مشخصات این فایل
عنوان: تاثیر جامعه اطلاعاتی بر آموزش
فرمت فایل : word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 46
این مقاله در مورد تاثیر جامعه اطلاعاتی بر آموزش می باشد .
بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله تاثیر جامعه اطلاعاتی بر آموزش
ضرورت آموزش بزرگسالان
در سراسر دنیا افرادی که سن آنها بالاتر از 30 ـ 25 سال است از آموزش عمومی کامپیوتر و تکنولوژی اطلاعات بی بهره بوده اند. تحقیقات مراکز بین المللی آموزش بزرگسالان نشان میدهد که این مشکل یک مشکل جهانی است به همین دلیل سازمان یونسکو باسواد بودن را در سطح جهانی با توجه به توانائی استفاده از کامپیوتر تعریف کرده است. دراین راستا هرکشور بنا به شرایط خود با این مسئله برخورد میکند. زرگسالان از مهمترین ذخایر معنوی و مادی یک جامعه هستند. آموزش ICT به آنان استفاده از این ذخایر ......(ادامه دارد)
نقش نشریات آموزشى در جلوگیرى از بازگشت به بى سوادى
عصر، عصر الکترونیک، انفجار اطلاعات و ارتباطات است و تحولات شگرفى پیش روی بشر قرار دارد.تحولاتى که ناشى از دانش بشرى و آگاهى است و محور پیشرفت وتوسعه جوامع انسانى قرار گرفته است.انسان ها قادرند با دانایى و اطلاعات با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و بر مشکلات حال و آینده فائق آیند و از مجهولات به معلومات تازه ترى دست پیدا کنند، و حتى خود دست به ابداع و ابتکار زنند؛ نمونه آن ......(ادامه دارد)
ارتباطات
کاربردهای جدید فناوری ارتباطات و اطلاعات چون پست الکترونیکی و ویدئو کنفرانس، اینترنت و شبکه ی جهانی، امکانات ارتباطی گوناگونی را برای مدارس فراهم آورده است. در کلاسی که دانش آموزان به اینترنت دسترسی دارند، ارتباط با خارج از محیط و فرهنگ مدرسه می تواند امکان درک فراتر از محیط اطراف و فرهنگ را فراهم نماید.دانش آموزان در یک شهر، استان و کشور می توانند تجربیات خود را از طریق پست الکترونیکی و ویدئو کنفرانس با دانش آموزان شهرها، روستاها و کشورهای دیگر به اشتراک ......(ادامه دارد)
غنی سازی یادگیری
برنامه های درسی باید دوبره مورد بررسی قرار گیرند. یادگیری های لازم برای مواجهه با آینده، فراتر از یادگیری دانش محور در مدارس سنتی است. در پی یک دستور کار، کمیسیون بین المللی آموزش در قرن بیست و یکم یونسکو، چارچوب تحولات آموزشی برای محیط آینده را پیشنهاد داد. این چارچوب، بستر مناسبی برای بحث درباره ی برقراری ارتباط ICT و یادگیری است. ایده ی اصلی این گزارش، ایده......(ادامه دارد)
چند راهکار اصلی
۱- اهداف دوره های تحصیلی براساس نیازها و تحولات جهان امروز با نگاهی استراتژیک بازآرایی و تدوین شوند. ۲- شاخص هایی که پیامدهای سیستم آموزش و پرورش (آموزش و پرورش اثربخش) را ارزشیابی کنند، تدوین شوند؛ نه شاخص های عملکردی و کمی موجود که عمدتاً ناظر بر خروجی است نه نتایج. ۳- هویت، شخصیت، رفتار و عملکرد آموزش و پرورش متناسب با شاخص ها و استانداردها اصلاح و بهسازی شوند. ۴- وظایف، کارکرد ......(ادامه دارد)
ویژگیهای معلم کارآمد
معلمی شغل مهمی است که ضرورت آن بر کسی پوشیده نمی باشد .این ضرورت از نظر مولفین ،عمدتا شکل دهی تجربیاتی است که منجر به تغییرات مطلوب رفتاری در دانش آموختگان می شود بخاطر همین ضرورت آشکار است که نقش معلم جنبه نهادی پیدا کرده و بسیاری از گروههای اجتماعی و افراد و دانشجویان و دانش آموختگان مختلف ،انتظارات کلی مشخصی از آنچه که یک معلم هست و باید باشد دارند .اما به نظر می رسد انتظارات کلی مورد نظر در عمل دچار ......(ادامه دارد)
فهرست مطالب مقاله تاثیر جامعه اطلاعاتی بر آموزش
تاریخچه نهضت سوادآموزی .1
پیام امام خمینی (ره) درباره نهضت سواد آموزی
مقدمه
ضرورت آموزش بزرگسالان
نقش نشریات آموزشی در جلوگیری از بازگشت به بی سوادی
آموزش برای همه در اجلاس داکار(بررسی مشکلات)
ICT چیست؟
ارتباطات در ICT
نقش ICT
فواید ICT
یادگیری
آموزش وپر ورش اثربخش
موانع خلاقیت در دانش آموزان
ویژگیهای معلم کارآمد
منابع ومآخذ
دانلود مقاله تاثیر جامعه اطلاعاتی بر آموزش