فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایانامه بررسی میزان فروش خدمات بیمه ای با استفاده از الگوهای منتخب بازاریابی

اختصاصی از فی گوو پایانامه بررسی میزان فروش خدمات بیمه ای با استفاده از الگوهای منتخب بازاریابی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه بررسی میزان فروش خدمات بیمه ای با استفاده از الگوهای منتخب بازاریابی


پایانامه بررسی میزان فروش خدمات بیمه ای با استفاده از  الگوهای منتخب بازاریابی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:90

فهرست و توضیحات:

کلیات هدف و علت انتخاب موضوع........................ 1  

متغیرهای تحقیق...................................... 3  

قلمرو تحقیق......................................... 3  

فرضیه های تحقیق..................................... 4  

استفاده کنندگان از تحقیق............................ 5  

محدودیتهای تحقیق.................................... 5  

تعریف بیمه.......................................... 7  

تعریف واژگان تخصصی.................................. 11 

 

فصل اول

مبحث اول : بیمه های عمر در جهان..................... 18

الف ) پیدایش بیمه های غیر بیمه عمر.................. 18 

ب ) پیدایش بیمه های عمر............................. 24 

مبحث دوم : پیدایش بیمه در ایران..................... 30

الف ) بیمه های غیر بیمه عمر......................... 30 

ب ) بیمه عمر قبل از انقلاب........................... 37

ج ) بیمه عمر بعد از انقلاب........................... 38 

د ) انواع بیمه های عمر.............................. 39 

عوامل مؤثر در نرخ حق بیمه........................... 45 

موانع توسعه بیمه های بازرگانی....................... 47 

تأثیر عوامل برون زا در روند رشد بیمه های بازرگانی... 49 

بازار بیمه.......................................... 51 

اصول حاکم بر معاملات بیمه ای......................... 55

الف ) اصل حسن نیت................................... 55 

ب ) اصل احتمال...................................... 56 

ج ) اصل تعاون....................................... 56 

د ) اصل جبران خسارت................................. 57 

تقسیمات بیمه........................................ 57 

 

 

 

فصل دوم

روش تحقیق........................................... 61

جامعه آماری......................................... 61 

پرسشنامه............................................ 62 

ویژگی پرسشنامه...................................... 62 

توزیع مقدماتی پرسشنامه.............................. 63 

فصل سوم

تجزیه و تحلیل یافته ها.............................. 64

بررسی فرضیه ها بر اساس آمارهای جمع آوری شده از سطح شرکتهای بیمه   64

فرضیه اول........................................... 64 

فرضیه دوم........................................... 68 

فرضیه سوم........................................... 68 

بررسی فرضیه ها با استفاده از داده های پرسشنامه ای... 70

فرضیه اول........................................... 70 

فرضیه دوم........................................... 70 

فرضیه سوم........................................... 71 

فصل چهارم

جمع بندی ، نتیجه گیری و پیشنهادها................... 73 

زمینه های تحقیقاتی.................................. 83 

فصل پنجم

منابع و مأخذ........................................ 85 

 

 

 

 

 

 

 

 

کلیــــات

 

 

کلیات هدف و علت انتخاب موضوع   

متغیرهای تحقیق         

قلمرو تحقیق            

فرضیه های تحقیق        

استفاده کنندگان از تحقیق       

محدودیتهای تحقیق           

تعریف بیمه             

تعریف واژگان تخصصی           

 

 

 

 

