اختصاصی از
فی گوو دانلود مقاله اولویت های پژوهشی سازمان آموزش و پرورش شهر تهران برای سال های 86 تا 88 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
بخش 1 : اولویت های سطح اول
محور اول : محور مدرسه مطلوب
- بررسی و تدوین مدل مفهومی و شاخص های مدرسه مطلوب در جمهوری اسلامی ایران.
محور دوم: ارتقاء سطح آموزشی
- بررسی و تدوین الگویی برای تقویت و ایجاد عادت به مطالعه در معلمان و دانش آموزان هر سه دوره دبستان، راهنمایی و دبیرستان.
- بررسی جایگاه تشکل های دانش آموزی، میزان موفقیت و آسیب شناسی آنها.
- بررسی موانع انتقال تجربیات معلمان شرکت کننده در جلسات گروههای آموزشی به سایر معلمان به منظور ارائه مدل مناسب.
- تدوین استانداردهای آموزش منابع انسانی در آموزش و پرورش شهر تهران.
- نیازسنجی آموزشی کارکنان حوزه ستادی در بدو استخدام.
- طراحی نظام جامع آموزش ضمن خدمت کارکنان آموزش و پرورش شهر تهران.
محور سوم : یادگیری دانش آموزان
- بررسی ضرورت وجودی دوره پیش دانشگاهی و میزان تاثیر آن در موفقیت فراگیران در آموزش عالی.
- مقایسه اثر روشهای تدریس فارسی معلمان در افزایش میزان سواد خواندن و درک مطالب درسی دانش آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی.
- بررسی علل اجتماعی و اقتصادی افت تحصیلی دانش آموزان در پایه اول متوسطه.
- بررسی عوامل موثر بر میزان رضایت از تحصیل و ادامه تحصیل دانش آموزان المپیادی در داخل کشور.
محور چهارم : فناوری اطلاعات و ارتباطات
- تاثیرکلاسهای آموزش تولید محتوای الکترونیکی برگزارشده بر شیوه تدریس معلمان مشمول طرح.
- بررسی تاثیر استفاده از شبکه ملی اینترنت بر یادگیری و تعاملات بین فردی دانش آموزان در مدارس مشمول طرح.
- بررسی وضعیت زیر ساختهای ضروری برای استقرار نظام آموزشی کارآمد الکترونیکی در آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی راههای توسعه فرهنگ استفاده از IT جهت به روز کردن دانش و مهارت فناوری اطلاعاتی مدیران، مشاوران و مربیان تربیتی نسبت به دانش آموزان.
- بررسی و شناسایی راهبردهای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش و پرورش و کاربرد آن در تولید علم بین معلمان ودانش آموزان.
- نیازسنجی درحیطه IT در آموزش و پرورش شهر تهران.
محور پنجم : توسعه پژوهش
- بررسی و تدوین الگویی برای اطلاع رسانی و کاربست یافته های پژوهشی برای مدیران،کارکنان،معلمان و مربیان آموزش وپرورش شهر تهران.
- امکان سنجی نهادینه سازی فرهنگ پژوهش در فرایند یاددهی – یادگیری و ارائه راهکارهای مناسب برای اجرای آن.
- بررسی راههای رشد و ارتقاء کمی وکیفی جشنواره خوارزمی در مدارس متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی نقش پژوهشسرای دانش آموزی در تقویت و توسعه تفکر پژوهشی و پژوهشگری در دانش آموزان و ارائه راهکارهای مناسب تقویت و ترویج آن.
- آسیب شناسی طرح معلم پژوهنده و راههای توسعه فرهنگ اقدام پژوهی در سازمان آموزش و پرورش شهر تهران.
محور ششم : بهداشت روانی
- مقایسه میزان اختلالات رفتاری دانش آموزان مقطع متوسطه در مناطق مختلف شهر تهران.
- بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان شاخه کار و دانش شهر تهران.
- بررسی علل شیوع اعتیاد به مواد مخدر و قرص های روان گردان در دانش آموزان.
- بررسی میزان اثربخشی آموزش روشهای مقابله با فشارهای شغلی کارکنان آموزش و پرورش و تاثیر آن بر سلامت روانی آنها.
محور هفتم : مهارتهای زندگی
- تاثیر آموزش محتوای کتاب های درسی بر افزایش مهارتهای زندگی دانش آموزان.
- تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش گرایش به مواد مخدر در دانش آموزان پسر دبیرستانی.
- تاثیر میزان آموزش دانش آموزان در زمینه ارتباط متقابل با والدین بر سازگاری دانش آموزان.
محور هشتم : خلاقیت
- بررسی جایگاه خلاقیت درکتاب های درسی آموزش ابتدایی.
- بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت معلمان در حوزه خلاقیت.
- بررسی سهم روشهای تدریس خلاق در الگوهای تدریس موجود آموزش و پرورش شهر تهران.
محور نهم : هویت فردی، دینی و ملی
- برسی تاثیر آموزش مسائل بلوغ به دانش آموزان پسر راهنمایی و متوسطه برسلامت و هویت یابی آنها.
- بررسی تاثیر طرح پیوند با محراب (اقامه نماز) در تقویت و تحکیم هویت دینی دانش آموزان در مقطع راهنمایی مدارس تحت پوشش.
