طرح درس سالانه فیزیک دوم متوسطه کد۲۹

اختصاصی از فی گوو طرح درس سالانه فیزیک دوم متوسطه کد۲۹ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح درس سالانه فیزیک دوم متوسطه کد۲۹

تعداد صحفه:٧

فایل pdf

گزارش تخصصی دبیر عربی متوسطه : افزایش تفهیم درس عربی برای دانش آموزان پایه هفتم با روش های مناسب

اختصاصی از فی گوو گزارش تخصصی دبیر عربی متوسطه : افزایش تفهیم درس عربی برای دانش آموزان پایه هفتم با روش های مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی :

گزارش تخصصی دبیر عربی متوسطه : افزایش تفهیم درس عربی برای دانش آموزان پایه هفتم با روش های مناسب - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات هفده صفحه

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

مقدمه (بیان مساله و طرح موضوع )

ارزیابی از وضعیت موجود

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

جمع آوری اطلاعات

خلاصه یافته های اولیه (موانع و مشکلات درس عربی هفتم )

اتنخاب راه جدید موقتی

چگونگی اجرای راه های جدید

سایر روشهای پیاده شده در کلاس

ارزیابی بعد از اجرای طرح

نتایج بعد اجرای طرح ( نقاط قوت )

نتیجه گیری

پیشنهادات

فهرست منابع

بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل در شهرستان نیشابور

اختصاصی از فی گوو بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل در شهرستان نیشابور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل در شهرستان نیشابور سال تحصیلی 87-86

نوع فایل : Word
تعداد صفحات : 70
فهرست و پیشگفتار

مقدمه :

انسان خلیفه الله در زمین می باشد، از آنچه خداوند به عنوان امانت در اختیار انسان قرار داده است، فطرت اوست که نیازهای اساسی انسان را در بر دارد. از جمله نیازهای انسان که در روانشناسی و علوم اجتماعی مورد بحث قرار گرفته است نیاز زیبادوستی انسان است.

در عصر حاضر که جهانیان در تلاشند در عرصه ی تعلیم و تربیت بهترین نسل را به دنیا عرضه کنند و بسیاری دیگر نیز در تلاشند فرهنگ های دیگر را مسخ و فرهنگ و تمدن خود را بر جهان مسلط سازند و به عبارتی دیگر در این عرصه که تهاجم فرهنگی بیداد می کند و استعمارگران در هر حال کوشش های بی ثمری داشته و نتوانسته اند مستعمرات از دست رفته ی خود را بازیابند، دست به تلاش های جدید می زنند تا اذهان جوانان و نوجوانان را به سوی خود و جلوه های کاذبشان جذب کنند.

یکی از مقاصد استعمار فرهنگی در کشورهای استعمارزده و از جمله در کشور ما ایجاد انحراف در بین جوانان می باشد که از طریق نفوذ در تار و پود افکار، عادات، آداب و رسوم زندگی ملت های تحت سلطه و بخصوص قشر جوان سعی می کنند تا جامعه را از اندرون در جهت مطلوب خویش پیش ببرند و فرهنگ اصیل آن ها را با انواع دسیسه ها و طراحی ها و هزاران حیله از دست آنان بگیرند و فرهنگ خاص خود را جایگزین آن نمایند تا بتوانند این قشر را به زیر سلطه ی فرهنگی خویش درآورند. از جمله مسائلی که در پایه های فرهنگی اصیل یک ملت می تواند مؤثر باشد، سبک پوشش آن ملت است که این موضوع خود در جامعه ی ما چشمگیر است. (غلامعلی حداد عادل، 1372، ص 7)

فهرست مطالب

مقدمه :

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت مسئله ی پژوهش

اهداف پژوهش

الف) هدف کلی

ب) اهداف جزئی

فرضیه های پژوهش

نامگذاری متغیرهای موجود در فرضیه و انواع آن

متغیرهای تعدیل کننده

متغیر مزاحم

تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای فرضیه

ادبیات تحقیق (پیشینه ی تحقیق)

مقدمه

فلسفه و ضرورت های پوشش و حجاب اسلامی

1) لباس پوشیدن از اختصاصات انسان ها است:

2) لباس و پوشش خواسته ی فطری آدمیان است:

3) لباس نعمت، کرامت و وسیله ی طاعت است:

4) تأثیر لباس بر باطن انسان

5) لباس هر کس معرف فرهنگ اوست:

6) حجاب و آرامش روانی

7) حجاب و فعالیت های اجتماعی

9) حجاب تضمین کننده ی سلامت اخلاقی جامعه:

10) ضرورت حجاب و پوشیدگی از دیدگاه روانشناسی:

11) حجاب و جذابیت زن:

12) حجاب سدی استوار در برابر استعمار:

پوشش اولیه ی آدم و حوا

پوشش در تمدن سومری و ایران

آغاز بی حجابی در ایران

کلاهی که غربیها سر ما گذاشتند

اولین زن بی حجاب در ایران

سخنی از حجه الاسلام قرائتی در مورد حجاب

مدل و شکل پوشاک

بی حجابی از عوامل افت تحصیلی و آموزشی

بی حجابی و میل به خودنمایی بیماری روانی است.