هدف و علت انتخاب موضوع

بیمه یکی از منابع مهم تأمین درآمد جهت اجرای طرح های زیربنایی کشور می باشد. اهمیت این رشته به حدیست که صاحبنظران آن را "صنعت" می خوانند. بیمه باعث شکوفایی اقتصادی شده و با اشکال متنوعش موجب می شود تا بیمه گذاران و بیمه شدگان بتوانند به راحتی و با اطمینان گام بردارند. در این میان نفعی که بیمه برای اقشار آسیب پذیر دارد بسیار درخور توجه است ولی متدسفانه غالب اشخاص از آن اطلاع چندانی ندارند. در تحقیق حاضر سعی شده است تا در حد توان به افراد جامعه درباره بیمه عمر و نقش آن در اقتصاد خانواده آگاهی داده شود و بدین ترتیب میزان فروش بیمه عمر افزایش یابد. البته طبق گفته مسئولین امر، بیمه در برنامه پنجساله دوم تاکنون از رشدی بیش از حد انتظار پیش بینی شده برخوردار بوده است. در راستای نیل به آنچه که در سطور بالا به عنوان هدف تحقیق بیان گردید سه فرضیه بررسی گردید:


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه بررسی میزان فروش خدمات بیمه ای با استفاده از الگوهای منتخب بازاریابی

تأثیریک برنامه منتخب دستکاری برادراک حس حرکت کودکان 6-4 ساله-- دو فصل اول 69 ص

اختصاصی از فی گوو تأثیریک برنامه منتخب دستکاری برادراک حس حرکت کودکان 6-4 ساله-- دو فصل اول 69 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تأثیریک برنامه منتخب دستکاری برادراک حس حرکت کودکان 6-4 ساله-- دو فصل اول 69 ص


تأثیریک برنامه منتخب دستکاری برادراک حس حرکت کودکان 6-4 ساله-- دو فصل اول 69 ص

 

1-1: مقدمه

یکی از خصوصیات انسان حرکت است که این حرکت برای توانایی فرد در گذران زندگی و جابجایی به منظور انجام امور روزمره مانند کار، بازی و  ورزش است . انجام حرکت به عنوان پایه ای برای مهارت های تخصصی و ورزش  محسوب می شود که عدم درک صحیح از حرکت ویا نقصان در انجام یا ادراک آن می تواند بر کارایی واجرای فرد در مهارت های زندگی و ورزش اثرسوء بگذارد.

 در هر حرکتی ادراک حس حرکت ودر آگاهی فردنسبت به وضعیت بدن ومحیط اطراف نقش مهم و موثری را ایفا می کند و نیز از آنجا که این حس نیز مانند سایر حواس انسان در اثر استفاده مناسب تقویت و در اثر عدم استفاده ی بهینه رو به ضعف می گذارد بر آنیم تا حس حرکت را در کودکان  مورد ارزیابی قرار دهیم. در این راستا نیز ادراک حس حرکت نقش بسیار مهمی در انجام موفق حرکات  به خصوص تکنیک ها و فعالیت های ورزشی دارد.

اگر به واقع کودکان نسبت به محرومیت از فعالیت های حرکتی حساس هستند، لازم است تجارب حرکتی مورد نیاز را برای بهینه کردن رشد کسب کنند.این عامل به کودکان امکان می دهد که در اثر تمرین به مهارت های لازم در اجرای حرکات ورزشی برسند ونیز این فعالیت ها کودک را در معرض تجربه  گسترده ای قرار می دهد و به او این امکان را می دهد که فعالیت های ادراکی حرکتی را برسی و تمرین کند. در نتیجه کودکان به تدریج بر محیط فیزیکی پیرامون خود مسلط و بطور فزاینده ای بر توانایی های خود اعتماد می کند.

 برخی از این فعالیت ها شامل برنامه های مربوط به رشد سیستم ادراکی حرکتی است که بعضی از آنها به یکپارچگی حواس نیاز دارد.بازی ،حرکت و دستکاری اشیاء فرایند آموزشی است که کودک با میل و رغبت به آن پرداخته و از آن لذت می برد.پیاژه می گوید بازی علاوه بر تاثیزی که بر رشد مهارت های حرکتی دارد، بر رشد عاطفی و شناختی کودک نیز موثراست.

 

1-2: بیان مسئله

اولین و بهترین دوران زندگی انسان کودکی است. شش سال اول زندگی، مرحله ای حساس در             شکل گیری شخصیت، رشد هوش وتعامل اجتماعی کودک را تشکیل می دهد. در این دوره کودک برای اولین بار با طبیعت اطراف خود رابطه برقرار می کند و مفهومی از خود را می شناسد.

