تحقیق درباره ی بافت بدن

اختصاصی از فی گوو تحقیق درباره ی بافت بدن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل :word

تعداد صفحات:18

چکیده ی تحقیق : بافت بدن

هر بافت مجموعه‌ای از سلولهای تخصص یافته می‌باشدکه کار معینی را انجام می‌دهد. بنابراین چون همه بافتها و ارگانهای بدن از اجتماع سلولها تشکیل شده ، بطور مرسوم سلول را واحد ساختمانی بدن نامیده‌اند.

نگاه کلی

 

بافت شناسی قسمتی از علوم تشریحی است که ساختمان میکروسکوپی ارگانهای مختلف بدن را مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. یادگیری جزئیات ساختمانی ارگانها و اعضای مختلف برای فهم فعالیت فیزیولوژیک و تغییرات پاتولوژیک آنها ضروری است بنابراین بافت شناسی علمی مستقل نبوده و مرتبط با سایر شاخه‌های علم پزشکی و یکی از پایه‌های اصلی علوم پایه پزشکی مورد توجه قرار گیرد. بدن جانواران از بافتهای متعددی ساخته شده است که هر کدام وظایف مخصوص به خود را دارند. در زیر به اختصار به هر کدام از آنها اشاره می‌شود.

بافت پوششی لایه پوشاننده سطوح خارجی و داخلی بدن را بافت پوششی می‌نامند. بافتهای پوششی عهده‌دار وظایف و اعمال مختلفی نظیر حفاظت ، جذب و ترشح می‌باشند. به همین دلیل شکل سلولها و تعداد لایه‌های تشکیل دهنده آنها در ارگانهای مختلف بر حسب وظیفه‌ای که انجام می‌دهند متفاوت می‌باشند. بافتهای پوششی بر حسب تعداد لایه‌های سلولی تشکیل دهنده آنها به دو دسته ساده و مطبق تقسیم می‌شوند که هر کدام از آنها نیز بنابه شکل سلولهای تشکیل دهنده به سه د...

لینک پرداخت و دانلود فایل پایین مطلب

دانلود مقاله اسکلت بدن انسان

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله اسکلت بدن انسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: اسکلت بدن انسان
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 11

این مقاله درمورد اسکلت بدن انسان می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله اسکلت بدن انسان می خوانید :

استخوان پا
مطمئناً استخوان دست و بازو و انگشت برای برداشتن گوشی قوی هستند ولی فکر می کنید موقع دیدن چه استخوان هایی به بدن کمک می کنند ؟ خوب استخوان های پا !!!
استخوان های پا به استخوان های گرد که به آن لگن می گویند متصل هستند . لگن ساختار کاسه ای شکل که ستون فقرات را کمک می کند در جلوی دو استخوان باسن و پشت ساکرال و نشیمنگاه قرار دارد . لگن حلقه های محکم محافظتی اطراف قسمت هایی از دستگاه گوارش ، ادراری و تناسلی می باشد .
استخوان های پا خیلی بلند و قوی هستند و وزن بدن را تحمل می کنند استخوانی که از لگن به زانو وصل می شود را استخوان ران می گویند و بلند ترین استخوان بدن بشمار می آید .

