دانلود تحقیق لزوم اندازه گیری هوش هیجانی

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق لزوم اندازه گیری هوش هیجانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 تحقیق لزوم اندازه گیری هوش هیجانی و دلالت های ارتقاء تحصیلی خود به خود در 64 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

مقدمه

قسمت اول: اهمیت اندازه گیری هوش هیجانی

تعریف و پیشینه هوش هیجانی

پیشینه مطالعه هوش غیر شناختی

مولفه های اصلی هوش هیجانی و اجتماعی و عوامل تشکیل دهنده آن ها

مولفه ها

عوامل

قسمت دوم: دلالت های ارتقاء تحصیلی خود به خود

معنی ارتقاء خود به خود

دلایل و شواهد موید ارتقاء خود به خود

ایجاد رقابت نامطلوب

ابزار تهدید و ارعاب دانش آموز

تقلب

خلاقیت زدائی

بازخوردهای منفی

مغالطه هدف/ وسیله

اعتبار امتحان

ارزشیابی مساوی با امتحان نیست

خسارت های مستقیم افت تحصیلی

خسارت های غیر مستقیم

بررسی و نقد نظرهای طرفداران نظام فعلی ارتقای تحصیلی در ایران

چالش ها و الزامات ارتقاء تحصیلی خود به خود

گامهایی به سوی استقرار طرح

بسترهای مناسب طرح ارتقاء خود به خود

فهرست منابع یادداشت

فهرست منابع

ضرورت های دیگری برای استفاده از فنون ارزشیابی توصیفی در برنامه ریزی درسی

در این یادداشت با استفاده از دو مقاله به بررسی دلالت های استفاده از فنون ارزشیابی توصیفی در نظام برنامه ریزی درسی با توجه به نظام موجود ارزشیابی تحصیلی و مقررات موجود ارتقاء تحصیلی در آموزش و پرورش کشور می پردازیم.
متاسفانه در ادبیات آموزشی موجود در کشور ما، امتحان که نوعی اندازه گیری (Assessment) می باشد؛ با ارزشیابی (Evaluation) که نوعی قضاوت است؛ یکسان پنداشته شده است. در حالیکه امتحاناتی که در نظام فعلی ارتقاء تحصیلی در ایران با استفاده از مقیاس کمی (20-0) از دانش آموزان گرفته می شود تنها بخشی از قابلیت های هوش شناختی (IQ) دانش آموزان را می سنجد و در مورد اندازه گیری هوش هیجانی (Emotional Intelligence) اطلاعاتی را فراهم نمی آورد. لذا در این یادداشت به تدقیق پیرامون هوش هیجانی و ارتقاء تحصیلی می پردازیم. سید احمد جلالی در مقاله ای تحت عنوان "هوش هیجانی" که در فصلنامه تعلیم و تربیت شماره مسلسل 70 و 69 منتشر شده، به کالبد شکافی این واژه پرداخته است.

در قسمت اول این یادداشت به نقل مستقیم مطالب ذیل از این مقاله پرداخته ایم:
1. تعریف هوش هیجانی
2. بررسی پیشینه نظری هوش هیجانی
3. بررسی مطالعات انجام شده درباره هوش غیر شناختی
4. مولفه های اصلی هوش هیجانی و عوامل تشکیل دهنده آنها

در قسمت دوم یادداشت به بررسی دلالت های ارتقاء خود به خود تحصیلی در نظام ارزشیابی تحصیلی ایران پرداخته ایم. محمد حسنی با مساعدت و همفکری هفت تن از همکارانش در دفتر ارزشیابی تحصیلی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش به سفارش شورای عالی آموزش و پرورش مقاله ای تحت عنوان "ارتقاء خودکار قبولی تضمینی یا حذف مردودی" تهیه کرده است. در این مقاله معنی، کاربرد، دلایل، چالش ها و الزامات ارتقاء خود به خود در نظام ارزشیابی تحصیلی کشور با استفاده از شواهد پژوهشی و مطالعاتی و آئین نامه ها و مقررات تحصیلی تشریح شده است. (حسنی، بی تا )
در قسمت دوم این یادداشت به نقل مطالب ذیل از این مقاله پرداخته ایم:
1. معنی ارتقاء خودبه خود
2. دلایل و شواهد موید ارتقاء خود به خود
2-1- تعمیم و گسترش آموزش همگانی
2-2- توجه به تمامی عوامل موثر در افت تحصیلی
2-3- عوارض روحی و روانی مردودی
2-4- آموزش و پرورش جدید و دلالت های آن
2-5- امتحانات و عوارض آن
2-6- اعتبار و توان امتحان در سنجش اهداف
2-7- خسارت های اقتصادی نظام موجود ارزشیابی تحصیلی
3. بررسی و نقد نظرهای طرفدارن نظام فعلی ارتقاء تحصیلی در ایران
4. چالش ها و الزامات ارتقاء خود به خود

در انتهای یادداشت نیز فهرست منابع دو یادداشت و مقاله اخیر الذکر درج گردیده است.

