه مدارک در چند بخش 278

 تجزیه 279

آموزش 279

 

فصل سوم 288

چالش های ایجاد کتابخانه الکترونیکی 288

مجموعه سازی 289

قانون حفاظت از حق مالکیت آثار فکری 290

ایجاد امکانات کار آمد به منظور دسترسی بهتر 290

حفظ بقای منابع اطلاعاتی 290

طرح کتابخانه الکترونیکی 291

تصوری کلی از طرح یک کتابخانه الکترونیکی 293

 

فصل چهارم 309

استانداردهای کتابخانه الکترونیکی 309

رابط کاربر 310

پردازش و تبادل داده ها 310

خدمات حراست، تائید اعتبار و مبادلات پول الکترونیکی 311

سوابق MARC21 311

زمینه 311

سابقه‌ی مأخذ برای هر سرفصل در سابقه‌ی کتاب‌شناسی 316

سیستم‌های تسهیمی مجانی 322

کتاب خانه‌ی کنگره 323

منابعی برای نسخه برداری سوابق MARC : 324

خدمات کتاب شناسی غیر رایگان 324

 

فصل پنجم 336

مدیریت مجموعه‌ها 336

گزینش مواد 337

ملاک‌های گزینش 337

تبدیل اطلاعات به نوع الکترونیکی 338

اسکنرها و اسکن کردن 338

اسکنرها 339

برنامه‌های اسکن برداری 340

فرآیند اسکن برداری 340

سازماندهی منابع اطلاعاتی 343

دانش کلاسیک در مورد رده بندی و فهرست نویسی 343

مشکلات سازماندهی در کتابخانه‌های الکترونیکی 344

دسترسی به اطلاعات و رابط کاربر 346

بایگانی آثار الکترونیکی و حفاظت از آنها 347

 

فصل ششم 350

ویژگیها و کاربردهای کتابخانه الکترونیک و معماری کلی آن 350

ویژگی‌های کتابخانه الکترونیک 351

کاربردها و خدمات 353

الف ) کاربرد آموزشی: 353

ب )‌ کاربرد بالینی : 353

ج )‌کاربرد پژوهشی : 354

سرویس های کتابخانه دیجیتال 356

سرویس های دیجیتال 356

سرویس جستجو: 356

نتایج جستجوی ذخیره شونده: 358

سرویس تصدیق اصالت: 358

سرویس افزایش اعتبار: 359

سرویس ورود اطلاعات: 360

سفارش سند : 360

سرویسهای سنتی سیستم 361

سرویس جستجوی بر روی منابع سنتی سیستم 361

امانت 361

رزرو 362

تمدید 362

سرویسهای مدیریتی قسمت سنتی 362

سرویس ورود اطلاعات 362

سرویس تصدیق اصالت 363

ثبت نام در سیستم 363

سرویس افزایش اعتبار 363

امانت بین کتابخانه ای 364

خرید و سفارش منبع برای کتابخانه 364

سرویسهای عمومی 364

وجوه زیربنایی 366

منابع علمی 366

امنیت 367

مرکز داده ها 367

شبکه 367

کارشناس فنی 368

معماری کلی 368

فواید و کاربردهای برنامه کاری کتابخانه الکترونیک 371

اصول طراحی 

مشخصات سیستم ها 

سیستم پورتال وب ( اینترنت ) 

سیستم مدیریت  کتابخانه 

سیستم کتابداری 

سیستم مدیریت امانت بین کتابخانه ای 

سیستم مدیریت ثبت نام 

سیستم مدیریت دسترسی

سیستم مالی 

سیستم گزارشها 

مراحل انجام کار و جزئیات فنی 

شامل 374 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله طرح جامع ایجاد کتابخانه الکترونیک سلامت

دانلود مقاله ایمنی در برق-عایق بندی قسمتهای برق دار ، ایجاد حسار و موانع

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله ایمنی در برق-عایق بندی قسمتهای برق دار ، ایجاد حسار و موانع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله ایمنی در برق-عایق بندی قسمتهای برق دار ، ایجاد حسار و موانع


دانلود مقاله  ایمنی در برق-عایق بندی قسمتهای برق دار ، ایجاد حسار و موانع

دانلود مقاله  ایمنی در برق-عایق بندی قسمتهای برق دار ، ایجاد حسار و موانع

ص 30

فرکت ورد

برق مصرفی شهری ما ۲۲۰ ولت می باشد که این مقدار برای نابودی فرد کافی است. ما روزانه با وسایل برقی بسیاری سرو کار داریم و از آنها به صورت درست یا نادرست استفاده میکنیم که باید به ایمنی جانی خود در برخورد با این وسایل توجه کنیم. به طور کلی لوازم برقی ،سیمهای رابط ، کلیدها ، پریزها و ... ،در محل تولید به صورت کاملا ایمنی از نظر عایقی ساخته میشوند و بسته به مورد مصرفی از نظر عایقی با هم متفاوتند . عایقها انواع گوناگون دارند که بسته به مورد استفاده در سیمها با نامهای گوناگون شناخته می شوند.

(که در جدول ضمیمه توضیحات کامل در مورد سیمها و مورد استفاده آنها داده شده.)
ولی با وجود عایقهای پیش ساخته نیز باید به موارد ایمنی توجه کرد مثلا نمونه بارز آن سیم کشی ساختمان هاست که از داخل لوله های پلاستیکی و داخل دیوار کار گذاشته میشوند که در وحله اول ایمنی بعد زیبایی کار را بالا میبرد .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله ایمنی در برق-عایق بندی قسمتهای برق دار ، ایجاد حسار و موانع