غده های هیپوفیز و تیروئید:
هیپوفیز: تنظیم رشد با اثر بر مناطق نزدیک بر استخوان های دراز
تیروئید: کنترل رشد در دوران کودکی به ویژه رشد مغز و افزایش هوشیاری در بزرگسالی و تنظیم سوخت و ساز سلولی
مناسب برای دانش آموزان و دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
تنظیم ترشح هورمون ها ، میزان هورمون ها کم است اما باید بطور دقیق کنترل شود .
1- با غده هیپوفیز
2- خود تنظیمی
مناسب برای دانش آموزان و دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
بررسی شیوه‌ها و مبانی نظری کاهش تصدی‌گری خدمات پشتیبانی دانشگاه‌های علوم پزشکی
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 50
چکیده
مقاله حاضر, مقاله تهیه شده از طرح پژوهشی بررسی مبانی نظری و شیوه‌های کاهش تصدی‌گری خدمات پشتیبانی دانشگاه‌های علوم فی ما بین معاونت توسعه مدیریت, منابع و امور مجلس وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی و گروه کارشناسان ایران (به عنوان مجری طرح) می‌باشد.
این طرح در چهار مرحله به شرح زیر به اجرا درآمده است:
مرحله اول ـ بررسی مبانی نظری
مرحله دوم ـ بررسی وضعیت موجود
مرحله سوم- طراحی الگوی مفهومی
مرحله چهارم- ارائه الگوی اجرایی
روش پژوهش مطالعه حاضر عمدتاً از طریق (1) مطالعات کتابخانه‌ای و بررسی مستندات مکتوب و الکترونیکی در کتابخانه‌های مهم دانشگاهی و سازمان‌های ذیربط (نظیر سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی و مرکز آموزش مدیریت دولتی) و نیز شبکه اطلاع رسانی بین المللی (اینترنت)، و (2) انجام مطالعه میدانی به شیوه پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده انجام شده است.
براساس یافته‌های حاصل از بررسی وضعیت موجود، تجارب کشورهای خارجی، بررسی مبانی نظری، تجربیات مجری طرح و همچنین نقطه‌نظرهای کارسناسی گروه طرح، که مشروح آنها در گزارش طرح ارائه شده است، دو الگوی اصلی برای کاهش تصدی‌گری خدمات پشتیبانی دانشگاه‌های علوم پزشکی (الگوی مفهومی، الگوی اجرایی) طراحی شد. همچنین مکانیزم‌های کنترلی و بهسازی کاهش تصدی‌گری (شامل هفت مکانیزم اصلی)، و طرحی برای گذار از وضعیت موجود به وضعیت مطلوب در زمینه کاهش تصدی‌گری (با ذکر فعالیت‌های اصلی، پیش‌نیازها، مسیرهای اصلی، وضعیت پایلوت‌ها، و وضعیت تیپ‌های دانشگاهی در ارتباط با طرح حاضر) تدوین گردید در نهایت کلیه الگوهای فوق بعد از طراحی اولیه از طریق تکنیک دلفی مورد آزمون قرار گرفت و پس از انجام اطلاح‌های لازم، الگوهای نهایی تدوین و ارائه گردید.
پکیج درس اول علوم شامل فعالیت علوم از دانشمندان ، خلاصه روش تحقیق ، ملاکهای ارزشیابی ، نقشه مفهومی ، نمونه سؤال ، سؤال ابزار جمع آوری اطلاعات و راهنمای درس
نیرو:
هنگامی که جسمی را می کشیم یا هل می دهیم به آن نیرو وارد می کنیم .
نیرو عاملی است که برای تغییر جهت حرکت تغییر شکل جسم حرکت جسم توقف جسم و کند شدن یا تند شدن حرکت جسم استفاده می شود اگر به یک جسم نیرو وارد شود لااقل یکی از مشخصه های جسم (مثلا سرعت) تغییر می کند می توان گفت:حرکت جسم هنگامی تغییر می کند که به آن نیرو وارد شود.
نکته :
وارد کردن نیرو حتما موجب حرکت نمی شود اگر نیروهای وارد بر یک جسم ساکن یکدیگر را خنثی کنند (یعنی مساوی و در خلاف جهت یکدیگر به جسم وارد می شود جسم همچنان ساکن می ماند و حرکت نخواهد کرد.
سوال: نیرو را به چه واحدی اندازه گیری می کنند؟
1)متر 2)کیلومتر 3)نیوتن 4)ژول