پایان نامه کاربردی (به زبان انگلیسی) با عنوان پژوهشی در زمینه برند سلبریتی (شهرت برند) در فیسبوک در بیش از 70 صفحه

اختصاصی از فی گوو پایان نامه کاربردی (به زبان انگلیسی) با عنوان پژوهشی در زمینه برند سلبریتی (شهرت برند) در فیسبوک در بیش از 70 صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه سال 2014 مناسب رشته های مدیریت، کسب وکار، تبلیغات و برند

دانلود مقالهISI برنامه های کاربردی از مهارت های نرم افزاری در برنامه مهندسی در مالزی پلی تکنیک

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI برنامه های کاربردی از مهارت های نرم افزاری در برنامه مهندسی در مالزی پلی تکنیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : برنامه های کاربردی از مهارت های نرم افزاری در برنامه مهندسی در مالزی پلی تکنیک

موضوع انگلیسی : Applications Of Soft Skills In Engineering Programme At
Polytechnic Malaysia 

تعداد صفحه : 6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

توسعه سریع اقتصادی جهانی نیازمند نیروی کار رقابتی تر است. کارفرمایان ترجیح می دهند امروزه کارمندان آینده نگر
که مهارت های نرم افزاری بالا در حرفه ای و جامعه شناسی جنبه. مهندسی دانشجویان و استادان در دانشکده های صنعتی اند
انجام این مطالعه برای شناسایی سطح مهارت های ارتباطی، یادگیری مادام العمر، مهارت های کارآفرینی و اخلاقی و
اخلاق حرفه ای است که استفاده شده است. طرح پژوهش مورد استفاده قرار گرفت که یک نوع توصیفی پیمایشی برای نمونه پژوهش بود.
نمونه درگیر 195 دانش آموزان و 106 سخنرانان مهندسی عمران در پلی تکنیک مالزی. تحقیقات انجام شده
با استفاده از پرسشنامه و تجزیه و تحلیل با استفاده از بسته آماری برای علوم اجتماعی (SPSS) نسخه 17.0. نتایج نشان داد
سطح مهارت های ارتباطی، یادگیری مادام العمر، مهارت های کارآفرینی و اخلاق و حرفه ای به متوسط.
همچنین نتایج نشان داد که تفاوت آماری معنی داری بین دانشجویان و استادان در نرم افزار پیدا شد
مهارت های نرم است. در نتیجه، این مطالعه نشان می دهد که استادان استفاده از انواع روش ها برای بهبود سطح مهارت های نرم افزاری در میان
دانش آموزان در مهندسی عمران.

کلمات کلیدی: مهارت ارتباط، یادگیری مادام العمر، کارآفرینی، اخلاق و حرفه ای، برنامه های مهندسی عمران، پلی تکنیک.

مقاله در موردچه کنیم تا شیمی کاربردی شود

اختصاصی از فی گوو مقاله در موردچه کنیم تا شیمی کاربردی شود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در موردچه کنیم تا شیمی کاربردی شود

تعدادصفحه:10

فرمت پی دی اف

بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید

اختصاصی از فی گوو بهینه سازی دوره ای با برنامه کاربردی جهت کنترل انرژی خورشید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شاخص کلمات کلیدی: سنتز سیستم کنترل؛ کنترل درجه حرارت؛ کنترل بهینه؛ سیستم های کنترلی چند متغیره؛ آنالیز فوریه؛ بهینه سازی دوره ای؛ کنترل انرژی خورشید

چکیده: معقول است که در بسیاری از برنامه های کاربردی کنترل درجه حرارت، فرض شود که سیگنال های اغتشاش، مانند تابش خورشید، درجه حرارت محیط، و غیره با دوره ای 24 ساعته تناوبی هستند و این اغتشاشات دوره ای در فاصله زمانی به اندازه کافی طولانی، باقی می مانند تا اجازه دهند پاسخ سیستم در یک حالت تناوبی پایدار باقی بماند. در این تحقیق یک مدل خطی برای کنترل سیستم فرض شده است. میانگین حالت مانا از اندازه گیری درجه دوم انتگرال به عنوان شاخص عملکرد انتخاب شده است. فرض می شود که سیگنال های اغتشاشی قابل نمایش توسط بسط سری فوریه هستند. ورودی متناوب کنترل بهینه، که شاخص عملکردی مفروض را به حداقل می رساند، بر حسب ضریب تبدیل فوریه اش محاسبه می شود. ضرایب کنترل ورودی بهینه به وضوح بر حسب ضرایب اغتشاش ورودی بدست می آید.

1. معرفی
2. مسئله ساده گرمایش خورشیدی
3. آنالیز مسئله اصلی درجه دوم خطی
4. مثال عددی
5. نتیجه گیری

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم

اختصاصی از فی گوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع اقدام پژوهی :

چگونه توانستم  با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم

فرمت فایل word

تعداد صفحات30

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

چکیده

رضایت خاطری که از انجام یک کار نیک به انسان دست می دهد، به خصوص وقتی که آن کار برای خدا و رضای او صورت می گیرد، بالاترین اجر و پاداش معنوی است. معلم نیز آنگاه به پاداش خود می رسد که نتیجه کار خود را مطلوب و مناسب یابد و این مهم میسر نمی شود مگر آنکه روی یافته های خود با اطمینان کافی در باره شاگردانش قضاوت کند.

در گذشته این تصور وجود داشت که هرگاه فردی در یک موضوع دانش وتخصص لازم را دارا باشد می تواند آموزش آن را موضوع را نیز بر عهده بگیرد.

امروزه داشتن دانش وتخصص در یک موضوع برای اشتغال در شغل خطیر معلمی در آن زمینه اگرچه شرط لازم به شمار می رود اما کافی نیست. کسی که به کار آموزش و پرورش اشتغال می ورزد علاوه بر دانش و تخصص در موضوع مورد تدریس می باید به دانش و مهارت عملی در اصول و روش های تعلیم و تربیت نیز مجهز باشد.

از جمله فنون تعلیم و تربیت که هیچ معلمی از آن بی نیاز نیست، آشنایی با شیوه های نوین ارزشیابی است. ارزشیابی از یک طرف به عنوان عامل کنترل کننده تمامی عناصر تعلیم و تربیت مانند هدف، برنامه، روش و وسایل آموزشی و از طرف دیگر به عنوان روشی برای شناخت و هدایت فعالیت های تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود. سنجش و ارزشیابی به عنوان یکی از ارکان اصلی و جدایی ناپذیر آموزش و پرورش است. بنابراین یکی از صلاحیت های فردی برای احراز شغل معلمی داشتن دانش نظری ومهارت عملی در زمینه ارزشیابی است.

تحقیق حاضر به بررسی یکی از عوامل مهم ارزشیابی یعنی امتحان پرداخته و سعی شده است با ارائه تاثیرات طراحی یک نمونه سوال جذاب و استاندارد برافزایش بازدهی تحصیلی دانش آموزان، همکاران محترم را به طراحی سوالات جذاب ودر برگیرنده تمامی سطوح یادگیری ترغیب نماید. امید است همکاران محترم با مطالعه این فعالیت مختصر به ادامه راه و ارائه روش های بهتر بپردازند.