  در زانو استخوان مثلثی شکلی قرار دارد که به آن کشکگ زانو می گویند و از مفصل زانو محافظت می کند .
زیر زانو دو استخوان دیگر قرار دارد که به آنها درشت نی و نازک نی می گویند . درست مثل سه استخوان دست ، انتهای سه استخوان پا هم پهن تر و وسط آنها باریک تر است ؛ مچ پا کمی با مچ دست فرق می کند ؛ مچ پا سه استخوان بزرگتر و چهار استخوان کوچک دارد ولی قسمت مهم استخوان پا هم مثل استخوان دست است . هر انگشت پا سه استخوان دارد . جز شست پا که فقط دو استخوان دارد . هر دو پا و مچ جمعاً ۵۲ استخوان دارند. مردم از پا و انگشت پا برای برداشتن اشیا و نوشتن استفاده نمی کنند ولی برای دو کار مهم از آنها استفاده می کنند : ایستادن و راه رفتن ، بدون همکاری همه استخوانهای پا تعادل بدن امکان پذیر نیست ؛ استخوان های پا مرتب چیده شده اند و تقریباً پهن هستنتد و در ایستادن به بدن کمک می کنند دفعه بعد که قدم زدید به پاها نگاه کنید و از خداوند بزرگ که انگشتهای پا را آفریده تشکر کنید !!!
مفصل ها
جاییکه را که دو استخوان به هم وصل می شوند را مفصل می گویند . مفصل ها یا متحرک هستند یا ثابت .
مفصل های ثابت در جای خود ثابت هستند و اصلاً حرکت نمی کنند . جمجمه تعدادی مفصل ثابت دارد ( که به آن بخیه می گویند ) و استخوان جمجمه سر افراد جوان را می بندند . یکی از این مفاصل مفصل جداره جمجمه است که بزرگترین مفصل جمجمه بشمار می آید و در پشت جمجمه در کناره های آن قرار دارد .
بعضی مفصل های متحرک به شما امکان دوچرخه سواری ، خوردن و بازی می دهند ؛ بعضی دیگر به شما کمک می کنند بچرخید ، خم شوید و قسمت های مختلف بدن را حرکت دهید . بعضی از مفاصل متحرک مثل آنهایی که در ستون فقرات هستند فقط کمی حرکت می کنند و بقیه حرکت زیادی دارند . به یکی از انواع مفصل ها که حرکت زیاد دارد مفصل لولایی گفته می شود . زانو و آرنج مفصل لولایی دارندکه به خم کردن دست و پا کمک می کند . این لولا ها مثل لولای درب اتاق است همانطور که لولا ی درب اتاق را هی باز می کند شما هم دست یا پاهایتان را در یک جهت می توانید خم کنید . مفصل های کوچک دیگری نیز در انگشتان دست و پا قرار دارند .

نوع مهم دیگری از مفصل های متحرک مفصل گوی و کاسه ای است . این مفصل ها در شانه و باسن قرار دارند . آنها از یک استخوان که انتهای آن گرد و درون استخوان دیگری شبیه فنجان جای گرفته است ساخته شده اند . مفصل های گوی و کاسه ای حرکت به چندجهت راممکن می سازند . اگر در جاییکه هستید فضای کافی دارید بازوهای خور را به همه جهات بچرخانید .
آیا تا به حال دیده اید کسی لولای درب را روغن کاری کند تا جیرجیر آن قطع یا روان تر شود ، خوب مفصل های بدن نیز مایع مخصوصی دارند که به آن مایع مفصلی (سینو ویال) می گویند و حرکت آنها را راحت می کند . استخوان ها در مفصل بوسیله رباط نگهداری می شوند که شبیه نخل های قوی و محکم هستند .

از استخوان ها مراقبت کنید
استخوان ها به شما کمک می کنند تا هر روز راه بروید و از خانه بیرون بیایید پس بیائید از آنها خوب مراقبت کنید. در اینجا چند توصیه برای محافظت و مراقبت از استخوانها شده است ، پس برای سلامتی خودتان لطفا توجه کنید:
_ ازاستخوان های جمجمه (که مغز درون آن است) با پوشیدن کلاه محافظ موقع دوچرخه سواری و ورزش های دیگر محافظت کنید .
_ وقتی اسکیت بازی می کنید زانو بند و مچ بند ببندید زیرا در این صورت اگر زمین بخورید زانو و آرنج و مچ دست از شما تشکر می کنند .
_ اگر ورزش فوتبال یا هاکی روی یخ انجام می دهید همیشه از تجهیزات مخصوص استفاده کنید .
_ از ارتفاعات بلند یا خطرناک نپرید . بسیاری از بچه ها در اثر پریدن دچار شکستگی استخوان شده اند. شکستگی استخوان به مرور زمان خوب می شود ولی زمانی زیادی می گیرد و برای شما خسته کننده است .
_ شیر و مواد لبنی ( مثل پنیر کم چرب ، ماست ، بستنی ) بخورید تا استخوان ها محکم و قوی شوند مواد لبنی کلسیم دارند به همین دلیل است که به محکم و قوی شدن استخوان کمک می کنند .
اگر با استخوان مهربان باشید آنها هم با شما مهربانند .

