فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سلاح های کشتار جمعی

اختصاصی از فی گوو سلاح های کشتار جمعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

مقدمه
دردی که ما می کشیم، تنها از این نیست که ما هدف این سلاح ها قرار گرفته ایم، درد این است که عوارض این سموم بر فرزندان ما نیز تأثیر گذاشت. وقتی درمی یابی که فرزند عزیزت نیز به واسطه وراثت و انتقال عوارض مهلک سموم شیمیایی و ارتباط مداوم با ما با بیماری دست و پنجه نرم می کند، وقتی رنج کودک بی گناهت را می بینی، این درد از تحمل یک انسان بسیار فراتر می رود.» این بخشی از درددل «رضا برجی» عکاس و خبرنگار دوران دفاع مقدس است که جراحات شیمیایی یکی از یادگارهای همیشه همراه او تا امروز بوده، هر چند که کمتر گوشی برای شنیدن آنها فراغت دارد.
۸ تیر ماه سالروز مبارزه با سلاح های شیمیایی و میکروبی است..

در یک نگاه کلی سلاح های کشتار جمعی به سه گروه
۱- اتمی
۲- باکتریولوژیک (میکروبی)
۳- شیمیایی تقسیم و طبقه بندی می شوند.


دانلود با لینک مستقیم


سلاح های کشتار جمعی

پایان نامه کامپیوتر – هوش جمعی و کاربردهای آن

اختصاصی از فی گوو پایان نامه کامپیوتر – هوش جمعی و کاربردهای آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کامپیوتر – هوش جمعی و کاربردهای آن


پایان نامه کامپیوتر – هوش جمعی و کاربردهای آن

مطالب این پست :  پایان نامه کامپیوتر – هوش جمعی و کاربردهای آن 80 صفحه

   با فرمت ورد (دانلود متن کامل پایان نامه)

پایان نامه دوره کارشناسی کامپیوتر

گرایش نرم افزار

موضوع:

هوش جمعی و کاربردهای آن

 

 

 

چکیده

موضوع اصلی این پروژه، معرفی و بررسی روش­هایی که با نام هوش جمعی از آن­ها یاد می­شوند. در روش­هایی که در گروه هوش جمعی جای می­گیرند، ارتباط مستقیم یا غیر مستقیم بین جواب­های مختلف الگوریتم وجود دارند. در واقع، در این روش­ها، جواب­ها که موجوداتی کم­هوش و ساده هستند، برای پیدا شدن و یا تبدیل شدن به جواب بهینه، همکاری می­کنند. این روش­ها از رفتار­های جمعی حیوانات و موجودات زنده در طبیعت الهام گرفته شده­اند. الگوریتم مورچه­ها یکی از بارزترین نمونه­ها برای هوش جمعی است که از رفتار جمعی مورچه­ها الهام گرفته شده است. یکی دیگر از مهمترین الگوریتم­هایی که در گروه هوش جمعی جای می­گیرد، الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات است. در الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات، اعضای جامعه، که ماهی­ها یا پرندگان می­باشند، به صورت مستقیم با هم ارتباط دارند. و همچنین در این پروژه به الگوریتم ژنتیک و دیگر کاربرد­های هوش جمعی میپردازیم.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………………………. 11- فصل اول : هوش مصنوعی و ارتباط آن با هوش جمعی ……………………………………………….. 21-1 مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………… 21- 2 تاریخچه هوش مصنوعی……………………………………………………………………………………………….. 31- 3 هوش چیست؟…………………………………………………………………………………………………………….. 41- 4 فلسفه هوش مصنوعی………… ……………………………………………………………………………………….. 51-5 مدیریت پیچیدگی……………. …………………………………………………………………………………………… 61-6 عامل­های هوشمند………………….. ……………………………………………………………………………………. 71- 7 سیستم­های خبره……………………. ……………………………………………………………………………………. 81- 8 رابطه هوش جمعی با هوش مصنوعی……. ……………………………………………………………………… 82- فصل دوم: تعریف هوش جمعی……………. ……………………………………………………………………….. 102- 1 مقدمه……………………………… ………………………………………………………………………………………. 102- 2 تعریف هوش جمعی………………….. ……………………………………………………………………………… 112- 3 خصوصیات هوش جمعی……………… …………………………………………………………………………… 142- 4 اصول هوش جمعی……………………. ……………………………………………………………………………… 152- 5 طبقه بندی هوش جمعی……………… …………………………………………………………………………….. 162- 5 -1 طبیعی در مقابل مصنوعی……………………………………………………………………………………….. 162- 5 – 2 علمی در مقابل مهندسی……………………………………………………………………………………….. 162- 6 تعامل دو دسته طبیعی/ مصنوعی و علمی/ مهندسی…………………………………………………………. 173- فصل سوم:‌ کاربردهای هوش جمعی……….. ……………………………………………………………………… 183- 1 مقدمه………………………………. ……………………………………………………………………………………… 183- 2 تعریف بهینه سازی………………….. ………………………………………………………………………………… 183- 3 الگوریتم بهینه سازی کلونی مورچه­ها……….. …………………………………………………………………. 193- 3- 1 تعریف………………….. ……………………………………………………………………………………………. 193- 3- 2 الگوریتم……………………….. ……………………………………………………………………………………. 203- 3- 3 خواص عمومی کلونی مورچه­ها………………. ……………………………………………………………. 233- 3- 4 الگوریتم مورچه برای مسئله فروشنده دوره­گرد……… ………………………………………………… 243- 3- 5 کاربردهای الگوریتم مورچه……………… …………………………………………………………………… 263- 3- 5- 1 مسیریابی خودرو……………………. ………………………………………………………………………. 273- 3- 5- 2 الگوریتم S_ANTNET…………… ……………………………………………………………………… 283- 3- 5- 3 هزارتوی چند مسیره…………… …………………………………………………………………………… 293- 3- 5- 4 مسیریابی در شبکه­های مخابراتی…. ……………………………………………………………………. 293- 4 الگوریتم بهینه سازی زنبور………………. …………………………………………………………………………. 303- 4- 1 تعریف……………………………… ………………………………………………………………………………. 303- 4- 2 جستجوی غذا در طبیعت…….. ……………………………………………………………………………….. 313- 4- 3 الگوریتم زنبور……………………. ……………………………………………………………………………….. 323-4-4- بهینه سازی کلونی زنبورها………… …………………………………………………………………………. 323- 4- 5 سیستم فازی زنبورها………………… ………………………………………………………………………….. 373- 4- 6 کاربردهای الگوریتم بهینه سازی زنبورها….. …………………………………………………………….. 403- 4- 6- 1 مسئلهRide_matching……………. ………………………………………………………………….. 403- 4- 6- 2 حل مسئله RS بوسیله سیستم فازی زنبورها……… ……………………………………………….. 413- 4- 6- 3 کاربردهای الگوریتم زنبور در مهندسی… …………………………………………………………….. 423- 5 الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات…………. ………………………………………………………………………. 433- 5- 1 تعریف……………………….. ………………………………………………………………………………………. 433- 5- 2 الگوریتم…………………….. ………………………………………………………………………………………. 443- 5- 3 کاربردهای الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات….. ………………………………………………………… 463- 6 الگوریتم ‍ژنتیک……………………. …………………………………………………………………………………… 483- 6- 1 تعریف………………………….. ……………………………………………………………………………………. 483- 6- 2 عملگرهای یک الگوریتم ژنتیک……….. ……………………………………………………………………. 493- 6- 3 عملکرد کلی الگوریتم ژنتیک………….. …………………………………………………………………….. 503- 6- 4 مقایسه الگوریتم ژنتیک و دیگر شیوه­های مرسوم بهینه سازی. ……………………………………. 513- 6- 5 الگوریتم ژنتیک و سیستم­های مهندسی…. ………………………………………………………………… 523- 6- 6 کاربردهای الگوریتم ژنتیک…….. …………………………………………………………………………….. 523- 7 شبکه­های عصبی……………………. …………………………………………………………………………………. 533- 7- 1 تعریف…………………………….. …………………………………………………………………………………. 533- 7- 2 تازیخچه شبکه­های عصبی……….. …………………………………………………………………………… 533- 7- 3 چرا از شبکه­های عصبی استفاده می­کنیم؟……………………………………………………………… … 543- 7- 4 شبکه­های عصبی در مقابل کامپیوترهای معمولی.. ……………………………………………………… 553- 7- 5 چگونه مغز انسان می­آموزد؟……………………………………………………………………………………. 563- 7- 6 از سلول­های عصبی انسانی تا سلول­های عصبی مصنوعی.. ………………………………………… 573- 7- 7 کاربردهای شبکه­های عصبی……………. ……………………………………………………………………. 573- 8 کاربردهای دیگر هوش جمعی……………… …………………………………………………………………….. 583- 8- 1 تعریف……………………………… ………………………………………………………………………………… 583- 8- 2 اقتصاد…………………………… ……………………………………………………………………………………. 593- 8- 3 شبکه­های ادهاک…………………. ………………………………………………………………………………. 603- 8- 4 سیستم­های خودسازمانده……….. ……………………………………………………………………………… 604- فصل چهارم: نتیجه گیری…………… …………………………………………………………………………………. 62 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کامپیوتر – هوش جمعی و کاربردهای آن

