تحقیق رشته حقوق درباره راهکار کاهش جرایم تجاوز به عنف

اختصاصی از فی گوو تحقیق رشته حقوق درباره راهکار کاهش جرایم تجاوز به عنف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق رشته حقوق درباره راهکار کاهش جرایم تجاوز به عنف 52 صفحه

چکیده:

در سیاست جنایی ایران، بزه‌دیده جایگاه واقعی خود را نداشته و لذا حمایت از بزه‌دیده نیز چندان مورد توجه دادگاه‌ها نیست. اما در جرایم جنسی به عنف، با توجه به اثرات نامطلوب و بلند مدت آن بر عواطف و روان بزه‌دیده که حتی ممکن است روند زندگی عادی او را برای همیشه مختل کند، این نقص بیشتر جلوه می‌کند و باید در خصوص آن چاره‌اندیشی شود. در این راستا اصلاح قوانین موجود در گسترش دامنه و ابعاد حمایت‌ها ضروری است. ضمن این که قانونگذار باید زمینه رسیدگی سریع و دقیق به این پرونده‌ها را ایجاد و راه‌کارهایی عینی، ملموس و مفید را جهت کاهش اثرات منفی جرم بر بزه‌دیده و جبران تألمات و خسارات عاطفی و معنوی او و همچنین اعاده موقعیت بزه‌دیده ارائه دهد. از طرف دیگر تلاش برای سلب موقعیت‌های مناسب بزهکاری و بالا بردن هزینه ارتکاب جرم باید مورد توجه قرار گیرد که این مهم نیازمند اصلاح قوانین مجازات و دادرسی کیفری نیز می‌باشد.علاوه بر اصلاح قوانین، اصلاح نوع نگاه و برخورد محاکم با بزه‌دیده و توجه جدی به ضرورت حمایت از بزه‌دیدگان جرایم جنسی توسط مراجع قضایی و انتظامی که اولین پناهگاه بزه‌دیده هستند نیز ضروری است. همچنین این مراجع باید تعاملی مثبت و جدی با مراجع غیر دولتی حامی بزه دیده نیز داشته باشند.البته ظرفیت‌های قانونی موجود (خصوصاً مقررات شکلی) در صورتی که به نحو صحیح و با یک نگاه حمایتی مورد بهره‌برداری قرار گیرد می‌تواند تا حدود زیادی مشکلات موجود را در دستیابی به یک چتر حمایتی گسترده رفع کند.در این کار تحقیق بر آن هستیم که راهکارهای کاهش جرائم منافی عفا را مورد بررسی قرار دهیم با این امید که این کار مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه:

کاهش،جرم،منافی عفت

بیان مسئله

تردیدی نیست که کاستن از تعداد جرائم در هر جامعه، در گرو شناخت عوامل مؤثر در بروز جرائم مربوط به آن جامعه و دست یافتن به راه حلّ صحیح مبارزه با عوامل فساد و ریشه کن ساختن آنهاست. بدون شناخت این عوامل نمی‏توان برنامه مناسبی برای سالم سازی اجتماعی ترسیم و اجرا نمود. هرگز نمی‏توان به رابطه علّیت تامه بین یک عامل اجتماعی و جرم دست یافت و شاید هیچ پدیده اجتماعی به تنهایی جرم زا نباشد، بلکه اقتران چندین عامل و نیز ضعف سیستم کنترل درونی و بیرونی به ارتکاب جرم توسط یک شخص می‏انجامد از طرفی جرم یکی از مسائل مورد توجه علوم مختلف می باشد با توجه به عوامل موثر در وقوع جرم و نتایج مترتب برآن اهمیت مسئله دو چندان می شود. امروز حقوقدانان چه شاخه حقوق جزا و کیفری و چه جرم شناسان به ابعاد مختلف آن پرداخته اند. جامعه شناسان و روان شناسان نیز از زوایای دیگری به آن توجه کرده اند. از طرف دیگر تعیین مدرک های لازم برای تعریف جرم و دلایل و انگیزه های آن کارساده ای نیست بیشتر ما در بعضی از مواقع از قواعد عموماً پذیرفته شده رفتار سرپیچی می کنیم بسیاری از افراد در یک زمانی مرتکب سرقت هایی جزئی شده از مانند برداشتن چیزی از یک فروشگاه بدون پرداختن پول آن یا برداشتن چیزهای کوچک مانند کاغذ یادادشت اداری از محل کار و استفاده از آن. دامنه مفهوم جرم بسیار گسترده است و اشکال گوناگونی ازفعالیت ها را در برمی گیرد برای همین امکان ارائه یک نظریه واحد درباره آن غیر ممکن است هر یک از ملاحظات نظری به درک بعضی از جنبه ها یا بعضی از انواع جرم ها کمک می کنند جرم است. یکی از ابعادی که در تحقیقات مربوط به جرم شناسی کمتر به آن پرداخته شده است روش های کاهش جرائم منافی عفت است که بدر این تحقیق به بیان آن می پردازیم.