بخشی از فهرست مطالب مقاله اسکلت بدن انسان

استخوان ها از چه چیزی ساخته شده اند ؟
 استخوان چگونه رشد می کنند ؟
ستون مهره ها
قفسه سینه
استخوان جمجمه
استخوان دست
استخوان پا
مفصل ها

دانلود تحقیق آموزش مربیان ورزش (آثار ورزش در بدن انسان)

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق آموزش مربیان ورزش (آثار ورزش در بدن انسان) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق آموزش مربیان ورزش (آثار ورزش در بدن انسان ) در 44 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

مقدمه                                                                                                 

عنوان مشکل                                                                                         

تحلیل علمی و تجربی                                                                              

اولویت                                                                                               

موضوع                                                                                                    

مخاطب                                                                                               

هدف کلی  :                                                                                           

اهداف جزئی :                                                                                        

اهداف آموزشی                                                                                      

مواد آموزشی                                                                                         

محتوی آموزشی                                                                                           

فصل اول :                                                                                           

محتوی آموزشی فصل اول                                                                       

  جداول                                                                                      

 هدف – روش                                                                 

  هدف – مکان                                                         

 هدف – وسیله                                                        

هدف – زمان                                                          

  فصل دوم :                                                                                  

 محتوی آموزشی فصل دوم                                                     

جداول                                                                                     

 هدف – روش                                                                  

  هدف – مکان                                                          

  هدف – وسیله                                                       

 هدف – زمان                                                         

ارزشیابی از محتوا                                                                                      

ارزشابی از برنامه                                                                                      

منابع و مآخذ                                                                                       

فصل اول

مقدمه :

          ورزش بعنوان یک اصل اساسی در سلامتی روح و جسم انسان نقش ایفا نموده و مینماید و انسان نیازمند است تا برای شادابی روح و جسمش رو به ورزش بیاورد و هر روزه لحظاتی از عمر خویش را صرف آن نماید . از آنجائیکه شالوده شکل گیری اندامهای قوی و روحیه شاداب در سنین دوران تحصیل شکل میگیرد ، لازم است تا برای نونهالان عزیزمان برنامه ریزی نمائیم تا با ورزش و تربیت شخصیتی والا و اندامی قوی داشته باشند تا با عزت راه سعادت خویش را طی نمایند.

          برنامه ریزی دقیق نیازمند آگاهی لازم و کافی از اثرات مفید ورزش میباشد . که این امر ایجاب مینماید تا برای مربیان تربیتی که در مدارس مشغول به خدمت میباشند جلساتی تشکیل تا به وسیله آن، اثرات ورزش در موضوعات مختلف بطور پویا و بِروز  به آنها بازگو شده تا این امر ، انگیزه مربیان ورزشی را در ارائه فعالیتهای ورزشی منظم و دقیق تقویت نموده و همچنین اثرات آنرا برای دانش آموزان متذکر ساخته تا دانش آموزان نیز به نقش ورزش آگاهی یافته و آنها را مصمم به انجام آن نماید .

          از آنجائیکه در مدارس کشورمان نسبت به امر ورزش اهتمام جدی صورت نمی پذیرد یکی از دلائل آن ، عدم آگاهی به اثرات  آن میباشد . البته دلائل دیگری نیز دارد که در این جزوه به پاره ای از آنها اشاره گردیده ، از جمله عدم وجود فضای کافی و مناسب در مدارس ، نامناسب بودن ساعات ورزش ، نداشتن امکانات و تجهیزات ورزشی در مدارس ، نبود سالن ورزش ، عدم تخصص نزد مربیان ورزش و که برای هر یک باید چاره ای اندیشیده شود و موانع موجود باید برطرف گردد .