برای صاحب نظران فلسفه، تعلیم و تربیت، روانشناسان، فیزیولوژیستها، جامعه شناسان و متخصصین تربیت بدنی آموزش در دوران اولیه کودکی مورد توجه و علاقه بوده است(هی وود،1980).

 در این خصوص انسان ها می توانند اطلاعات وحس حرکت را مانند سایر حواس از اوایل زندگی پردازش کنند.لیکن پیشرفت ادراک حرکتی در طول دوران کودکی ادامه می یابد.

اگر چشم خود را ببندیم می توانیم با دست خودگوش  یا بینی یا عضو دیگری از بدن را لمس کنیم. بدون اینکه مدتی دست ما در جستجوی آن عضو باشد و پیوسته از وضع بدن خود آگاهیم. مثلاً می دانیم کدام پای را جلو گذاشته ایم و کدام را عقب و می توانیم با دست اشیاء را بلند کنیم و سبکی و سنگینی آنان را درک کنیم . در اطاق تاریکی می توانیم به طرف کلید چراغ برویم و آن را روشن کنیم اگر اتومبیل رانی بدانیم می توانیم بدون تمرکز درباره حرکات مختلف به راندن اتومبیل مشغول باشیم و به چیز های دیگر فکر کنیم ویا برخی حرکات ورزشی را خود بخود انجام می دهیم. آنچه ما را قادر به انجام این کارها می کند حس حرکت است که در عضلات و وتر ها و مفاصل قرار دارند.وقتی عضلات یا وتر ها یا مفاصل، حرکت می کنند استیمولوس با تحریک گیرنده های حس حرکت کم و زیادمی شود و در نتیجه جریانهای عصبی به مغز فرستاده می شود و مغز را از وضع و حالت عضله و مفصل و غیره آگاه می کند. از مغز نیز پیام هایی به سوی عضلات ووتر ها و مفاصل ارسال می شود. در اثر رفت و برگشت این جریان عصبی فعالیت های حرکتی تسهیل و فعالیت های حرکتی بصورت ناخود آگاه انجام می شود.

یکی از جنبه های حس حرکت ادراک حسی است که شامل موضع یابی لمسی، نقاط چند گانه لمسی، ادراک اشیاء، ادراک بدن (آگاهی جسمی)، ادراک حرکت اندام ها، جهت یابی فضایی و ادراک جهت   می باشد.

مطالعات گذشته اطلاعاتی را در مورد پیشرفت حس حرکت در جنبه ها و سنین مختلف کودک ارائه کرده است.اکثر مطالعات نشان داده اند که پیشرفت جنبه های ادراکی حرکتی در سنین 8 - 4 سالگی رخ می دهد.

به عنوان مثال تمپل (1970) تحقیقی در مورد موضع یابی لمسی انجام داد و به این نتیجه رسید که کودکان 4 ساله در مورد لمس دستها و ساعد نسبت به کودکان 6 و8 ساله دقت کمتری دارند.


دانلود با لینک مستقیم


تأثیریک برنامه منتخب دستکاری برادراک حس حرکت کودکان 6-4 ساله-- دو فصل اول 69 ص

اثر درآمدهای نفتی بر ارزش افزوده بخش کشاورزی در کشورهای منتخب «MENA» ( مقاله جدید 2015)

اختصاصی از فی گوو اثر درآمدهای نفتی بر ارزش افزوده بخش کشاورزی در کشورهای منتخب «MENA» ( مقاله جدید 2015) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله جزو مقالات ارائه و چاپ شده در مجموعه ی مقالات کنفرانس جهانی اقتصاد، مدیریت و علوم انسانی استانبول ترکیه در سال2015 است که برای دانشجویان رشته ی اقتصاد و علوم اجتماعی پیشنهاد می شود.