 

قسمت اول: اهمیت اندازه گیری هوش هیجانی

در اندازه گیری هوش هیجانی بیشتر به توان بالقوه انجام کار توجه می شود تا حاصل کار، یعنی بیشتر به فرایندها توجه داریم تا پیامدها. جلالی تاکید نموده است که نتایج پژوهش های انجام شده در خصوص هوش هیجانی در خارج از کشور نشان داده است که "مدارسی موفق هستند که به ایجاد رابطه مناسب بین دانش آموزان، دانش آموزان و معلمان و دانش آموزان و سایر اعضای مدرسه کمک می کنند". (جلالی، 1381).
این نتایج با یافته های پژوهش دیگری در خصوص فرهنگ مدرسه (School culture) در داخل کشور مشابهت دارد. (مقنی زاده،1380) در یافته های این پژوهش که در مقاله ای تحت عنوان: "ارتقای فرهنگ مدرسه، بنیانی برای اصلاح مدرسه" در فصلنامه تعلیم و تربیت شماره مسلسل 71 منتشر شده بر این نکته تاکید شده است که مدرسه صرفاً یک سازمان آموزشی نیست، بلکه جامعه ای کوچک است که از طریق فعالیت و مشارکت دانش آموزان خود به عنوان عناصر اصلی و بزرگسالان مدرسه، سمت و سو و فرهنگ خاص خویش را پیدا می کند و دارای هویت است.(مقنی زاده، 1381).
با توجه به اهمیت هوش هیجانی و تازه گی مطالب طرح شده توسط جلالی، بخشی از مقاله وی که در آن تعریف و بررسی پیشینه نظری هوش هیجانی و پیشینه مطالعات تجربی هوش غیر شناختی و تعریف مختصری از مولفه های اصلی هوش هیجانی و اجتماعی و عوامل تشکیل دهنده آن ارائه شده؛ عیناً به تفکیک عناوین مربوطه درج می نمائیم...

دانلود مقاله ابزار اندازه گیری ارتعاشات

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله ابزار اندازه گیری ارتعاشات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ایجاد هرگونه عیب در ماشین آلات و سیستم های مکانیکی باعث ایجاد نویز و ارتعاشات ناخواسته می شود و گسترش عیب ممکن است منجر به از کار افتادن سیستم شده و خسارات زیادی را به بار آورد. این امر از زمانهای نسبتاً دور توجه محققان را به خود جلب کرده است که در پی آن روشهایی برای تشخیص عیوب در تجهیزات و سیستم های مکانیکی ابداع شده است و با گذشت زمان، چنین روشهای عیب یابی نیز سیر تکاملی را پیموده است.

در این پایان نامه ابتدا روشهای مختلف تعمیر و نگهدار یبه تفصیل مورد بحث واقع می شود. در فصل دوم روند پیشرفت تکنولوژی مانیتورینگ وضعیت براساس آنالیز ارتعاشی به طور مفصل آمده است. از آنجایی که روشهای آنالیز ارتعاشی دارای اهمیت ویژه ای در مانیتورینگ وضعیت ماشین آلات و تعیین عملکرد آنها دارد لذا در فصل سوم به عوامل ایجاد ارتعاشات در ماشین آلات پرداخته می شود.

آنالیز ارتعاش و نحوة انجام آن مطلبی است که در فصل چهارم به آن پرداخته می شود. در این فصل روشهای حوزة زمان و حوزة فرکانس و سایر روشهای آنالیز ارتعاشی معرفی شده و بطور مفصل مورد بحث واقع می شوند. در فصل پنجم روشهای پیشرفته آنالیز ارتعاشی برای مانیتورینگ و آنالیز سیگنالهای ارتعاشی بدست آمده از سیستم های مکانیکی مورد بحث واقع شده است. بخش ابتدایی این فصل به بررسی روش دمدولاسیون دامنه می پردازد و در ادامه روشهای آنالیز سیگنالهای ناپایا معرفی می شود.

در فصل آخر نحوة آنالیز ارتعاشی طیف سنج و روش شاک پالس مورد بررسی قرار می گیرد که این روش امروزه برای تشخیص وضعیت بلبرینگها و رولربرینگها، به طرز موفقیت آمیز و قابل اعتمادی و بصورت گسترده مورد استفاده قرار می گیرد.

در خاتمه برخود لازم می دانم که از کمک فکری و تلاش آقای دکتر مهرداد نوری خواجوی و سایر دوستان در رابطه با گردآوری مطالب این پایان نامه کمال تشکر و قدردانی را بنمایم.

ارتعاشات چیست؟

ارتعاشات به نوعی از حرکت سیستمهای دینامیکی اطلاق می شود که به صورت نوسانی صورت پذیرفته و حرکت در یک پریود زمانی تکرار شود.

این نوع حرکت را در ساده ترین شکل می توان با یک جرم و یک فنر شبیه سازی کرد. با القاء یک تغییر مکان اولیه به جرم متصل به فنر و رها کردن آن، حرکت نوسانی رخ می دهد که می توان دامنه آن را به کمک یک تابع سینوسی بیان نمود.

مفاهیم اولیه ارتعاشات

   مشخصه های مهم حرکت ارتعاشی عبارتند از:

دامنه، که معیاری از شدت ارتعاش است.

فرکانس یا تواتر، که معیاری از نرخ حرکت در واحد زمان است. 