          جزوه حاضر که  به اثرات ورزش بر دستگاهها و اندامهای بدن و همچنین نسبت به بیماریهای مختلف میپردازد ، جهت آموزش مربیان ورزشی تهیه گردیده تا آنها با آگاهی یافتن از محتوی آن،  انگیزه و آگاهی بیشتری در جهت اهتمام به امور ورزشی نونهالان کشورمان نموده تا بوسیله آن افرادی تندرست و نیرومند در جهت خدمت به مردم شریف کشورمان پرورش یابند و سرمنشاء خدمات چشمگیری در تمامی عرصه های علمی ، فرهنگی ، اقتصادی ، سیاسی و … گردند.  انشاء ا….

مشکل :

عدم اهتمام مربیان و دانش آموزان مدارس نسبت به ساعات ورزش

تحلیل تجربی و علمی :

• عدم شناخت لازم وکافی به اثرات ورزش در سلامت جسمی و روحی دانش آموزان– 100
• نبودن فضای کافی و مناسب در مدارس – 101
• عدم پیگیری رشته تخصصی ورزشی – 102
• تعداد زیاد دانش آموزان در مدارس – 103
• نامناسب بودن ساعات ورزش – 104

• عدم برنامه ریزی مناسب برای ساعت ورزش – 105
• دو شیفته بودن مدارس – 106
• نبودن سالن ورزش – 1/101
• نداشتن امکانات و تجهیزات ورزشی – 107
• نداشتن سرویس بهداشتی جهت دوش گرفتن بعد از تعریق بدن – 108
• اهمیت ندادن به نرمش قبل از ورزش –109
• کم بودن ساعت زنگ ورزش در هفته – 110
• عدم اطلاع از علم تغذیه – 111
• عدم تخصص نزد مربیان ورزش – 112
• عدم انگیزه لازم در نزد مربیان به دلیل تامین نبودن و مشکلات معیشتی – 113
• بازخورد نا مناسب نسبت به ورزش – 114

      اولویت :

         عدم شناخت لازم و کافی به اثرات موثر ورزش در سلامت جسمی و روحی دانش آموزان

  موضوع :

        ورزش و اثرات مفید آن

  مخاطب :

 مربیان ورزشی

هدف کلی :

آشنا ساختن مربیان ورزشی نسبت به اثرات مفید ورزش

اهداف جزئی :

      الف - آموزش مربیان ورزش در زمینه اثرات ورزش بر دستگاهها و اندامهای مختلف بدن .

      ب – آموزش مربیان ورزش در مورد اثرات ورزش در زمینه های پیشگیری و درمان بیماریهای مختلف ...

.

.

.

فصل دوم

محتوی آموزشی

ورزش و مقاومت بدن در برابر بیماریها :

تمرینات ورزشی و فعالیتهای بدنی در سلامت بدن و مصون سازی و ایمنی بدن اهمیت زیادی دارد ،‌بدن در مقابل میکروبها به دو طریق دفاع دفاع می کند ،‌دفاع مستقیم که میکروبها  را از بین می برد و دفاع غیر مستقیم که در اثر مایه کوبی ( واکسیناسیون ) ،‌ایمنی در مقابل میکروبها حاصل میشود ،‌ دفاع مستقیم وقتی میتواند موثر باشد که بدن قوی و سالم بوده و در این صورت میکروبها در همان مرحله اول از بین می روند و ورزش نه تنها بدن را تقویت نموده بلکه در مقابل میکروبها و بیماریها آنرا حفظ می نماید.

اثرات ورزش در برابر عفونتها :

بیماریهای عفونی در شرایطی که فردی فقر حرکتی ( عدم حرکت ) دارد نیز مشاهده میشود . اگر هدف انجام یک فعالیت تمرینی ، بهبود آمادگی جسمانی و سالم زیستی است به شما کمک می کند تا در برابر بیماریهای عفونی که مقاومت عمومی بدنتان را کاهش داده است ، پایداری نمائید . در شرایطی که بدن به مقابله با یک بیماری عفونی می پردازد ،‌فعالیت شدید تمرینی شدید ، تواماً مقاومت عمومی بدن را کاهش می دهند . پس باید در هنگام بیماری از استراحت کافی برخوردار بود.