- بررسی روشهای موجود و ارائه راهکارهای موثر در تقویت نقش آموزش و پرورش با هدف مانوس کردن دانش آموزان با قرآن.
- بررسی علل ضعف باورهای دینی و راههای تقویت هویت دینی و ملی دانش آموزان دبیرستانی.
- بررسی میزان تحقق اهداف دروس علوم انسانی(تاریخ،دین وزندگی و ...)دررفتارهای دانش آموزان مقطع راهنمایی.
- تدوین شاخص های گسترش و تعمیق معرفت دینی در دانش آموزان دختر و پسر مدارس آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی میزان و علل گرایش نوجوانان و جوانان به فرهنگ غربی.
- بررسی روشهای تقویت حجاب و عفاف در دانش آموزان دختر راهنمایی و دبیرستان .
محور دهم : فوق برنامه،اوقاعات فراغت دانش آموزان
- بررسی علل و عوامل کاهش استقبال همکاران و دانش آموزان از مسابقات فرهنگی.
- بررسی تاثیر برنامه های سازمان دانش آموزی بر روند آموزش و پرورش دانش آموزان.
محور یازدهم : تربیت بدنی دانش آموزان
- استاندارد سازی و تهیه نورم آمادگی عمومی بدنی دانش آموزان دختر و پسر سه دوره تحصیلی بر اساس آزمون ایفرد برتر.
- بررسی استانداردهای فضاها و تجهیزات ورزشی مورد نیاز برنامه جدید تربیت بدنی درسه مقطع تحصیلی و ارائه راهکارههای جهت استفاده بهینه از فضاها و تجهیزات موجود.
- بررسی تاثیر تمرینات هوازی بر کاهش اختلالات رفتاری – حرکتی دانش آموزان دارای اختلالات جسمی – حرکتی.
محور دوازدهم : مدیریت منابع انسانی
- بررسی روشهای توانمند سازی شغلی مربیان تربیتی.
- بررسی میزان توانمندی مدیران مدارس شهر تهران با توجه به طرح مدرسه محوری و شناسایی عوامل موثر بر توانمندسازی مدیران.
- ارزیابی عملکرد نهضت سواد آموزی شهر تهران در سه سال اخیر از دیدگاه آموزشیاران و راهنمایان تعلیماتی.
- بررسی و شناسایی شیوه های بکارگیری مناسب نیروهای نخبه در آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی و شناسایی شیوه های بکارگیری مناسب مدیران بازنشسته و شاغل با سابقه فرهنگی در آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی موانع نخبه پروری در نظام آموزش و پرورش.
- بررسی راههای جذب نیروهای متخصص و کیفی در پست های مختلف مدیریتی.
- بررسی وضعیت موجود صلاحیت های حرفه ای مدیران مدارس آموزش و پرورش شهر تهران.
محور سیزدهم : مدیریت عمومی
- بررسی میزان موفقیت طرح واگذاری مراکز پیش دبستانی به بخش خصوصی و شناسایی عوامل موثر بر آن به منظور بهبود کیفیت.
- بررسی نحوه اجرا و مقایسه میزان موفقیت طرح پنجره باز بصورت خصوصی و دولتی درمدارس راهنمایی شهر تهران(سال تحصیلی 85-84/86- 85)از نگاه مسئولان،دبیران، اولیاء و دانش آموزان.
- بررسی روشهای اطلاع رسانی(تبلیغات)موثر برای جذب افراد بی سواد وکم سواد 10 تا 40 سال برای شرکت درکلاسهای نهضت.
- بررسی چگونگی جذب مشارکت و همکاری دستگاههای مختلف در فعالیت های سواد آموزی.
- بررسی وضعیت موجود نحوه ارتباطات و چرخه اطلاعات در حوزه ستادی سازمان آموزش و پرورش شهر تهران و ارائه راههای بهبود آن.
- شناسایی موانع اطلاع رسانی و مستند سازی فعالیتهای صحیح درسازمان آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی وضعیت موجود نحوه نظارت بر واحدهای تابعه در سازمان آموزش وپرورش شهر تهران و ارائه راهکارهای مناسب جهت بهبود.
- بررسی و تحلیل شاخصهای اصلی توسعه آموزش و پرورش شهر تهران (رتبه بندی مدیریت های آموزش وپرورش شهر تهران بر مبنایی روش Topsis در سال 87-86).
- بررسی مقایسه ای میزان اثربخشی آموزشی و پرورشی مدارس شاهد،ایثارگر و دولتی آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی و شناسایی زیر ساخت های لازم جهت استقرار سیستم های الکترونیکی در دبیر خانه های آموزش و پرورش شهر تهران.
- بررسی جو و فرهنگ سازمانی ادارات آموزش و پرورش شهر تهران و رابطه آن با رضایت شغلی کارکنان حوزه ستادی.
- بررسی الگوی ساختار سازمانی موجود از ستاد تا مدرسه با هدف رفع بوروکراسی حاکم برآن و طراحی مدل انطباقی مناسب برای آن.
- بررسی و طراحی الگوی ساختار سازمانی و منطقه بندی مناسب جهت سازمان آموزش و پرورش شهر تهران.
شامل 7 صفحه فایل word قابل ویرایش
دانلود با لینک مستقیم
دانلود مقاله اولویت های پژوهشی سازمان آموزش و پرورش شهر تهران برای سال های 86 تا 88 