فاز، که توالی حرکت را نسبت به یک مرجع مشخص می سنجد.

دامنه ارتعاشات را می توان از طریق سه پارامتر مختلف بیان کرد:

جابجایی

سرعت 

شتاب

جابجایی چیست؟

پارامتر اولیه دامنه که در مورد سیستم جرم و فنر، موقعیت جرم را در هر لحظه به دست می دهد.

واحدهای اندازه گیری جابجایی:

در سیستم SI:          μm

در سیستم اینچی:     mils که برابر یک هزارم اینچ است.

منظور از سرعت چیست؟

سرعت، از نظر ریاضی مشتق جابجایی است که نرخ تغییرات جابجایی در واحد زمان را نشان می دهد.

واحدهای اندازه گیری سرعت:

در سیستم متری    mm/s

در سیستم اینچی   in/s

منظور از شتاب چیست؟

شتاب از نظر ریاضی، مشتق سرعت است و نرخ تغییرات سرعت در واحد زمان را نشان می دهد.

واحدهای اندازه گیری شتاب:

در سیستم متری:    g  و یا m/s2

در سیستم اینچی:      g   و    یا in/s2

چه ارتباطی میان جابجایی سرعت و شتاب وجود دارد؟

مقدمه

ارتعاشات چیست؟

مفاهیم اولیه ارتعاشات

جابجایی چیست؟

واحدهای اندازه گیری جابجایی

منظور از سرعت چیست؟

منظور از شتاب چیست؟

واحدهای اندازه گیری شتاب

چه ارتباطی میان جابجایی سرعت و شتاب وجود دارد؟

منظور از فرکانس و فاز ارتعاشات چیست؟

واحدهای اندازه گیری فرکانس

چرا ارتعاش در ماشین آلات و تجهیزات دوار وجود دارد؟

 نیروهای ارتعاش زا (Vibratory Forces)

 امپدانس (Impedance)

ارتعاشات به عنوان مشخص کننده وضعیت تجهیز

 منظور از تغییر در وضعیت تجهیز چیست؟

برخی از عیوبی که به کمک ارتعاشات شناسایی می شوند

انواع سنسورهای ارتعاش سنجی

انواع تجهیزات داده برداری (برای مثال یک دیتا کالکتور)

نرم افزار پردازش و مدیریت اطلاعات

انواع سنسورهای ارتعاش سنجی

اصول تئوری ارتعاشات

اندازه گیری ارتعاش

روش شاک پالس[1]

سلگنالهای شاک پالس و ارتعاش

فاز شاک پالس

فاز ارتعاش

اندازه گیری سیگنالهای شاک پالس

شرایط بلبرینگها

کارپت ولیو (شرایط روغن کاری)

مکس ولیو[2] (خرابی سنگها)

ابزار سرعت متغیر

کاربردهای دیگر

اندازه گیری شاک پالس لبه روش dBm/dBc

سیگنال

اندازه گیری

داده های ورودی

ارزیابی

اندازه گیری شاک پالس – روش LR/HR:

سیگنال و اندازه گیری

کالیبراسیون

اطلاعات فنی

نتیجه گیری

منابع

شامل 23 صفحه فایل word قابل ویرایش

دانلود تحقیق جداسازی و اندازه گیری مقادیرکم بعضی از ترکیبات BTEXدر نمونه های آبی زیست محیطی با به کارگیری روش های میکرواستخراج

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق جداسازی و اندازه گیری مقادیرکم بعضی از ترکیبات BTEXدر نمونه های آبی زیست محیطی با به کارگیری روش های میکرواستخراج دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این تحقیق از یک تکنیک ساده آماده سازی نمونه برای اندازه گیری مقادیر بسیار کم بعضی از ترکیبات BTEX، شامل تولوئن واتیل بنزن در نمونه های آبی استفاده شده است. با به کار گیری این روش و استفاده از روش کروماتوگرافی گازی، شناسائی و اندازه گیری ترکیبات مذکور در نمونه های آبی زیست محیطی مورد مطالعه قرار گرفت. روش استخراجی مورد استفاده، میکرواستخراج فاز مایع توسط فیبر متخلخل در فضای فوقانی (HS-HF-LPME) است که ترکیبی از روش میکرو استخراج فاز مایع با استفاده از فیبر تو خالی (HF–LPME) و روش استخراج فاز مایع در فضای فوقانی (HS–LPME) می باشد؛ که با کروماتوگرافی گازی با آشکار ساز یونیزاسیون شعله ای( GC–FID) تلفیق شده است. عوامل موثر بر استخراج مانند نوع حلال استخراج کننده، زمان استخراج، سرعت هم زدن و اثر نمک در این تحقیق بهینه گردیدند. منحنی کالیبراسیون، با رسم سطوح زیر پیک محلول های استاندارد آنالیت ها، در مقابل غلظت بدست آمدند؛ که محدوده خطی روش، برای تولوئن و اتیل بنزن به ترتیب در گستره 3- 05/0 و 3-007/0 میکروگرم بر میلی لیتر با ضرایب همبستگی بزرگتر از 9972/0 می باشند. حد تشخیص روش ((LOD، به طور عملی در نسبت )3 (S/N= و با پنج بار تکرار آزمایش بدست آمدند؛ که مقادیر آن برای تولوئن و اتیل بنزن به ترتیب، 007/0 و 002/0 میکروگرم برمیلی لیتر بودند. تکرار پذیری یا دقت روش، به صورت انحراف استاندارد نسبی (RSD) برای پنج بار تکرار آزمایش بر روی محلول استانداردی از آنالیت ها انجام شد که در این تحقیق، دقت روش برای تمام آنالیت ها کمتر از 13/1% گزارش شد. در انتها، روش بهینه شده فوق برای بازیابی نسبی آنالیت های مورد نظر در نمونه های حقیقی (آب رودخانه، آب قنات و آب چاه) به کار برده شد.  