هدف تحقیق:

هدف کلی این تحقیق راهکارهایی برای جرائم منافی عفت است در این رابطه سعی شده است به تبیین هر کدام از موارد بپردازیم.از کاربردهی این تحقیق می توان به مواردی که احتمالا از نتایج این چنین تحقیقاتی در سازمان های مربوط به مبارزه با مفاسد اجتماعی و ندستگاه های مذتبط با آن مانند نیروی انتظامی دانست اشاره کرد.

سوال تحقیق:

1-آیا بین وضعیت اقتصادی و جرایم ارتکابی منافی عفت رابطه مستقیم وجود دارد؟

2-آیا بین تربیت خانوادگی و وضعیت اجتماعی خانواده و نوع جرائم منافی عفت ارتکاب رابطه مستقیم وجود دارد؟

پیشینه تحقیق:

یکی از مراحل مهم و در خور توجه در تحقیقات توجه به پیشینه کار می باشد زیرا این کار از چند جهت مفید می باشد: یکی اینکه به محقق درفرایند تحقیق کمک زیادی می نماید زیرا تحقیق یک امر کیفی است و از طرف دیگر از انجام امور تکراری ممانعت به عمل می آورد. محقق با استفاده از پیشینه شناسی به نکات مجهول مسئله می پردازد و به این وسیله به رشد و توسعه علم و دانایی کمک می کند. درباره مسئله جرم نیز به عنوان یک مسئله حقوقی – فردی و اجتماعی از ابعاد مختلف پرداخته شده است. اگر نگاهی به حجم عظیم کتاب ها و مقالات و پایان نامه های مربوط به این مسئله بیندازیم به پیچیدگی و اهمیت مسئله جرم پی می بریم.در روان شناسی جنایی مرحوم کی نیا با کتاب" مبانی جرم شناسی" و یا "روان شناسی جرائم" از آقای دکتر انصاری و در حوزه جامعه شناسی می توان به جامعه شناس انحرافات شناخت آسیب های اجتماعی که از نویسندگان مختلف به چاپ رسیده است اشاره کرد

فهرست

عنوان                                                                                                                   صفحه

چکیده.................................................................................1

کلیدواژه..............................................................................1

فصل اول:

کلیات

بیان مسئله...........................................................................3

هدف تحقیق.........................................................................4

سوال تحقیق.........................................................................4

پیشینه تحقیق........................................................................4

فصل دوم:

ادبیات تحقیق

مبحث اول:بیان کلیات..............................................................8

گفتار اول:تعاریف جرائم منافی عفت...............................................9

گقتار دوم : تعریف لغوی ...........................................................10

گفتار سوم : تعریف اصطلاحی......................................................11

گفتار چهارم : تعریف قانونی.......................................................12

مبحث دوم : بررسی تعاریف جرم عمل منافی عفت عمومی .....................12

گفتار اول : تعریف لغوی.................................................................12 گفتار دوم : تعریف اصطلاحی...........................................................13 گفتار سوم : جایگاه جریحه دار کردن عفت عمومی نسبت به سایر جرایم مشابه .....14 مبحث سوم :عوامل جرائم منافی عفت..................................................19

گفتار اول: عوامل شخصی (مستقیم)....................................................19

بند اول:اختلالات روانی و شخصیتی...................................................19