اثرات ورزش بر بیماری کم تحرکی ( Hypokenetic   ) :

عدم فعالیتهای بدنی و جسمانی و ورزشی موجب بروز بیماری کم تحرکی میشود که علائم آن شامل :

• استخوانها مواد معدنی و پروتئینی خود را بتدریج از دست می دهند و شکننده می شوند.( Osteporosis )
• عضلات بدن بتدریج لاغر میشوند که در نتیجه ضعف عضلانی زیاد میشود .(Atrophy )
• مفاصل انعطاف پذیری خودشان را از دست می دهند . ( Loss of Flexibility  )
• میزان ضربان قلب زیاد میشود و هر بار قلب مقدار کمتری خون به سایر ارگانهای بدن تلمبه میزند .
• ناراحتی های دستگاه تنفس زیاد میشود.
• یبوست و سایر امراض مشابه افزایش می یابد .
• زخم های دردناک در پوست بدن ، آنهائی که بدون حرکت در رختخواب باقی می مانند به وجود می آیند.

پیشگیری :

بنابراین شایسته است انسان روزانه 20 دقیقه به ورزشهائی که گروه زیادی از عضلات بدن را شامل میشوند مانند پیاده روی – دوی آهسته – دوچرخه سواری آهسته – شنا – طناب زدن ، بپردازد .

این فعالیتها نه تنها از بروز بیماری کم تحرکی جلوگیری می نماید بلکه به انسان کمک می کنند تا بدنی سالم و تندرست داشته باشد.

اثرات ورزش بر بیماری قند یا دیابت ( Diabete  )

منبع اصلی انرژی سلولهای بدن یک نوع قند به نام گلوکز می باشد . برای اینکه گلوکز بتواند به راحتی وارد سلوها ( بجز سلوهای مغزی ) شود ماده ای به نام هورمون انسولین در لوزالمعده ( پانکراس ) ساخته شده و وارد خون میشود . این هورمون باعث تسهیل ورود گلوکز به درون سلولها میشود . زمانی که مقدار انسولین شدیداً کاهش یابد و یا اثر آن کاهش یابد بیماری قند بوجود می آید . به بیماری قند که در اثر کاهش شدید انسولین بوجود می آید ،‌بیماری قند وابسته به انسولین ( دیابت نو A  ) و به نوعی که در اثر کاهش اثر دیابت نوع A  بیشتر در کودکان و جوانان و دیابت نوع B  بیشتر در افراد میانسال و مسن و چاق بروز می کند . بطور کلی بیماری قند در مردان جوان بیشتر از زنان جوان دیده میشود ولی در سنین متوسط عمر ،‌زنان بیشتر از مردان مبتلا به این بیماری میشوند و فشارهای روحی و روانی و هیجانات عصبی ،‌بیماری قند موجود در بدن را ظاهر می سازد .

ورزش و تمرینات بدنی برای بیماران مبتلا به قند مفید بوده ولی به 2  شرط :

• نباید ورزش خیلی شدید باشد .
• در هوای مناسب تمرینات ورزشی انجام شود.

           بطور کلی اثرات ورزش در بمیاری قند شامل :

• ورزش باعث افزایش پاسخ سلولها به انسولین و در نتیجه ورود گلوکز به سلولها میشود.
• ورزش بطور مستقیم و مستقل از اثر انسولین باعث افزایش ورود گلوکز به داخل سلولها می شود ....

دانلود تحقیق تاثیر مواد مخدر بر بدن

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق تاثیر مواد مخدر بر بدن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 15 صفحه        -         

قالب بندی :  word              

تعریف:

به تمامی ترکیبات شیمیایی گفته می شود که مصرف آنها باعث دگرگونی در سطح هوشیاری مغز شود. مثل حالت سرخوشی و لذت، خواب آلودگی و سستی.