کلمات کلیدی  : میکرو استخراج  فاز مایع، فیبر متخلخل،  فضای فوقانی ، تولوئن، اتیل بنزن،  کرماتوگرافی گازی ، آشکارساز یونیزاسیون شعله ای، تجزیه آب.

در این تحقیق از یک تکنیک ساده آماده سازی نمونه برای اندازه گیری مقادیر بسیار کم بعضی از ترکیبات BTEX، شامل تولوئن واتیل بنزن در نمونه های آبی استفاده شده است. با به کار گیری این روش و استفاده از روش کروماتوگرافی گازی، شناسائی و اندازه گیری ترکیبات مذکور در نمونه های آبی زیست محیطی مورد مطالعه قرار گرفت. روش استخراجی مورد استفاده، میکرواستخراج فاز مایع توسط فیبر متخلخل در فضای فوقانی (HS-HF-LPME) است که ترکیبی از روش میکرو استخراج فاز مایع با استفاده از فیبر تو خالی (HF–LPME) و روش استخراج فاز مایع در فضای فوقانی (HS–LPME) می باشد؛ که با کروماتوگرافی گازی با آشکار ساز یونیزاسیون شعله ای( GC–FID) تلفیق شده است. عوامل موثر بر استخراج مانند نوع حلال استخراج کننده، زمان استخراج، سرعت هم زدن و اثر نمک در این تحقیق بهینه گردیدند. منحنی کالیبراسیون، با رسم سطوح زیر پیک محلول های استاندارد آنالیت ها، در مقابل غلظت بدست آمدند؛ که محدوده خطی روش، برای تولوئن و اتیل بنزن به ترتیب در گستره 3- 05/0 و 3-007/0 میکروگرم بر میلی لیتر با ضرایب همبستگی بزرگتر از 9972/0 می باشند. حد تشخیص روش ((LOD، به طور عملی در نسبت )3 (S/N= و با پنج بار تکرار آزمایش بدست آمدند؛ که مقادیر آن برای تولوئن و اتیل بنزن به ترتیب، 007/0 و 002/0 میکروگرم برمیلی لیتر بودند. تکرار پذیری یا دقت روش، به صورت انحراف استاندارد نسبی (RSD) برای پنج بار تکرار آزمایش بر روی محلول استانداردی از آنالیت ها انجام شد که در این تحقیق، دقت روش برای تمام آنالیت ها کمتر از 13/1% گزارش شد. در انتها، روش بهینه شده فوق برای بازیابی نسبی آنالیت های مورد نظر در نمونه های حقیقی (آب رودخانه، آب قنات و آب چاه) به کار برده شد.  

کلمات کلیدی  : میکرو استخراج  فاز مایع، فیبر متخلخل،  فضای فوقانی ، تولوئن، اتیل بنزن،  کرماتوگرافی گازی ، آشکارساز یونیزاسیون شعله ای، تجزیه آب.

فصل اول : مروری بر روش های آماده سازی نمونه

فهرست:

1-1 مقدمه................................................................................................................................         2

1-2 روش های آماده سازی نمونه...........................................................................................   3

1-2-1- صاف کردن نمونه......................................................................................................3

1-2-2- روش های استخراج...................................................................................................3

1-2-2-1- استخراج از نمونه های جامد.................................................................................4

1-2-2-2- روش استخراج با حلال........................................................................................4

1-2-2-2-1- استخراج با سیال فوق بحرانی...........................................................................5

1-2-2-2-2- استخراج به کمک امواج ما فوق صوت و ریز موج...........................................6

1-2-2-2-3- استخراج با آب فرا تافته (SHWE).................................................................7

1-2-3- استخراج از نمونه های محلول..................................................................................7

1-2-3-1- روش های به دام اندازی آنالیت...........................................................................8

1-2-3-1-1- استخراج با فاز جامد (SPE)...........................................................................8

1-2-3-1-2- استخراج با همزن (Twister)..........................................................................9

1-2-3-2- روش های استخراج از درون فاز مایع.................................................................9

1-2-3-2-1- استخراج  با گازدایی و به تله اندازی..............................................................9

1-2-3-2-2-استخراج غشایی..............................................................................................10

1-2-4- استخراج از نمونه های گازی.................................................................................10

1-2-4-1- استخراج نمونه های گازی توسط حلال............................................................11

1-2-4-2- به تله اندازی آنالیت ها از نمونه های بخار.......................................................11