بند دوم: اختلالات جنسی..............................................................20

بند سوم:اختلال عملکرد جنسی........................................................21

بند چهارم:اختلالات رفتاری جنسی (پارافیلیا).......................................22

گفتار دوم: عوامل اجتماعی و فرهنگی (غیرمستقیم).................................23

بند اول:ناهنجاری‌های اخلاقی و ضعف تقیدات دینی در جامعه.....................24

1-الکل.................................................................................25

گفتار سوم:نقش رسانه‌ها...............................................................25

گفتار چهارم:مشکلات اقتصادی و فقر..................................................28

گفتار پنجم:خانواده.....................................................................30

مبحث چهارم : بررسی سیر تاریخی و قانونگذاری جرایم عمل منافی عفت عمومی .32

گفتار اول : بررسی سیر تاریخی جرائم عمل منافی عفت عمومی ....................33

فصل سوم:

راهکارهای کاهش جرائم منافی عفت

مبحث اول :راههای پیشگیری ازبزهکاری و بزه دیدگی جرایم جنسی................37

گفتار اول: پیشگیری اصلاحی (اجتماعی)..............................................38

بند اول:حل نابسامانی‌های اقتصادی و اجتماعی (فقر- اعتیاد- بیکاری)...........38

بند دوم: نقش تربیتی خانواده و ازدواج...............................................39

گفتار دوم :گسترش ارزشهای اخلاقی و دینی و مبارزه با ناهنجاریهای فرهنگی.....41

مبحث دوم: پیشگیری وضعی...........................................................43

گفتار اول: محافظت از آماج‌های جرم................................................43

گفتار دوم:آموزش و آگاهی بزه‌دیدگان در جهت اجتناب از وضعیت‌های جرم‌زا..44

نتیجه گیری.............................................................................47

پیشنهادات نویسنده.....................................................................49

منابع و مراجع..........................................................................52

اقدام پژوهی معاون عمومی چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب نظم و انضباط را در محیط در دانش آموزان نهادینه سازم؟

اختصاصی از فی گوو اقدام پژوهی معاون عمومی چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب نظم و انضباط را در محیط در دانش آموزان نهادینه سازم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 32 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده 

همه مدیران و دبیران دوست دارند که مدرسه ای منظم، مرتب، آرام و همراه با ادب و احترام داشته باشند، اما، متأسفانه به علت نداشتن نگرش ها و بکار نگرفتن روش های مناسب، آن گونه که باید موفق نیستند. دلیل اصلی آن این است که نگرش آن ها، شاید یک نگرش تربیتی و مبتنی بر رفتار شناسی نبوده و بدون درک علت می خواهند ظاهر رفتار افراد را اصلاح کنند. نگرش قدیمی مبصر مآبانه و انضباط مدار که از دانش آموزان می خواست موی سر و ناخن ها خود را کوتاه کنند، در یک صف راه بروند و با روش های متحدالشکلی و بدون چون و چرا عمل کنند، در آموزش و پرورش فعلی جهان کاربرد موفقیت آمیزی ندارند. اکنون مجموعه ی درک و اطلاعات دانش آموزان با مجموعه ی درک و اطلاعات دانش آموزان پنجاه سال قبل قابل مقایسه نیست و ما به عنوان مدیر یا دبیر نمی توانیم این واقعیت را نادیده بگیریم. آموزش و پرورش جدید صحنه ای از یادگیری های متقابل از همه رسانه ها، افراد و تأثیرات فرهنگی همه جوامع است. خیلی از دانش آموزان از کوچک ترین وقایع جهان و محیط قبل از دبیران و مدیران خود آگاه می شوند و انتظارات خاصی از آن ها دارند. در چنین شرایطی، تغییر و اصلاح رفتار تابع درک عمیق علل رفتار است. به همین دلیل برای برقراری انضباط و اصلاح رفتار باید دبیران و مدیران اصول رفتار شناسی و برقراری انضباط را درک و نگرش های درست و عالمانه ای نسبت به آن داشته باشند تا در کارهای پرورشی خود موفق باشند. اینجانب ….  در اقدام پژوهی  فوق تلاش نموده ام تا نظم و انضباط را در … بخصوص در حیطه کاری خودم و کارگاه  برقرار ساخته و راهکار های آن را در اختیار همکاران گرامی قرار دهم.