انواع:

1. Depressant مواد مخدری که واکنش های مغز را اهسته میکند.

-         اثرات:کم شدن سرعت تنفس و ضربان قلب - کم شدن فشارخون - خواب اور

-         مثال: هروئین - تریاک - مورفین

1. Stimulant مواد مخدری که به سیستم عصبی بدن سرعت میبخشد.

-         اثرات:بیشتر شدن سرعت تنفس و ضربان قلب - بیشتر شدن فشارخون

-         *برای ایجاد احساس هیجان و جلوگیری از خواب استفاده میشود.

-         مثال: کوکائین - نیکوتین

1. Hallucinogen مواد مخدری که باعث حالتهایی مثل هذیان میشود.

-         اثرات:از دست دادن حافظه - لرزش - حالت استفراغ - عوض شدن اخلاق

-         مثال: LSD - PCP

1. Inhalant مواد مخدری که از طریق استنشاق (توسط دماغ) استفاده میشود.

-         اثرات: - اهسته شدن فرایند مغز - بیشتر شدن ضربان قلب - سردرد

-         مثال: ماری جوانا

برخی سرعت مسمومیت توسط مواد مخدر:

• خوردن: بین 20 تا 30 دقیقه
• تزریق کردن

o       رگ: بین 15 تا 30 ثانیه

o       ماهیچه: بین 3 تا 5 دقیقه

• استنشاق: بین 5 تا 8 ثانیه
• ریختن در چشم: بین 3 تا 5 دقیقه

• آیا میدانستید بزرگترین کشور تولید کننده مواد مخدر جهان افغانستان است .
• ایا میدانستید از تقریبأ هر 20 نفر یک نفر در ایران "معتاد" است.

آثار موادمخدر بر بدن

مهمترین محل اثر موادمخدر بر مغز است. در مغز گیرنده هایی وجود دارد که این مواد بر آنها اثر می کنند. این گیرنده ها به 3 گروه تقسیم می شوند:

1. اثر بر گروه اول سبب تنظیم و کاهش احساس درد، کاهش فعالیت مرکز تنفس، یبوست و اعتیاد می شود.
2. اثر برگیرنده های دوم سبب کاهش احساس درد، افزایش حجم ادرار و ایجاد حالت آرامش می شود.
3. اثر موادمخدر بر گیرنده های گروه سوم سبب کاهش احساس درد می شود.

دانلود مقاله اثرات برق گرفتگی در بدن انسان

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله اثرات برق گرفتگی در بدن انسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: اثرات برق گرفتگی در بدن انسان
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 20

این مقاله درمورد اثرات برق گرفتگی در بدن انسان می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله اثرات برق گرفتگی در بدن انسان می خوانید .

آشنایی با درمان الکتریکی مغز: (Electroconvulsive thrapy)EC
مقدمه:
(Electroconvulsive thrapy(ECT یکی از روشهای درمانی مهم و موثر در بیماریهای اعصاب و روان است که در سراسر دنیا استفاده می¬شود. سالانه حدود 100000 نفر در آمریکا الکتروشوک دریافت می¬کنند. این درمان اغلب در عدم توفیق سایر روش¬های درمانی به کار می-رود. سرعت اثر، مزیت عمده آن است. درمان با الکتروشوک حدودا 80 سال قدمت دارد. در ابتدا سودمندی¬اش در اسکیزوفرنی ثابت شد اما به زودی معلوم شد که در شرایط دیگری همچون اختلالات خلقی نیز موثر است. از آنجا که همچنان موثرترین درمان افسردگی اساسی می¬باشد و بر خلاف سایر روش¬ها، دراختلالات روان¬پزشکی تهدید کننده حیات، سریع اثر می¬کند، همچنان جزو درمان¬های نوین باقیمانده است. این درمان احتمالا به روشی همانند داروها عمل می¬کند، اما سریعتر؛ لذا در مواردی که داروها کارساز نیستند،کمک کننده است. الکتروشوک انتقال دهنده-های عصبی مغز را تنظیم می¬کند و عدم تعادل آن¬ها را به طور موثر اصلاح می¬کند. این روش هنگامی که به جا استفاده شود، بسیار مفید است و اغلب عوارض آن خفیف، کوتاه مدت و قابل برگشت است. متاسفانه در اذهان عموم مردم جامعه ما باورهای نادرستی درباره درمان با تشنج الکتریکی مغز وجود دارد.
ECT درافسردگی:
کاربردهای درمانی این روش رو به گسترش است. درمان باتشنج الکتریکی مغز سریعترین و موثرترین درمان افسردگی اساسی می باشد و تا 70% بیماران افسرده مقاوم به درمان¬های دارویی به آن پاسخ می¬دهند. ECT ممکن است در اقدام به خودکشی یا دیگر کشی افکار یا نقشه خودکشی یا آدمکشی و امتناع از غذا یا مایعات که تهدید کننده جان بیمار است، درمان انتخابی افسردگی باشد.
 