1-2-4-3-  تجزیه به روش فضای فوقانی……. ..............................................................11

1-3- روش های میکرو استخراج........................................................................................12

1-3-1- استخراج میکرو با فاز جامد (SPME) .................................................................12

1-3-2- روش های استخراج میکرو با فاز مایع (LPME).................................................15

1-3-2-1- سیستم قطره در قطره (DDS).........................................................................16

1-3-2-2- میکرواستخراج قطره با استفاده از میله تفلونی..................................................17

1-3-2-3- میکرو استخراج قطره با استفاده از میکروسرنگ...............................................18

1-3-2-3-1- استخراج میکروتوسط تک قطره در فضای فوقانی.......................................18

1-3-2-3-2-  استخراج میکرو توسط تک قطره در تماس مستقیم با محلول....................20

1-3-2-4- استخراج میکرو با فاز مایع توسط فیبر تو خالیHF- LPME))......................23

1-3-2-5- میکرو استخراج جریانی مداوم ((CFME........................................................26

1-3-2-6- میکرو استخراج با قطره مستقیم آویزان در محلول (DSDME  )...................27

1-3-2- 7- روش میکرو استخراج مایع- مایع پراکنده کننده (DLLME).......................29

فصل دوم: کلیاتی در مورد ترکیبات مورد اندازه گیری

2-1- مقدمه ای بر ترکیبات BTEX ....................................................................................32

2-2- راه های ورود ترکیبات BTEX به محیط زیست......................................................32

2-3- مضرات تر کیبات BTEX  بر انسان ........................................................................36

فصل سوم : بخش تجربی

3-1- مواد شیمیایی.............................................................................................................39

3-2- تهیه محلول های استاندارد........................................................................................39

3-3- تجهیزات دستگاهی...................................................................................................39 

3-3-1- دستگاه کروماتوگرافی گازی............................................................GC 39

3-3-2- فرایند استخراج HS-HF-LPME ......................................................................41

3-4- بحث و نتیجه گیری...................................................................................................43

3-4-1- ملاحظات تئوری در مورد روش های استخراج میکرو توسط فاز مایع................43

3-4-2- بهینه سازی پارامترهای موثر بر HS-HF-LPME...............................................44

3-4-2-1- حلال استخراج.................................................................................................44

3-4-2-2- دمای استخراج..................................................................................................44

3-4-2-3- مدت زمان استخراج.........................................................................................45

3-4-2-4- حجم فاز دهنده................................................................................................46

3-4-2-5- اثر سرعت همزدن............................................................................................48

3-4-2-6- اثر نمک در استخراج........................................................................................49

3-4-3- اندازه گیری های کمی..........................................................................................50

3-4-3-1- فاکتور تغلیظ(EF )..........................................................................................50

3-4-3-2-رسم منحنی کالیبراسیون....................................................................................51

3-4-3-3- دقت  ( R.S.D% )........................................................................................51

3-4-3-4- حد تشخیص(LOD )....................................................................................51

3-4-4- تجزیۀ نمونه های حقیقی....................................................................................52

3-4-5- نتیجه گیری..........................................................................................................54

 پیشنهادات........................................................................................................................................55

منابع ..................................................................................................................................56

شامل 62 صفحه فایل word قابل ویرایش

دانلود مقاله یون گیری واکنشی

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله یون گیری واکنشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: یون گیری واکنشی
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 65

این مقاله درمورد یون گیری واکنشی می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله یون گیری واکنشی می خوانید .