توصیف وضع موجود

اینجانب …. هستم و مدت … سال سابقه خدمت در آموزش و پرورش دارم. در سال تحصیلی اخیر نکته ای که توجه مرا به خود جلب نمود بی انضباطی تعدادی از دانش آموزان در … بود وبا توجه به شواهدی که داشته ام مسئله مورد نظرم که مشکل اخلاقی و انضباطی دانش آموزان  به قرار زیر بود: 1- در روزهای آغازین سال تحصیلی متوجه برخی بی انضباطی و بی انگیزگی هایی از جانب تعداد کثیری از دانش آموزان شدم به حدی که این مسئله نوعی گریز و بیزاری از این دانش آموزان به من القا کرد. اما بعد از دو سه روز از سال تحصیلی متوجه شدم که دانش آموزان کمی آرامتر و متمایل تر به مدرسه شده اند و کمی جو مدرسه رو به دوستی پیش می رود و به این نتیجه رسیدم که می توان از در دوستی با ایشان وارد شد و برای مثال یک مرتبه یکی از آنها علیرغم قوانین مدرسه موبایل به کارگاه آورده بود که من علیرغم متوجه شدن چشم پوشی کردم و اگرچه شاید این کار من از نظر اولیای مدرسه جالب و صحیح نبود اما مرا در جلب اعتماد و دوستی بیشتر با ایشان یاری و آنها را آرام تر کرد و متوجه شدم با مصالحت و دوستی می توان تا حدی مسئله را حل کرد ولی چگونه؟  2- طی چند ماه متوجه شدم که از طرف هنر آموزان ، همکاران و عوامل اجرایی و دفتر هنرستان هم به شدت از این کلاس انتقاد می شود و کارهایی را که دانش آموزان انجام می دهند خلاف مقررات مدرسه است مثل همان مسئله موبایل که ذکر شد. و همه همکاران یکصدا می گفتند فلان و . . . ولی هیچ کس در صدد اصلاح وضعیت نابهنجار بر نمی آمد.  3- از جمله کارهایی که دانش آموزان داخل کارگاه  انجام می دادند که جو کارگاه را به هم می ریخت و باعث آزار من می شد 1- همواره داخل کارگاه  ابراز خستگی و بی حوصلگی و بی علاقگی به درس می کردند و با گفتن «خسته نباشید» و «آقا بس است» و «خسته شدیم» و . . . می خواستند کارگاه را به مسائل غیر از مسئله درس بکشانند. گاهی هنر آموزان می گفتند که عده ای بدون اجازه از جا بلند می شوند. راه می افتند و نزد دوستان خود می روند و خوراک می خوردند . در این زمینه چندین بار با ایشان برخورد کردم ولی نمی دانستم چه کنم تا جلو این بی نظمی ها را بگیرم و وضع را بهبود بخشم تا اینکه: پس از مدتی تصمیم گرفتم کاری را در زمینه حل مشکل کارگاه انجام دهم و برای این کار ابتدا از وضعیت نامطلوب کارگاه و جهت مستندسازی عکس هایی تهیه کردم و دیگر اینکه پرسشنامه هایی را به دانش آموزان ارائه دادم که متأسفانه بی انگیزگی و بی علاقگی در حل این سؤالات حتی در بین ایشان موج می زد. متأسفانه نمونه این پرسشنامه موجود نیست. قدم بعدی گرفتن یک آزمون کوتاه در زمان وضعیت نامطلوب بود که از یکی از هنر آموزان خواستم آزمون فوق را برگزار نماید و  در زمان انجام این آزمون مذکور حاضر شدم .یکی از دانش آموزان با بهانه بیماری بعد از پخش شدن سؤالات پرسشنامه خود را با گستاخی روی میز گذاشت و گفت: من امتحان نمی دهم. وقتی چرایی کارش را جویا شدم با بی تفاوتی شانه ها را بالا انداخت و گفت: بیمار بودم (تمارض) و یکی دیگر از آنها گفت درس نخوانده و باز امتحان نداد و دیگران هم که نشسته بودند و مثلاٌ امتحان می دادند شروع به تقلب کردند خواستم آنها را از هم جدا کنم که با عکس العمل مواجه شدم که برخواستند، قهر کرده و برگ خود را روی میز گذاشتند و رفتند و گفتند امتحان نمی دهند. اینگونه مسائل مرا بر آن داشت تا در رفع مشکل با همکارانم در صدد حل مشکل برآیم. و اینگونه شروع کردم:

تحقیق در مورد بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد بررسی محدود‌یت در سیستم های انتقال قدرت و راهکار های رفع آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه111

۱- عوامل محدود‌کننده در تاسیسات (سیستم) انتقال

     مقدار نیروی برق در خط انتقال حاصل ولتاژ و جریان است و عاملی است که کنترل آن مشکل بوده و «عامل قدرت» نامیده می‌شود. در صورتی‌که در خطوط، ظرفیت انتقال به اندازه کافی باشد نیروی برق اضافی می‌تواند با اطمینان کامل منتقل شود. در سیستم انتقال سه نوع عامل محدود‌کننده ظرفیت انتقال برق را محدود می‌کنند: عامل حرارت و جریان، عامل ولتاژ و عامل بهره‌برداری از سیستم.

 2- چاره‌جویی محدودیت‌های ظرفیت تاسیسات انتقال

      محدود‌کننده‌های مذکور توانایی سیستم را برای انتقال برق محدود می‌کنند، بنابراین ظرفیت بهره‌برداری از شبکه انتقال موجود را کاهش می‌دهند. این بخش از این گزارش در مورد توسعه امکانات به منظور افزایش توانایی انتقال خطوط انتقال موجود بطوریکه ظرفیت بیشتری از برق بتواند با اطمینان از یک بخش سیستم به بخش دیگر یا از یک سیستم به سیستم دیگر منتقل شود.

3-محدود‌یت حرارتی و جریان

     محدودیت‌های حرارتی معمولی‌ترین عوامل محدود‌کننده‌ای هستند که توانایی و ظرفیت انتقال برق را در خط انتقال، کابل و ترانسفورماتور محدود می‌کنند. خط انتقال در برابر جریان الکترون‌ها مقاومت می‌کند و باعث تولید گرما می‌شود. میزان گرمای ایجاد شده در تجهیزات خط انتقال به جریان یعنی میزان جریان الکترون‌ها و همچنین به شرایط ‌آب و هوایی محیط ارتباط دارد مانند درجه حرارت، سرعت باد، مسیر باد به دلیل تاثیرات آب و هوا و پراکندگی حرارت در هوا. حدود گرما برای خطوط انتقال معمولاً برحسب جریان‌های برق بیان می‌شود.

بدلیل اینکه گرمای بیش از حد به دو مساله احتمالی منتهی می‌شود محدودیت‌های گرمایی تحمیل می‌شود.

 این دو مساله عبارتند از:

1)خط انتقال به دلیل گرمای زیاد، قدرت خود را از دست می‌دهد و این گرمای زیاد عمر خط را کاهش می‌دهد.

2) خط انتقال منبسط شده و در مرکز فاصله بین دکل‌های نگاهدارنده آن دچار خمیدگی می‌شود. در صورتی که درجه حرارت بکرات بسیار زیاد باشد خط هوایی دایماً کشیده می شود و ممکن است فاصله آن از زمین کمتر از اندازه‌ای باشد که به دلایل ایمنی لازم است. چون این گرم شدن بیش از حد بطور تدریجی انجام می‌شود و برای مدت زمان‌های محدود جریان‌های بیشتری انتقال می‌یابد. گرمای عادی برای خط انتقال در اثر میزان جریان برق ایجاد می‌شود که این خط بتواند آنرا دایماً انتقال دهد.

مقادیر اضطراری اندازه‌هایی هستند که خط می‌تواند برای مدت معینی مثلاً چند ساعت از عهده آنها برآید.