ECTدر درمان دو قطبی:
در درمان بیماران دچار اختلال دو قطبی ،هم در دوره افسردگی و هم مانیا( شیدایی) کاربرد دارد؛ بویژه در بیماران شیدایی که مقاومت یاعدم تحمل دارویی دارند ودر شرایط خلق مختلط یا دلیریوم ناشی از افزایش خلق( mania delirious) به سر می برند،ارجحیت دارد.سرعت عملECT در بیمارانی که رفتار شیداگونه آنها سطوح خطرناکی از اتلاف قوا وخستگی جسمانی برایشان ایجاد کرده؛یک مزیت است؛زیرا این شرایط می تواند تهدید کننده حیات باشد.
ECTدر اسکیزوفرنی:
در درمان اسکیزوفرنی حاد بویژه در حضور علایم خلقی ، کاتاتونی یا علایم مثبت موثر است. اثر بخشی آن معادل با داروهای ضد روانپریشی است اما سریعتر ایجاد می شود. ترکیب درمان دارویی و الکتریکی در اسکیزوفرنی، موجب کاهش دوز داروی مورد نیاز برای کنترل بیماری می شود. ECTدر اسکیزوفرنی مقاوم به درمان وعود بیماری علیرغم درمان دارویی نیز کاربرد دارد.
سایر کاربردهای ECT:
در دلیریوم ناشی از علل طبی یا روانپزشکی(مثلا دلیریوم ناشی از ترک یا مسمومیت بعضی مواد) و در سایر بیماری¬های طبی مانندکم کاری هیپوفیز، اختلال تشنجی مقاوم به درمان و پارکینسون جزء انتخابهای درمانی محسوب می شود. تاثیر مثبت درمانی آن درعلایم حرکتی پارکینسون به خصوص کندی حرکات و سفتی مشاهده شده است. در بعضی عوارض درمان دارویی پارکینسون مانند پدیده on-Off نیز میتوان از این درمان بهره جست.
روش انجام ECT:
درارزیابی قبل درمان، آزمایشات کامل خون، بررسی الکترولیتها، تستهای تیروئیدی، تست حاملگی در زنان سن باروری، نوار قلب وعکس قفسه سینه به طور معمول و سایر اقدامات از قبیل نوار مغز در صورت لزوم انجام می شود. وضعیت شناختی پایه بویژه حافظه مورد بررسی قرار می گیرد و مشاوره¬های طبی مانند مشاوره اعصاب، داخلی قلب و بیهوشی بصورت معمول و سایر مشاوره ها بنا به صلاحدید انجام می¬شود.