آثار سوء و خطرات بی حجابی از دیدگاه پزشکی

ابتذال در پوشش و مدپرستی ضرورتی برای ادامه ی حیات غرب و سرمایه داری

علل و عوامل بی حجابی و ابتذال در پوشش

کیفیت پوشش

حدود پوشش و حجاب اسلامی

رنگ پوشاک

لباس متحدالشکل

حجاب در خاطره ی ادبیات

پیشینه ی عملی

تحقیقات انجام شده:

فرضیه های تحقیق

پروژه ی دیگری که تا حدودی در زمینه ی موضوع حاضر می باشد:

تحقیق سوم

تحقیق چهارم:

تحقیق پنجم

فصل سوم

روش تحقیق (متدولوژی)

مقدمه

روش تحقیق و علت استفاده از آن

روش تحقیق

علت انتخاب روش تحقیق

معرفی جامعه

معرفی نمونه و تعیین روش نمونه برداری

معرفی ابزار پژوهش و تعیین روایی و پایایی ابزار

پرسشنامه :

پرسشنامه دبیران

فهرست منابع:

فهرست منابع اینترنتی

برنامه ریزی آموزشی و پیشرفت آکادمیک از دانش آموزان مدرسه متوسطه: یک مقایسه فرهنگی و نژادی

اختصاصی از فی گوو برنامه ریزی آموزشی و پیشرفت آکادمیک از دانش آموزان مدرسه متوسطه: یک مقایسه فرهنگی و نژادی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه ریزی آموزشی و پیشرفت آکادمیک از دانش آموزان مدرسه متوسطه: یک مقایسه فرهنگی و نژادی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 16

چکیده :

Mau یک نمونه ملی از دانش آموزان مدرسه متوسطه از زمینه های قومی و فرهنگی متفاوت را در مورد خواسته ها، برنامه ها و پیشرفت های آموزشی بررسی کرد. نتایج نشان دادند تفاوت  های خاص جنسیت و نژادی را در رفتارهای برنانمه ریزی شغلی و آموزشی.

در تحقیق موقعیت کنونی انجمن مشاوره آمریکائی (ACA)، مشاور مدرسه و برنامه های آن، Herr (1992) اظهار کرد که توسعه مدرسه وانسانی و توسعه اقتصادی حالا در این ملیت در یک مورد غیرقابل تفاوت متصل می شوند. بنابراین رابطه یادگیری دانش آموزان در مدرسه با دنیای کار مهمتر از همیشه بوده است. دانش آموزان نه تنها باید مهارت های اصلی در خواندن، نوشتن، فلسفه و ریاضیات را فرا بگیرند بلکه باید مهارت های فکر کردن در تصمیم گیری ها برای حل کردن مشکلات هم بیاموزند و به صورت موثری در خصوصیات شخصیتی در مدیریت خودشان به کار ببرند (گزارش اسکن ها، بخش کاری u.s ، 1991). اگر مدارس ما برای آموزش دانش آموزان با این مهارت ها با شکست مواجه شوند، آموزش ها قادر به رقابت های در مقیاس های جهانی نخواهند بود. بنابراین کمیسیون ملی آموزش (1983) در یک دهه پیش تأکید کرد که: زمینه های آموزشی جامعه ما توسط بالارفتن ارتباط معمولی فرسوده می شود و آینده ملت و مردم را تهدید می کند. (صفحه 5). گزارشات اطلاعات اخیر توسط Baker (1993) و Stevenson (1992) نشان دادند که دانش آموزان پشت بسیاری از کشورهای دیگر در اجراء آکادمیک هستند. در پاسخ به این بحران آموزشی و پتانسیل اقتصادی آن، ACA (1992 Herr )، موقعیتی را به دست آورده است که این کیفیت منابع انسانی است نه مواد یا تجهیزاتی که نیاز دارند که پیشرفت داده شوند. همانطور که در تحقیق موقعیت CAC سایت شد، عامل کلیدی در این یا هر قابلیت ملی دیگر، رقابت کردن در محیط اقتصادی بین المللی کیفیت قدرت کار ملی تعریف شده توسط سواد، قابلیت انعطاف و قابلیت آموزش آن است می باشد. (صفحه 1). طبق نصر مشاوران، ما عقیده داریم که بهبود سرویس های مشاوره ای و راهنمایی در مدارس می توانند برای افزایش کیفیت ملی و قدرت کاری اش به کار برده شوند. (کمیسیون مشاوره و راهنمایی قبل از کالج 1986). مشاوران آمریکایی می توانند به عنوان توسعه دهندگان در پیشرفت منابع انسانی ما و

پاورپوینت درس21 مطالعات اجتماعی پایه هفتم دوره اول متوسطه

اختصاصی از فی گوو پاورپوینت درس21 مطالعات اجتماعی پایه هفتم دوره اول متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خانواده، هسته اولیه جامعه

ازدواج یک تکلیف دینی و پیمان مقدس

اگر کسی عمداً ازدواج نمی کرد، گنهکار شمرده می شد. مردان زمانی می توانستند مقام و منصبی بگیرند که همسر داشته باشند.

تعداد :21   اسلاید

 چیزی که این پاورپوینت ها را متمایز کرده است آماده بودن مقالات و ظاهر زیبای اسلایدها می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن  office2010  به بالا باز کنید