کابل‌های زیرزمینی و ترانسفورماتورهای برق نیز بوسیله عوامل گرمایی محدود می‌شوند. کابل‌های زیرزمینی در هنگام بهره‌برداری در درجه گرمای بیش از حد به دلیل خسارت وارد شدن به عایق از عمر سرویس‌دهی آنها کاسته می‌شود. ترانسفورماتورهای قدرت نیز طوری طراحی شده‌اند که در حداکثر افزایش درجه گرما در هنگام بهره‌برداری از عایق‌ آنها محافظت به عمل آید.

مقدمه

سیستم انتقال قدرت دو وظیفه را در اتومبیل به عهده دارد: انتقال قدرت از موتور به چرخهای محرک و تغییر مقدار گشتاور. در تشریح سیستم انتقال قدرت به کرات از دو عبارت توان و گشتاور استفاده می‌شود که توضیح کوتاهی درباره هرکدام ضروری به نظر می‌رسد. عبارت «توان» نرخ یا سرعت انجام کار است. «تورک» یا گشتاور به زبان ساده یعنی گردش نیرو. با توجه به ارتباط بین دور موتور و توان ، وجود جعبه دنده‌های چند نسبته ضروری است، چرا که موتور اتومبیل بیشینه توانش را در سرعتهای معین تحویل می‌دهد که البته منظور از سرعت همان RPM یا دور در دقیقه است.

تحقیق در مورد ازدواج و راهکار های افزایش ازدواج بین جوانان-تعداد صفحات 42 ص

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد ازدواج و راهکار های افزایش ازدواج بین جوانان-تعداد صفحات 42 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد ازدواج و راهکار های افزایش ازدواج بین جوانان-تعداد صفحات 42 ص

مقدمه :

اغلب زوجها آگاهند که ازدواج با بحرانهای دائمی سروکار دارد ومی دانند که 40 تا 55 درصد زندگی های زناشویی احتمالا به جدایی وطلاق می انجامد . در این شرایط زوجهایی که ازدواج ناموفق واز هم پاشیدنهای روز افزون زندگی های زناشویی را می بیند نگرانند که این اتفاق برای آنها تکرا نشود .

تازه ازدواج کره ها سوار بر مرکب عشق ودلبستگی ، رویایی جز ازدواج موفق در سر ندارند . اغلب آنها در آغاز معتقدند که روابط آنان متفاوت از دیگران است وعشق عمیق وخوشبختی آنها پشتوانه زندگی مشترک آنان خواهد بود . اما دیر یا زود اغلب این زوجها می بینند که برای برخورد با مسائل وتضادهایی که به تدریج در زندگی مشترکشان ریشه می دواند از آمادگی لازم بی بهره اند.

حتی زوجهایی که 30 یا 40سال پیش ازدواج کرده اند به این نتیجه می رسند که ادامه زندگی مشترک بر ایشان غیر ممکن شده است .

از یک نظر عجیب است که این همه زندگی مشترک ازهم می پاشد. لحظه ای به همه نیروهایی که انتظار دارید از ادامه زندگی مشترک حراست کند توجه کنید .

دانلود بررسی میراث فرهنگی جاذبه های توریستی صنایع و ارائه راهکار هایی جهت توسعه شهرستان محلات

اختصاصی از فی گوو دانلود بررسی میراث فرهنگی جاذبه های توریستی صنایع و ارائه راهکار هایی جهت توسعه شهرستان محلات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده

درحال حاضر فعالیت های مربوط به گردشگری جایگاه ویژه ای در اقتصادکشورهاپیداکرده ان به طوری که همه ی کشورهای جهان در رقابتی تنگاتنگ درپی بهرهگیری ازمزایای اقتصادی این صنعت به ویژه برای دریافت سهم بیشتر از درآمدوافزایش سطح اشتغال خود هستند.بدهی است که بدون شناخت وارزیابی قابلیتهاوتوانمندی های بالقوه وبالفعلجاذبه های گردشگری امکان برنامه ریزی وپیش بینی علمی واصولی وجود نخواهد داشت. شهرستان محلات به علت داشتن جاذبه های زیبا وکم نظیرازجمله مزارع وباغات پرورش گل وگیاه همچنین برگزاری جشنواره ها ونمایشگاه ها،سرچشمه،آبگرم و...میتواند بامدیریت وبرنامه ریزی علمی به یک قطب توریسم در کشور تبدیل شود.پژوهش حاضرباهدف تبیین جاذبههاوشناخت توانمندب های گردشگری در شهرستان محلات وهمچنین ارایه راهکارهای مناسب جهت رشد وتوسعه این نوع ازگردشگری در این شهرستان تدوین شده است.این پژوهش باتوجه به نوع،هدف،کاربردی واز نظرماهیت وروش،از نوع تحقیقات توصیفی تحلیلی باشد.وبرای جمع آوری مطالب از روش میدانی و کتابخانه ای استفاده شده است.یافتههای تحقیق حاکی از این است که مهمترین عامل در جذب توریسم مزارع وباغات پرورش گل وگیاه میباشد.همچنین تدوین راهبردهای توسعه گردشگری نیازمند آگاهی از قابلیت های این شهرستان در زمینه توریسم وساماندهی آن در چهارچوبی مناسب است تا به این وسیله زمینههای جذب بیشترگردشگران داخلی وخارجی رافراهم آید.این شهرعلاوه برظرفیت های بی نظیردر زمینه گردشگری به علت کمبود خدمات وامکانات رفاهی واقامتی،ضعف تبلیغات،مسائل مدیریتی با مشگل روبرو هست بااین حال به خاطر جاذبه های طبیعی همچون باغ لاله ها،مزارع وباغات پرورش گل وگیاه،کوچه باغ ها وبرگزاری جشن ها ونمایشگاه هاوآب وهوای مطلوب به عنوان نقاط قوت این شهرستان در کنار اصلاح نهادهای مدیریتی ،تقویت وتبلیغات،تعامل وهمفکری بین مسئولین،مردم وکشاورزان،گلکاران از مهمترین رهیافتها به منظور توسعه گردشگری این شهرستان است.                                                                                                                                                                                  

 واژگان کلیدی:گردشگری،توسعه،شهرستان محلات

فصل اول:معرفی شهرستان محلات

1-1مقدمه                                                                                        

آب وهوا،چشم اندازهای سبز،باغات،گلخانه ها،چشمه های آب گرم،خیابان هاوکوچه باغ های مشجرومرکز تفریحی سرچشمه مجموعه عواملی هستند که شهر محلات را به عنوان یک کانون گردشگری_تفریحی معرفی مینمایدو توانسته به عملکرد ویژه ای دست یابدکه ضمن نو بودن،درآمدزابودن واشتغال زا بودن هیچگونه تناقض وتضادی با حیات شهری ندارد.ودر ارتباط بامحیط پیرامون خود بیانگر موقعیت های ویژه برای شهرمحلات است که هرکدام ازاین موقعیت ها به گونه ای خاص نظام توسعه کالبدی شهر را تحت تاثیر قرار میدهد. بدان جهت که عوامل کلان منطقه ای که شهر محلات را تحت تاثیر قرار میدهندازسیستم های بزرگ تری(کلان شهرهای تهران واصفهان) منبعث می شونداحکام خاصی را به شهرتحمیل می نمایند.چنانچه این احکام به خوبی شناسایی نشوندوسیاست هاو راهکارهای مناسب جهت استفاده بهینه از آن ها به کارگرفته نشود زیان های جبران نا پذیری را در آینده شهر به بار خواهند آورد.تاثیروایفای نقش محلات به عنوان مرکز ناحیه که مقدم بر هر موضوع ازجایگاه میانی آن در محور شهرنراق،دلیجان،نیمور-محلات-خمین سرچشمه میگیرد مطمئنن تاثیراتی در روند توسعه اقتصادی،اجتماعی وکالبدی شهر محلات بر جای خواهد گذاشت.هرچند نقش هاواستعدادهای کاملا متفاوت شهرهای واقع در این محور ایجاب می نماید که الگوی توسعه آینده ناحیه بخشایشی وغیر متمرکز باشدومبتنی برتعریف چند قلمرو وتوسعه تمایزدر یک قالب پیوسته ویکپارچه اینجام گیرد. اما به هر حال مرکزیت ناحیه به لحاظ کارکردهای اداری وانتظامی،دانشگاهی وتحقیقاتی،درمان تخصصی وفوق تخصصی ودیگر خدمات کلان مشابه جایگاه کانونی ومرکزی خواهد داشت.   