عوارض:
عوارض فوری شایع ECT، سردرد ،تهوع وسردرگمی است.سردرد پس از شوک کوتاه مدت است و با مسکنهای معمولی بهبود می یابد.
تهوع که ممکنست ناشی از داروی بیهوشی هم باشد گذرا بوده ودر صورت نیاز بادارو کنترل می شود. سردرگمی در دوره ای که بیمار در حال خروج از بیهوشی است، رخ می دهد ومعمولا با هوشیار شدن بیمار برطرف می شود. شانس مرگ ومیر0.002%در هرجلسه و0.01% درکل دوره درمان برای هر بیمار است که مشابه میزان خطر بیهوشی عمومی برای یک جراحی کوچک یا زایمان بوده و بیشتر در بیماران با مشکلات قلبی عروقی اتفاق می افتد.
مهمترین عارضه دراز مدت، نواقص حافظه است که یکی از دلایل عمده نگرانی بیماران و خانواده ها را تشکیل میدهد . با ارتقاء روش اجرا طی سالهای اخیر، میزان وشدت آن بسیار کاهش یافته است بعلاوه، این نواقص تقریبا همیشه، گذرا و قابل برگشت هستند.
بطور کلی تقریبا در همه بیماران در دراز مدت اختلال حافظه بهبود می یابد.
دفعات انجام ECT:
در دوره حاد درمان، معمولا دو تا سه بار در هفته انجام می شود. میانگین تعداد جلسات لازم، 6-12 جلسه است.معمولا پس ازتکمیل دورهECT، برای جلوگیری از عود، بیمار تحت درمان نگهدارنده دارویی قرار می¬گیرد. اما گزارش شده درمان نگهدارندهECT که معمولا ماهی یکبار و در مواردی هر دو هفته یا حتی هفتگی انجام می¬شود، درمان موثری برای پیشگیری از عود می باشد. در عود سریع بدنبال شوک، علایم شدید، همراهی سایکوز و عدم تحمل داروها میتوان درمان نگهدارنده را در نظر گرفت.
شوکر چیست ؟
امروزه نیروهای پلیس و امنیتی ، تجهیزات و تسلیحات جدیدتر و کارآمدتری برای مقابله با تبهکاران و دستگیر کردن آنها در اختیار دارند .از جمله این تجهیزات شوک دهنده ها یا همان باتومهای برقی هستند که می توانند تأثیر بسزایی در خاموش کردن شورشها و از پای درآوردن موقت شورشیان و تبهکاران داشته باشند.در این مقاله با اصول عملکردی این نوع سلاحها بیشتر آشنا خواهیم شد :

سیستم الکتریکی بدن انسان
همه ما الکتریسیته را یک عامل مضر برای بدنمان میدانیم.اگر صاعقه به کسی برخورد کند یا کسی دستش را به داخل یک پریز برق فرو ببرد،جریان برق ممکن است باعث فلج یا کشته شدن وی گردد.اما جریان الکتریسیته با توان و ولتاژ پائین تر برای بدن ما بی ضرر است.در واقع ، این نوع جریان برای بدن ما لازم و ضروری است.وجود جریان الکتریسیته در بدن ما ، برای انجام هرکاری ضروری است.
وقتی میخواهید یک ساندویچ درست کنید،مغز شما یک پیام الکتریکی به یک سلول عصبی میفرستد که این پیام سپس به ماهیچه های دست شما منتقل میشود.سیگنال الکتریکی به سلول عصبی میگوید که یک پیام نوترونی به سلولهای ماهیچه بفرستد و بدین ترتیب ،ماهیچه ها در جهت مناسب برای قرار دادن ساندویچ روی هم حرکت میکند.وقتی ساندویچ را گاز میزنید ، دهان شما سیگنال به مغزتان میفرستد که مزه آنرا به شما میگوید.
بدین ترتیب ، اجزای مختلف بدن از نیروی الکتریسیته برای برقراری ارتباط با دیگران استفاده میکند.این در واقع مثل یک سیستم تلفن یا اینترنت عمل میکند.اولگوهای ویژه الکتریسیته از طریق خطوط منتقل میشوند تا پیامها را منتقل کنند.

بخشی از فهرست مطالب مقاله اثرات برق گرفتگی در بدن انسان

برق و خطرات آن در بدن انسان
نصب رله های حفاظتی
درمان با ضربه الکتریکی تشنج‌آور
آشنایی با درمان الکتریکی مغز: (Electroconvulsive thrapy)ECT
ECT درافسردگی:
ECTدر درمان دو قطبی:
سایر کاربردهای ECT:
عوارض:
دفعات انجام ECT:
شوکر چیست ؟
سیستم الکتریکی بدن انسان
برهم زدن سیستم بدن
شوک دهنده استاندارد
سیستم الکتریکی بدن انسان
برهم زدن سیستم بدن
شوک دهنده استاندارد
الکترودهای بیشتر
دستگاه الکتریکی شوک برقی دو کاره مدل JSJ 800