مقالات نمونه در سمنیار             Sample Seminar Notes
تجمعه درزها (شکاف ها)- الکترون گیری تحت فشار القا شدة در پلی سیلیکون
تجمع درزها در الکترون گیری پلی سیلیکون تا حدودی به علت الکترون گیری خودبخود ارتقاء یافته در اثر فشار بستگی دارد و بطور کامل نمی توان گفت که معلول صد در صدی از پدیدة شارژ جلوه ای می باشد. به حداقل رساندن فشار کششی در میان لایه های نازک پلی سییکون می تواند تجمع شکافها و درزها را کاهش دهد. مثلاً برانگیخته (ملتهب) کردن و متفاوت کردن شرایط جایگری پلی سیلیکون. همچین تغییر و تصحیح فرایندهای الکترون گیری پلاسما برای افزایش حالت مفعولی دیواره ها (فاعلیت دیواره ای) یا جداره ای. مثل اضافه کردن کاتالیزورهای (پیک (قاصد)های) مفعولی به گازی که در فرایند استفاده می شود و این گاز الکترون گیری خودبخودی را را بلوکه و قبضه می کند، یک روش متناوب جلوگیری ازالکترون گیری خودبخودی در پلی سیلیکون در برخورد (رویارو شدن) اکسید و پلی سیلیکون، می باشد. شکاف دار شدن(درز دار شدن سطوح) تا زمان زیادی به پیچش (قول دار بودن) مسیر و حرکت یون که با میدان الکتریکی القاء شده بود نسبت داده می شد و نیز الکترون گیری بعدی (آتی) پلی سیلیکون با این یونها   پتانسیل عظیم شارژ ناحیه ای در سطح دی اکسید سیلیکون به سبب اختلاف در جهت دار بودن یونها و الکترونها می باشد مثلاً الکترونهایی که بطور ایزتروپیک جهت دار شده اند بطور منفی کناره ها(جداره ها)ی ضد نور (فتورسیست) را شارژ کردة یونهای جهتی بطور مثبت لایه های زیرین اکسید را شارژ می کنند (در خلال الکترون گیری بیش از اندازه). لازمة بالقوة بازتاب (انعکاس) یونهای با انرژی پائین (eV 45<) برای تشکیل درزها تقریباً   ( ) بر روی یک سطح اکسید می باشد. بهر صورت بزرگی این میدان بستگی دارد به (وابسته است× به 2 عامل (عامل 2) برای شکست ولتاژ برای توسعه اکسید (گسترش اکسید) (اکسید فزاینده) تقریباً   چنین میزان بزرگی تمایل زیادی دارد به اینکه در بین سطوح نشتی بوجود بیاورد، میدان را کاهش دهد و بدین طریق از بازتاب یونها که به منظور ایجاد توسعه برای بوجود آوردن شکاف ها استفاده دارد، جلوگیری کند. حتی در میان اکسید گسترده،   گزارش داد که نشت گسترش برای   اکسید غنی و غلیظ بالای ولتاژ بکار رفته، قابل توجه شده بود و این ولتاژها V5 بود. علاوه بر اینها، بمبارانهای یونی، الکترونی و ذرات نوری UV از پلاسما، حالات الکتروی را تهیج و برانگیخته می کرد بدینصورت نشت اکسید را بالاتر می برد و کاهش اضافی میدانها در بین اجزاء و انعکاس افزودة یون را به دنبال داشت. فشار کششی در برخورد اکسید- پلی سیلیکون الکترون گیری خود بخودی پلی سیلیکون به وسیلة خنثی های واکنشی را بالاتر می برد و سبب تجمع شیارها و دزها می شد. میدانهای فشار غیر هم شکل در بین خطوط مرتب شده مشاهده شده اند و فشارهای متمرکز شده (جایگیر شده) بزرگ در حین مقابله، القاء شده اند، بخصوص گوشه ها و کناره‌های نزدیک (هم جوار) با زیرلایه ها (substrate)؛ برای انجام (اثبات درستی) الکترون گیری که با فشار ارتقاء یافته، نمونه های مرتب شده بطور مکایکی طوری فرم گرفته بودند و انحناء یافته بودند تا فشار لایه های نازک پلی سیلیکون بدون هیچ گونه تغییری روی لایه ها، تغییر کند. فشار مکانیکی   اعمال شد مقداری بزرگتر از چیزی است در یک لایة پلی سیلیکون نمونه بدون انحناء مکانیکی انجام می شود (اعمال می شود). این تنظیم خمش مونه (خم کردن نمونه) در تصویر 1 نشان داده شده. نمونه های مرتب شده (دارای الگو) از همان لایة Wafer 6 اینچ بریده شده بودند و شامل خطوط مکرر (تکراری) و فاصله های مابین آنها، می شد. سیم های فلزی در زیر نمونه های الگویی (راه راه) سیلیکون قرار داده شده بودند و با خطوط الگو عمود بودند. سپس نمونه ها توسط سیستم اشعه ای با   و Cl هم بدون سیم فلزی و هم با آن، الکترون گیری شدند.

«تنظیم برای خم شدن 3 نقطه ای نمونه های مرتب شدة پلی سیلیکون. یک سیم تنگستن در زیر نمونة سیلیکون مرتب شده قرار داده شده بود که با خطوط حالت عموی داشت   2 پیچ فولاد ضد زنگ هم برای محکم کردن لبه های نمونه بر روی نمونه گیر در هنگام فشار مکانیکی بر سطوح لایه های نازک، بکار رفته بود. نمونه ها از یک Wafer هم با سیم و هم بدون سیم الکترون گیری شدند.»
پروفیلهای الکترون گیری شدة نمونه های مرتب پلی سیلیکون با اعمال فشار مکانیکی و بدون اعمال فشار مکانیکی در تصویر 2 برای مقایسه نشان داده شده اند. درجة شکاف دار شدن با فشار مکانیکی اعمال شده، بیشتر می شود و نشان می دهد که فشار می تواند الکترون گیری خودبخودی پلی سیلیکون را به وسیلة کلرین اتمی، (کلرین گازی تهیه شده از نمک معمولی است) بالاتر ببرد (ارتقاء دهد9.
«نمونة عکس سطح مقطع ضد نور پلی سیلیکون الکترون گرفته با   (عکس a) نمونه بدون خم شدن/ فشار مکانیکی الکترون گرفته. (b) نمونه با فشار/ خم شدن مکانیکی الکترون گرفته. هر دو نمونه از wafer  اینچی 6 گرفته شده بودند.»