دانلود با لینک مستقیم


اثر درآمدهای نفتی بر ارزش افزوده بخش کشاورزی در کشورهای منتخب «MENA» ( مقاله جدید 2015)

تأثیر تمرینات هوازی منتخب بر حداکثر اکسیژن مصرفی (VO2Max)، شاخص توده بدن (BMI) و لپتین سرم دانش آموزان چاق مقطع راهنمایی

اختصاصی از فی گوو تأثیر تمرینات هوازی منتخب بر حداکثر اکسیژن مصرفی (VO2Max)، شاخص توده بدن (BMI) و لپتین سرم دانش آموزان چاق مقطع راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تأثیر تمرینات هوازی منتخب بر حداکثر اکسیژن مصرفی (VO2Max)، شاخص توده بدن (BMI) و لپتین سرم دانش آموزان چاق مقطع راهنمایی


تأثیر تمرینات هوازی منتخب بر حداکثر اکسیژن مصرفی (VO2Max)، شاخص توده بدن (BMI) و لپتین سرم دانش آموزان چاق مقطع راهنمایی

 

82 صفحه

امروزه دانش های مختلف و مورد نیاز جامعه بشری ،در اکثر موارد دچار دگرگونیهاو پیشرفت های چشمگیر شده است .در این میان، تربیت بدنی وعلوم ورزشی با کمک سایر علوم و ارتباط متقابل با آنها به سمت تکامل و رشد گام بر می دارد . در دنیای صنعتی و ماشینی، امروزه چه از نظر ابعاد زمانی و چه از جهت سطوح کاری ، فرصتی برای انجام تمرینات بدنی و فعالیتهای جسمانی باقی نمانده است که این فقر حرکتی اختلالات جسمی ، روانی و چاقی را به همراه داشته است .

حدود یک میلیارد نفر در سطح جهان اضافه وزن دارند و حدا قل 300 میلیون نفر از آنها چاق هستند .

شاخص منتسب به نمایه توده بدنی ( BMI) درایران 79/4 درصد است وبه طور میانگین اضا فه وزن در کشور ایران3/10 در صد است]9 [. آمارها نشان می دهد همانند سایر کشورهای در حال توسعه اضافه وزن و چاقی کودکان و نوجوانان بویژه در شهر های بزرگ ایران ، رو به افزایش و در حال نزدیک شدن به آمار کشورهای توسعه یافته است ]42 [. چاقی بطور اشکار با بروز ناراحتیهای قلبی – عروقی ، دیابت ، افزایش کلسترول وتری گلیسرید و فشار خون رابطه دارد ]9 [.   چاقی به سبب پیامدهای   فراوان و ایجاد مشکلات مختلف در بین مردم به عنوان یک عامل مستعد کننده، بیماری و هم چنین یکی از علل مرگ و میر در جوامع امروزی شنا خته شده است ]37[.

چاقی واکنش   پیچیده بین ژنتیک - فیزیو لوژ ی و وضعیت اجتماعی - اقتصادی و عوامل فرهنگی است . عوامل محیطی و ژنتیکی متعددی بروز   ونیز شدت چاقی را تحت تا ثیر قرار می دهند ]53 [. ازاین موارد میتوان از لپتین نام برد   که در سالهای ا خیر به نقش آن درچاقی به ویژه در دوران کودکی و بلوغ توجه ویژه ای شده است ]42 . [ شروع چاقی اولیه   شدید در ا نسانها ممکن است در اثر کمبود مادر زادی لپتین و جهش در ژن گیرنده لپتین باشد و ازطرفی چاقی در افراد ممکن است با سطح لپتین بالا در ارتباط باشد]40 [. دریک مطالعه نشان داده شده است که غلظت سرمی لپتین وابسته به شاخص توده بدنی بوده و تغییرات هورمونهای تیروئیدی تأثیری بر ترشح این هورمون از بافت چربی ندارد]20.[ اثر فعالیت (تمرین) جسمانی روی غلظت های لپتین معمولاً بحث انگیز می باشد . تمرین به عنوان کاهش دهنده موثر چاقی شناخته شده بنابراین اگر مقادیر لپتین تحت تا ثیر قرار گیرد ممکن است برخی توضیحات را مبنی بر چگونگی تاثیر تمرین بر چاقی ارائه دهد]23[.

