فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مدلسازی مقاومت الکتریکی بتن بر مبنای مقاومت الکتریکی خمیر سیمان و سنگ دانه

اختصاصی از فی گوو مدلسازی مقاومت الکتریکی بتن بر مبنای مقاومت الکتریکی خمیر سیمان و سنگ دانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مدلسازی مقاومت الکتریکی بتن بر مبنای مقاومت الکتریکی خمیر سیمان و سنگ دانه


مدلسازی مقاومت الکتریکی بتن بر مبنای مقاومت الکتریکی خمیر سیمان و سنگ دانه

• مقاله با عنوان: مدلسازی مقاومت الکتریکی بتن بر مبنای مقاومت الکتریکی خمیر سیمان و سنگ دانه  

• نویسندگان: حسن پارسیان ، محسن تدین ، فرهاد عواطفی هویدا  

• محل انتشار: دهمین کنگره بین المللی مهندسی عمران - دانشگاه تبریز - 15 تا 17 اردیبهشت 94  

• فرمت فایل: PDF و شامل 8 صفحه می باشد.

 

 

 

چکیــــده:

هدف از این تحقیق، ارائه ی مدلی ریاضی برای پیش بینی مقاومت الکتریکی بتن از مقاومت الکتریکی خمیر سیمان سخت شده و سنگ دانه و روشن ساختن ساز و کار عبور جریان الکتریکی از جسم بتن است. به این منظور، 49 طرح مخلوط بتن با مقاومت های الکتریکی پایین تا بسیار بالا در نظر گرفته شده و خمیر سیمان و سنگ دانه متناظر با هر بتن نیز به طور مجزا ساخته شده است. اندازه گیری مقاومت الکتریکی با روش طیف نگاری مقاومت ظاهری و در سن 28 روزه انجام شده و با فرض سه مدل سری، موازی و فرم توسعه یافته ی قانون آرشی، به صحت سنجی این رفتارها با نتایج آزمایشگاهی پرداخته شده است. در نهایت، سری بودن خمیر سیمان و سنگ دانه در عبور جریان الکتریکی، انطباق بیشتری با نتایج آزمایشگاهی از خود نشان داده و رابطه ای برای پیش بینی مقاومت الکتریکی بتن پیشنهاد شده است.


دانلود با لینک مستقیم


مدلسازی مقاومت الکتریکی بتن بر مبنای مقاومت الکتریکی خمیر سیمان و سنگ دانه

بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید

اختصاصی از فی گوو بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید


بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید

 

 

شاخص کلمات کلیدی: سنتز سیستم کنترل؛ کنترل درجه حرارت؛ کنترل بهینه؛ سیستم های کنترلی چند متغیره؛ آنالیز فوریه؛ بهینه سازی دوره ای؛ کنترل انرژی خورشید

چکیده: معقول است که در بسیاری از برنامه های کاربردی کنترل درجه حرارت، فرض شود که سیگنال های اغتشاش، مانند تابش خورشید، درجه حرارت محیط، و غیره با دوره ای 24 ساعته تناوبی هستند و این اغتشاشات دوره ای در فاصله زمانی به اندازه کافی طولانی، باقی می مانند تا اجازه دهند پاسخ سیستم در یک حالت تناوبی پایدار باقی بماند. در این تحقیق یک مدل خطی برای کنترل سیستم فرض شده است. میانگین حالت مانا از اندازه گیری درجه دوم انتگرال به عنوان شاخص عملکرد انتخاب شده است. فرض می شود که سیگنال های اغتشاشی قابل نمایش توسط بسط سری فوریه هستند. ورودی متناوب کنترل بهینه، که شاخص عملکردی مفروض را به حداقل می رساند، بر حسب ضریب تبدیل فوریه اش محاسبه می شود. ضرایب کنترل ورودی بهینه به وضوح بر حسب ضرایب اغتشاش ورودی بدست می آید.

 

  1. معرفی
  2. مسئله ساده گرمایش خورشیدی
  3. آنالیز مسئله اصلی درجه دوم خطی
  4. مثال عددی
  5. نتیجه گیری

دانلود با لینک مستقیم


بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید

نقش خانواده در آموزش علوم

اختصاصی از فی گوو نقش خانواده در آموزش علوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 11

 

نقش خانواده در آموزش علوم

دانش، شیوه‌ای برای شناخت جهان و زاویه و الگویی از تفکر است که از همان نخستین سال‌های زندگی شکل می‌گیرد. از این رو، مشارکت والدین در آموزش علوم به کودکان اهمیت زیادی دارد. خانواده‌هایی که با هم در جهان کاوش می‌کنند، اندیشمندان علمی و دانش‌آموزان عالی و دلخواه پرورش می‌دهند.

آن‌چه که به فرزندان خود می‌گویید مهم است، اما آن‌چه که نباید بگویید شاید مهم‌تر باشد. والدین، اغلب نگرش‌ها و انتظار خود را به طور مستقیم به فرزندانشان منتقل می‌کنند. اگر به فرزندتان می‌گویید «من هیچگاه درس علوم را دوست نداشتم» یا «من بدترین نمراتم را در درس علوم گرفتم»، شما این تصور را در او به وجود می‌آورید که درس علوم خسته کننده یا دشوار است، یا بدتر از آن، او تصور می‌کند شما کم‌کاری در درس علوم را از او می‌پذیرید. از سوی دیگر، اگر شما بگویید، «من خیلی دلم می‌خواهد می‌توانستم آن آزمایش را همراه شما انجام دهم» یا« من خیلی خوشحالم شما فرصت‌هایی دارید که من آن‌ها را از دست دادم»، شما درها را برای فرزندانتان باز می‌کنید. البته، قرار نیست همه‌ی بچه‌ها در یک رشته‌ی علمی تخصص بگیرند. اما هر بچه‌ای باید بتواند بزرگسالی شود که سواد علمی دارد و همه بچه‌ها باید بدانند اگر آنان علم را به عنوان یک حرفه برگزینند، می‌توانند انسان‌های موفقی شوند.

انتظار والدین می‌تواند نگرش‌های مثبتی در فرزندان ایجاد کند. فراموش نکنید که دخترها نیز به اندازه‌ی پسرها درباره‌ی علم کنجکاوند. برای دخترتان جعبه ابزار بخرید و به خاطر داشته باشید که علم اغلب با «ریخت وپاش» همراه است. ریخت وپاشی را که از فعالیتی همراه با شور و شوق فراهم می شود، با خروارها شلختگی مقایسه کنید که نتیجه بی‌توجهی و سهل‌انگاری است. والدین با پرسیدن پرسش‌های نامحدود و صرف وقت می‌توانند شوق آموختن را در فرزندانشان تقویت کنند.

مهارت های علوم را آموزش دهید

۱) مشاهده: از فرزند خود بخواهید به چیزها‌ی گوناگون بادقت نگاه کند.

* «در شبکه‌ی تار عنکبوت چه شکل‌هایی می‌بینی؟»

* « سطح این دو قطعه سنگ را لمس کن. آیا تفاوتی حس می‌کنی؟»

۲) طبقه بندی: از فرزندتان بخواهید چیزها را بر پایه‌ی ویژگی‌هایشان دسته‌بندی کند.

* «بیا جوراب‌ها را بر پایه‌ی رنگشان دسته‌بندی کنیم.»

* «فکر می‌کنی بهتر است اسباب‌بازی‌هایت را بر چه پایه‌ای دسته‌بندی کنیم.»


دانلود با لینک مستقیم


نقش خانواده در آموزش علوم