زمان الکترون گیری بیشتر از حد که در این آزمایشات بکار گرفته شده بود تقریباً 15% کمتر از آن چیزی بود که در فرایند شکل گیری (تجمع) شکافها  که حدود 200% بوده گزارش شده بود که در آن مدت (طی آن زمان) تجمع شکاف ها (شکاف دار شدن) گوشه ها یا حدود متشابه مشاهده شده بودند.
سرعت (نسبت) بیشتر شکافدار شدن در آزمایشات ما نشان می دهد (ثابت می کند) که این عمل با بیشتر شدن مقدار فشار، شتاب می گیرد. بهرحال (بنابراین) آهسته و کم (جزئی) که مشاهده شدة بدون اعمال نیروی مکانیکی صورت گرفته، نشان داده است که این نمونه های پلی سیلیکون تهیه شده به وسیلة SEMATECH دارای فشار کافی هستند که شکافدار شدن با الکترون گیری بیش از حد و گسترده اتفاق خواهد افتاد.
نتایج مشهود آزمایشی قویاً تأکید می کند (بحث می کند) که تجمع (ازدیاد) شکافدار شدن به طور عمده (بیشتر) به وسیلة فشار تحت تأثیر قرار می گیرد، چنانچه (در حالیکه) شارژ و پیچیش مداری یونها در سیستم اشعه ای (ستونی) قابل توجه و زیاد نیستند. ازمایشات اشعه ای (ستونی) که در این کار (پروژه) گزارش شده اند از یک اشعة یون دسته بندی شدة (مرئی شده) ]تقریباً بیشتر از   [ « » با یک توزیع انرژی بیشتر از 15 Ve از Fwhm و درجه حرارت الکترونی (حرارت الکترونی) تخمین زدة کمتر از ev1 استفاده می کنند. میدانهای لازم برای انعکاس یونها تحت این شرایط تقریباً برابر با یک هزار   است بطور مثال مساوی با آنچه که برای شکست اکسید گسترده لازم است. شکافدار شدن با 15% الکترون گیری اضافه حتی در مواردی که نیروی مکانیکی اضافه، اعمال نمی شود هم مشاهده شده است. سرانجام، (در آخر) شکافدار شدن از نیروی (فشار) مکانیکی ذخیره شده و جمع شده نیز تأثیر می گیرد که تحت همان شرایط الکترون گیری بوجود می آید. (وجود دارد).
فشار ممکن است باعث ارتقاء (افزایش) الکترون گیری خودبخودی از راه کاهش مانع (حصار) انرژی برای Cl بمنظور نفوذ در قسمتهای توری شکل یا مشبک مانند سیلیکون و حمله به محدوده های زیرین si-si می شود. الکترون گیریخودبخود پلی سیلیکون به وسیلة هالوژن های اتمی در برخی شرایط مشاهده شده است از جمله:
1-پلی سیلیکون از نوع  ،
2-پلی سیلیکون بطور ناحیه ای یا متمرکز در یک نقطه بوسیلة نور لیزر، تخلیة اشعه‌ای شده (Radiante).

بخشی از فهرست مطالب مقاله یون گیری واکنشی

نقطه نظر (موضع) یا موضوع مورد بحث سمینار
شرح حال و تحقیق اخیر آقای Herb Sawin
قسمتهایی که در آزمایشگاه «Sawin» مورد تحقیق هستند شامل:
مقالات نمونه در سمنیار     
«بارگذاریهای آزمایشی»
«مواد مرکب»
مقالات اخیر هرب ساوین
مراجع