دانلود مقالهISI سازند اصول مسئولیت جمعی در آموزش و پرورش حرفه ای عالی

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI سازند اصول مسئولیت جمعی در آموزش و پرورش حرفه ای عالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : سازند اصول مسئولیت جمعی در آموزش و پرورش حرفه ای عالی

موضوع انگلیسی : Formation of Collective Responsibility Principles in Higher
Professional Education 

تعداد صفحه : 6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015
 
زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

مشکل علمی مقاله با شکل گیری یک "جدید" پارادایم مسئولیت حرفه ای بالاتر در
تحصیلات. مشکل از مسئولیت اخلاقی فرد در یک ساختاری، عمل پیچیده جمعی نیاز به
منبسط؛ مکانیسم بستن اخلاقی از مسئولیت را به گروه ایجاد شود. تعهد آموزش عالی
به شکل گیری رایگان، آماده برای گفت و گو، فردی را می توان به عنوان یک پارادایم است که مطابقت ندارد در نظر گرفته
واقعیت، نیاز به گسترش و یا تجدید نظر. به این ترتیب، اصول اخلاق منحصر به فرد باید با اصول تکمیل
مسئولیت جمعی. از یک طرف، ظهور افراد جدید از آگاهی اخلاقی نیاز به توصیف شود.
مکانیسم تعامل اجتماعی خود نیاز به آشکار شود. از سوی دیگر، مفهوم از اصول
مسئولیت اخلاقی جمعی، استفاده از آنها در عمل آموزش و پرورش حرفه ای بالاتر تبدیل شدن به یک نظری و مهم
کار عملی است. در این مقاله، ما به مفهوم مسئولیت اخلاقی جمعی تبدیل و امکان در نظر
اجرای اصل مسئولیت جمعی در جامعه است

کلمات کلیدی: آموزش و پرورش؛ احساس مسئولیت؛ اخلاق جمعی؛ مسئولیت نیابتی.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI سازند اصول مسئولیت جمعی در آموزش و پرورش حرفه ای عالی