فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر افزایش مهارت های اجتماعی دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر افزایش مهارت های اجتماعی دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر افزایش مهارت های اجتماعی دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر


دانلود تحقیق بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر افزایش مهارت های اجتماعی دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر

حرکات موزون، رقص،آواز، موسیقی، پانتومیم و شکل های دیگر نمایشی نیاز بشر برای بیان سمبولیک ،چه از نظر بازیگر و چه از دید تماشاگر بوده است. در یکی دو قرن اخیر با توسعه سبک های متنوع هنری تاثیر آرامبخش آن بر روحیه هنرمند و مردمان بارزتر گردیده، به طوری که هنرمندان و روانشناسان را متوجه خاصیت درمانی نمایش و ترسیم اصول درمانبخش آن ساخته و روش ها و شیوه های مدونی از آن مبتنی بر اصول روان درمانی استخراج گردیده است و در حال حاضر نمایش درمانی به صورت رشته مستقل دانشگاهی در جهت رشد و خلاقیت درونی و توانبخشی بیماران، کم توانان ذهنی و جسمی حرکتی،آموزش داده می شود (حق شناس و اشکانی،1370).
تاثیر نمایش عروسکی بر روی کودکان ناسازگار، کم توان ذهنی و معلولین جسمی حرکتی اعجاب انگیز است،زیرا علاوه برآنکه به کودک امکان می دهد که قدرت و قابلیت خود را بشناسد، درپیوند آنان با جامعه نیز نقش مهمی را می تواند ایفا کند و به عنوان وسیله ای برای ابراز درون، رشد تعادل جسمی، توانایی ایجاد ارتباط با دیگران و کمک به تکامل فکری و روانی آنان موثر است (فخری،1379).
حرکات نمایشی به عنوان وسیله آموزشی موجب تشویق و توسعه توانایی فردی در قلمرو زندگی اجتماعی و مسئولیت پذیری در محیط زندگی است.از میان این توانایی هایی که نمایش ایجاد می کند، می توان از کاربرد مناسب احساس، ادراک، قوه استدلال و تخیل، قدرت تمرکز حواس و مهارت های کلامی، فیزیکی و کنترل های عاطفی نام برد. همچنین وسیله ای است برای شناخت کارایی فردی وکاربرد این استعداد در بازگویی و بازسازی یک موضوع. در نتیجه از خود شناسی و حضور در فعالیت جمعی وبر قراری پیوند بین این دو مقوله به هدف کلی آموزش و پرورش که ایجاد مناسبات رفتاری و تقاضاهای اجتماعی است، دست می یابیم (مقدم،1380).
اصولا نمایش عروسکی برای کودکان خردسال، تفریح و سرگرمی مناسبی است ضمن آنکه امروزه این شیوه، به عنوان یک روش جدید،کاربرد درمانی نیز پیدا کرده است. بدین ترتیب نمایش عروسکی به عنوان تجسمی از افکار، احساسات و عواطف کودکان، مبنایی برای کار روان پزشکان در زمینه بهداشت روانی کودکان در پیشگیری از آشفتگی های روانی آنان  است(خمسه،1381).
پل مک فارلین  در مورد رمز جذابیت عروسک ها می گوید: عروسک از آغاز پیدایش تئاتر به عنوان جادوی بشر استفاده شده است.اگر عروسک ها همان عروسک بازی بچه ها باشند که اتاق بچه ها را ترک کرده اند تا روی  صحنه تئاتر ظاهر شوند، ممکن است چیزی چون احساس مادری داشته باشند.چارلز نادیر  معتقد است : اگرعروسک ها فرزندان تمثال های مذهبی باشند، ممکن است شکوه مذهبی داشته باشند. اما چارلز مگ نین  اعتقاد دارد: وقتی عروسک ها در صحنه تئاتر زنده می شوند، جاذبه چشم گیر آن ها فقط به خاطر تئاتر است (کشاورزی،1380).

فهرست مطالب
فصل اول    1
مقدمه 2
بیان مساله 3
اهمیت و ضرورت پژوهش 7
تعریف مفهومی و عملیاتی پژوهش 9
متغیر مستقل9م
تغیر وابسته10
اهداف پژوهش  10
هدف کلی  10
اهداف اختصاصی  10
اهداف کاربردی  10
فرضیه های پژوهش 11
فرضیه اصلی  11
فرضیه های فرعی11
فصل دوم12
مقدمه  13
تاریخچه کم توانی ذهنی 14  
تعاریف کم توانی ذهنی 15
طبقه بندی کم توانی ذهنی  21
کم توانان ذهنی آموزش پذیر21
کم توانان ذهنی تربیت پذیر21
کم توانان ذهنی حمایت پذیر 22
طبقه بندی بر اساس دیدگاه انجمن روانپزشکی آمریکا 22
طبقه بندی بر اساس دیدگاه سازمان بهداشت جهانی  23
علل کم توانی ذهنی  23  
خصوصیات کم توانی ذهنی خفیف25
مهارت های اجتماعی  26
عوامل انتخاب مهارت های اجتماعی 29
آموزش مهارت های اجتماعی به کم توانان ذهنی  29
نقش و اهمیت هنر31
تعریف نمایش 32
خاستگاه نمایش  34
نمایش به عنوان درمان36
نمایش عروسکی و انواع آن42
عروسک های سایه ای  42
عروسک های دستکشی 43  
عروسک های میله ای43
عروسک های انگشتی44
 عروسک های خیمه شب بازی و اسباب بازی های پارچه ای 44
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 47
تحقیقات انجام شده در داخل کشور  53
فصل سوم 58
 طرح پژوهش  59
جامعه آماری60
روش نمونه گیری 61 ابزار پژوهش 61
قلمروها و زیر قلمرهای واینلند  63
قلمرو ارتباطی 63
قلمرو مهارت های زندگی روزمره  63  
قلمرو اجتماعی شدن64  
قلمرو مهارت های حرکتی  64
قلمرو رفتارهای ناسازگار 64
روش تجزیه و تحلیل داده ها  65
روش اجرا 65
ملاحظات اخلاقی 70
فصل چهارم 71
مقدمه  71
آمار توصیفی71
آمار استنباطی  73
فصل پنجم76
مقدمه  77
فرضیه اول 77
فرضیه دوم78
فرضیه سوم79
فرضیه چهارم80
محدودیت های پژوهش81
پیشنهادات پژوهش  82
پیوست ها 83