دانلود تحقیق تأثیر یهودیان در شکل گیری رویدادهای مهم سیاسی نیم قرن اول هجری

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق تأثیر یهودیان در شکل گیری رویدادهای مهم سیاسی نیم قرن اول هجری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مهمترین مسأله در بررسی یهودیان در مسائل سیاسی نیم قرن اول هجری، فعالیت آنها به عنوان گروه های فشار حامیان و مشاور خلفا و توطئه گران سیاسی قابل بررسی است.
هدف یهودیان به دست گرفتن قدرت و حکومت نبود بلکه می خواستند به حکومتگران تأثیر بگذارند در اصطلاح سیاسی به این گروه ها «گروه های فشار» و‌«ذینفع»  یا «لابی»  گفته می شود. این گروه ها تشکیلاتی غیرسیاسی هستند که هدفشان گرفتن قدرت و اعمال قدرت نیست بلکه در حال که خارج از قدرت باقی می‌مانند، آن را متأثر می‌سازند و بر آن فشار وارد می کنند. گروه های فشار جامعه اسلامی در نیم قرن اول هجری از نظر نیرو، اندازه، میزان نفوذ و تأثیر و منافعشان متفاوت بودند. اما یکی از مهمترین آنها یهودیان تازه مسلمان بودند. آنها می کوشیدند تا برای پیش برد منافع خود بر حکومت تأثیر بگذارند.
توجه: افکار عمومی در نظام سیاسی صدر اسلام از جمله مسائلی بود که یهودیان تازه مسلمان در نظر داشتند و با اثر گذاران بر افکار عمومی خصوصاً از طریق قصاص، غیرمستقیم بر حکومت ابوبکر، عمر و عثمان و امویان تأثیر گذاردند. آنها این کار را از طریق تبلیغات دروغین توسعه دادند.
دو مسأله در بررسی رابطه این افراد با نظام سیاسی وقت قابل بررسی است یکی میزان نفوذی که آنها بر تصمیم گزیدگان اعمال کردند و دوم شیوه های اعمال این نفوذ و جهت گیری آن.
این دو مسأله در موفقیت آنها برای نفوذ بر تصمیم گیرندگان سیاسی اهمیت بسیاری داشت. در این زمینه منابعی که آنها در اختیار داشتند این امکان را برایشان میسر می کرد که تأثیری بر فرایند تصمیم گیری بگذارند. یک عاملی یا منبع مهم برای آن این بود که خواسته های آنها با ارزش های مسلط جامعه هماهنگ بود و حداقل در تعارض با آن نبود.
ماهیت نظام سیاسی حاکم پس از رحلت پیامبر(ص) و نوع تصمیمات سیاسی که در هر مرحله فرایند سیاسی گرفته می شد از نگرش ها، ارزش ها، ایدئولوژی ها و الگوی رفتاری جامعه متأثر بود. و فرهنگ مهمترین گزینه ای بود که زندگی سیاسی را شکل می داد. وفاداری مذهبی، قومی، محلی، تعهد نسبت به ارزش ها یا نهادهای دیگر و… همه نقش مهمی در رفتارهای سیاسی افراد داشت. یهودیان با تبلیغات و حربه ای خاص فرهنگی و پتانسیل جامعه عرب در پذیرش افکار جاهلی و بازگشت به برخی از آداب و رسوم جاهلیت، به عنوان الگوی جامعه جدید، نفوذ سیاسی خود را بر دستگاه خلافت تقویت کردند و ارزش های جامعه را به سمت قوم محوری، تعصب، بی تفاوتی، قصه گویی، عامه گویی، سنت ستیزی و ا جتهاد محوری هدایت کردند و تأثیر مهمی بر فرهنگ سیاسی داشتند.
فرهنگ سیاسی نشان دهنده سطح آگاهی و اداراک طبقاتی مختلف، گروه های اجتماعی و افراد از قدرت و سیاست بود و در شکل گیری و عملکرد حکومت وقت مؤثر بود. و نظام های ارزشی نقش مهمی در رفتار سیاسی داشت.
این نظام کلیت منسجم و به هم پیوسته ای از موضوعات حیات مادی و معنوی بود که فرد، گروه یا طبقه اجتماعی ارزش منفی و مثبت معینی به آن می داد و همین ارزش ها متقابلاً فعالیت آنها را کنترل می کرد و در جهت خاصی هدایت می شدند. با تغییر فرهنگ سیاسی و نظام ارزشی موجود یهودیان بر اوضاع سیاسی نیم قرن اول هجری مسلط شدند.
دین به بیراهه کشیده شد و اهل بیت و امام علی (ع) فراموش شدند. امام علی(ع) در این خصوص می فرمایند:
« با تبلیغات دیگران و عده ای نزد مردم مشهور شده و دیگران به فراموشی سپرده شدند ما از کسانی بودیم که فراموش شده و آتش ما خاموش شد و صدایمان محو گردید. سالها به همین روش گذشت به طوری که اگر افرادی که ما را می شناختند وفات یافتند و کسانی که شناختی از ما نداشتند به وجود آمدند»
حربه های سیاسی یهودیان
یهودیان از حربه های چندی برای اعمال نفوذ بر جامعه سیاسی نیم قرن اول هجری استفاده کردند که با توجه به اوضاع زمانه متفاوت بود. حیله های سیاسی یهودیان عصر پیامبر(ص) با یهودیان دورا خلفا و امویان هیچ شباهتی به هم نداشت.
اولین روابط سیاسی یهودیان با جامعه اسلامی، پس از ورود پیامبر (ص) به مدینه و انعقاد پیمان نامه مدینه که مجموعه ای از چندین قرارداد بود، رسماً شکل گرفت. پیامبر(ص) با انعقاد پیمان برادری میان مسلمانان روابط آنها را بهبود بخشید اکنون باید بین یهودیان و مسلمانان پیمانی بسته می شد که پایگاه دین جدید از هر جهت محفوظ بماند و روابط پیروان هر دو دین به صورت مدرن ادامه یابد. با توجه به روحیه عهد شکنی یهودیان، این پیمان مکتوب شد و به امضاء رؤسای قوم یهود و مسلمانان رسید. عناصر ستیزه جو و غیرمتجانس شهر مدینه با هم پیوند خوردند به حقوق و تعهدات تمام گروه ها تعریف شد و هسته به ظاهر متجانسی از اقوام مدینه پدید آمد که باعث شد آورنده دین جدید با آرامش بیشتری به تبلیغ بپردازد. این پیمان با یهود به شرط مسالمت بسته شد و هر دو در ابتدای کار از انعقاد این پیمان راضی بودند. توازن قوا ایجاد شد و یهود با امید به اینکه پیامبر شخصیتی منفعل دارد و می توان به راحتی بر او تأثیر گذارد عهدنامه را پذیرفتند. آنها امیدوار بودند سروری یثرب را بر مکه ادامه دهند و به حیات سیاسی و اجتماعی و اقتصادی خود رونق بخشید و یا ملعبه گرفتن یک نفر قریش، بر قریش مسلط شوند.

شامل 108 صفحه word