چکیده. 6

فصل اول:معرفی شهرستان محلات... 7

1-1مقدمه. 7

2-1معرفی شهرستان محلات... 8

3-1سابقه تاریخی محلات... 10

4-1وضعیت تپوگرافی محلات... 13

5-1زمین شناسی محلات... 14

6-1جاذبه های توریستی شهرستان محلات... 17

7-1جاذبه های تاریخی و مذهبی(میراث فرهنگی). 18

1-7-1امام زاده فضل و یحیی.. 18

2-7-1محراب قدیمی.. 20

3-7-1شاهزاده موسی.. 23

4-7-1امازاده عبدالله.. 24

5-7-1قلعه جمشیدی.. 25

6-7-1قلعه آقا خان.. 25

.7-7-1 مسجد جامع محلات... 26

8-7-1یخچال تاریخی نیم ور.. 26

9-7-1سد ساسانی نیم ور واقع در قمرود. 27

10-7-1بنای تاریخی میل میلونه. 28

8-1روستا خورهه در محلات... 30

1-8-1کهن ترین آثار تاریخی.. 30

2-8-1امام زاده خورهه. 31

3-8-1 آتشکده آتشکوه. 32

9-1پلکان.. 33

جاذبه های سنتی شهرستان محلات1-10.. 34

بازدید نوروزی و لزوم ایجاد قطب گردشگری1-11.. 35

12-1جاذبه های طبیعی شهرستان محلات... 36

1-12-1آب های معدنی محلات جاذبه های طبیعی شهرستان محلات... 36

2-12-1مشخصات آبگرم محلات... 37

3-12-1غار آزاد خان نزدیک محلات... 38

4-12-1غار سوراخ گاو واقع در خورهه. 39

5-12-1غار یکه چاه. 40

6-12-1-غار بابا جاور.. 41

7-12-1غار شاه‌بلبل واقع در خورهه محلات... 42

8-12-1پارک سرچشمه. 43

9-12-1چنار ۱۱۵۰ ساله شهر محلات واقع در میدان چنار شهر محلات... 44

فصل دوم(بررسی برخی صنایع و راه های توسعه آن ها). 45

1-2گل وگلکاری.. 45

1-1-2نقش گل وگیاه در جذب توریسم. 45

2-1-2نقش سطح یک ملی در پرورش گل وگیاه. 47

3-1-2انواع گل در محلات... 49

4-1-2 پیشنهادات در جهت توسعه گل وگیاه. 50

2-2-صنعت سنگ.... 50

1-2-2مشکل کارخانجات سنگبری شهرستان محلات... 51

2-2-2توسعه صنعت سنگ نقش مهم در تحقق اقتصاد. 52

3-2-2تاثیرات صنعت سنگ بر محیط عینی محلات شامل موارد زیر است... 52

4-2-2توسعه صنعت سنگ محلا نیازمندتدوین راهبرد جامع وبلند مدت... 54

3-2صنعت حلوا سازی.. 55

4-2تولید پوشاک (تریکو). 55

5-2صنعت قالی بافی در محلات وحومه. 55

6-2کشاورزی و دام داری.. 56

فصل سوم(برنامه ریزی جهت توسعه). 56

1-3برنامه ریزی درجهت توسعه. 56

2-3بررسی چشم اندازهای پیش رو برای توسعه صنعت توریسم درشهرستان محلات     57

3-3 شناخت محیط های غالب و در گیر در زمینه توریسم و گردشگری.. 58

3-4شناسایی پتانسیل های موجود. 60

3-5راهکارها 61

1-3-5عوارض جغرافیایی مانند تپه ها 61

2-5-3منابع آب... 62

3-5-3باغات... 63

3-6استفاده بهینه از پتانسیلهای موجود. 64

7-3محیط رسانه ای.. 64

8-3توسعه فرهنگ گردشگری.. 65

9-3شناسایی پتانسیلهای موجود در مناطق پیرامونی.. 66

منابع ومآخذ. 68

 فایل حاضر در قالب word و در حدود 70 صفحه می باشد