 

شامل 110 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق بررسی اثربخشی نمایش عروسکی بر افزایش مهارت های اجتماعی دختران کم توان ذهنی آموزش پذیر

پروژه نمایش عدد فشار داده شده کیبرد، بر روی ال سی دی کاراکتری (پی دی اف)

اختصاصی از فی گوو پروژه نمایش عدد فشار داده شده کیبرد، بر روی ال سی دی کاراکتری (پی دی اف) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه نمایش عدد فشار داده شده کیبرد، بر روی ال سی دی کاراکتری (پی دی اف)


پروژه نمایش عدد فشار داده شده کیبرد، بر روی ال سی دی کاراکتری (پی دی اف)

 

 

 

 

 

 

 

 

پروژه نمایش عدد فشار داده شده کیبرد، بر روی ال سی دی کاراکتری (پی دی اف)

برنامه : با استفاده از نرم افزار کدویژن و ابزار کد ویزارد برنامه ای بنویسید که با فشرده شدن هریک از کلیدها معادل آنرا بر روی

LCD نمایش دهد. 

تعداد صفحات:ده صفحه

محتویات فایل:پی دی اف (فشرده شده)


دانلود با لینک مستقیم


پروژه نمایش عدد فشار داده شده کیبرد، بر روی ال سی دی کاراکتری (پی دی اف)

تحقیق در مورد استفاده از شبکه های معنایی برای نمایش اطلاعات در یک محیط هوشمند

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد استفاده از شبکه های معنایی برای نمایش اطلاعات در یک محیط هوشمند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد استفاده از شبکه های معنایی برای نمایش اطلاعات در یک محیط هوشمند


تحقیق در مورد استفاده از شبکه های معنایی برای نمایش اطلاعات در یک محیط هوشمند

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحات: 29


فهرست مطالب :
خلاصه :
مقدمه
2- کار وابسته
3- نمایش اطلاعات و محیط هایی هوشمند :
4- سناریو
5- توصیف شبکه معنایی:
6- مدیریت موقعیت
7- کاربرد مدیریت جلسه
.
.
.



در ساخت عکس نهایی هوشمند، نمایش اطلاعات برای اتاقهای کپسولی، کاربران، نقش های و سایر اطلاعات، یک مساله اساسی می‌باشند. در این جا ما یک شبکه معنایی به عنوان یک معرفی ( نمایش) ارائه می‌دهیم و توانایی آنرا به عنوان پایه ای برای کار مداومی نمایش می‌دهیم.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد استفاده از شبکه های معنایی برای نمایش اطلاعات در یک محیط هوشمند

نمایش سیگنالهای VAG با استفاده از تبدیلات زمان -فرکانس

اختصاصی از فی گوو نمایش سیگنالهای VAG با استفاده از تبدیلات زمان -فرکانس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمایش سیگنالهای VAG با استفاده از تبدیلات زمان -فرکانس


نمایش سیگنالهای VAG با استفاده از تبدیلات  زمان -فرکانس

تعداد صفحات: 49  قالب بندی: ورد

 

 

 

اهمیت تبدیلهای زمان – فرکانس

سیگنالهایی که ما در زندگی روزمره با آنها سر و کار داریم، از قبیل سیگنالهایی که از اعضای مختلف بدن انسان تولید می شوند یا سیگنالهایی که صداها و تصاویر اطراف ما را تشکیل می‌دهند، ماهیت غیر ایستان[1] دارند، به مفهومی که اگر طیف این سیگنالها رسم شود این طیف با زمان تغییر می کند، لذا این نوع سیگنالها را نمی توان بدون توجه توأم به زمان و فرکانس مطالعه نمود. در واقع کامل ترین روش برای نمایش یک سیگنال نمایش توأم در حوزه زمان و فرکانس است.

راه حل عملی برای نمایش توأم در حوزه زمان و فرکانس این است که محورهای عمودی و افقی را برای زمان و فرکانس اختیار کنیم و با نمایش سه بعدی که ارتفاع نمایانگر دامنه سیگنال است و یا استفاده از کمرنگ و پررنگ شدن خطوط در نمایش دو بعدی، دامنه سیگنال را در حوزه زمان -فرکانس نشان بدهیم.

اکثر نمایشهای پرکاربرد زمان – فرکانس که در واقع همگی تبدیل های ریاضی سیگنال می باشند در دو دسته کلی جا می گیرند:

  • تبدیلات خطی[2]
  • تبدیلات دو خطی یا تربیعی[3]

مهمترین خاصیتی که تبدیلات خطی را از تبدیلات دو خطی و سایر تبدیلات جدا می سازد، برقرار بودن اصل بر هم نهی در اینگونه تبدیلات است. در ادامه به مرور مختصر برخی از تبدیلات حوزه زمان – فرکانس می پردازیم]13[.


1 - Non Stationary

2 - Linear Transforms

3 - Bilinear or Quadratic transforms


دانلود با لینک مستقیم


نمایش سیگنالهای VAG با استفاده از تبدیلات زمان -فرکانس