تغییر در تعادل انرژی در بچه های چاق از طریق بر نامه های تمرینی ارزیابی گردیده است. این برنامه ها با استفاده و بدون استفاده از رژیم غذایی، تعدادی از یافته های کلیدی را ارائه داده است . بنابراین مطالعه ای مبنی بر پژوهش علمی درباره تاثیر برنامه تمرینی منتخب هوازی (شنا) بر عملکرد و کارایی دستگاه قلبی – عروقی و تنفسی و همچنین کاهش چاقی می تواند، اطلاعات مفید و ارزنده ای را در پی داشته باشد .

فهرست مطالب

عنوان

                                                                                                 صفحه

 

تشکر و قدردانی ................................................................................................................. ت

تقدیم.................................................................................................................................. ث

فهرست مطالب ................................................................................................................... ج

فهرست جداول..................................................................................................................... ذ

فهرست اشکال .................................................................................................................... ر

چکیده فارسی ..................................................................................................................... ز

فصل اول : طرح پژوهش ................................................................................................... 1

مقدمه................................................................................................................................... 2

بیان مسئله ........................................................................................................................... 4

ضرورت و اهمیت پژوهش ................................................................................................... 6

اهداف پژوهش..................................................................................................................... 8

پیش فرض های پژوهش........................................................................................................ 9

فرضیه های پژوهش ............................................................................................................. 9

محدودیت های پژوهش........................................................................................................ 9

تعریف واژه ها و اصطلاحات کاربردی................................................................................. 10

فصل دوم :پیشینه پژوهش.................................................................................................. 13

مقدمه ................................................................................................................................ 14

چاقی................................................................................................................................... 14

شاخص تودة بدن (BMI)................................................................................................... 15

کنترل وزن بدن.................................................................................................................... 15

لپتین.................................................................................................................................... 17

تنظیم سطح سرمی لپتین ...................................................................................................... 18

نقش فیزیولوژیک لپتین ........................................................................................................ 19

لپتین کودکان ونوجوانان....................................................................................................... 20

ورزش لپتین..................................................................................................................... 23

نقش درمانی لپتین................................................................................................................ 24

آمادگی هوازی.................................................................................................................... 26

حداکثر اکسیژن مصرفی (توان هوازی)................................................................................. 26

عوامل تأثیر گذار بر اکسیژن مصرفی بیشینه.......................................................................... 27

وراثت................................................................................................................................. 27

جنس................................................................................................................................... 28

سن .................................................................................................................................... 28

چربی و ترکیبات بدن........................................................................................................... 29

سطح تمرین......................................................................................................................... 29

ساخت بدن.......................................................................................................................... 30

ارتفاع.................................................................................................................................. 30

پژوهش های انجام شده در داخل و خارج از کشور............................................................. 32

فصل سوم : روش پژوهش................................................................................................... 40

مقدمه.................................................................................................................................. 41

روش پژوهش...................................................................................................................... 41

جامعه آماری....................................................................................................................... 41

نمونه آماری و روش نمونه گیری ........................................................................................ 41

متغیرهای پژوهش................................................................................................................. 42

متغیر مستقل........................................................................................................................ 42

متغیرهای وابسته................................................................................................................... 43

امکانات، ابزارها و روش های اندازه گیری........................................................................... 44

اندازه گیری قد.................................................................................................................... 44

اندازه گیری وزن................................................................................................................. 45

اندازه گیری اکسیژن مصرفی بیشینه...................................................................................... 45

اندازه گیری ضربان قلب...................................................................................................... 45

نمونه های خونی و تجزیه آنها.............................................................................................. 46

روش اجرای پژوهش........................................................................................................... 46

تجزیه و تحلیل و روش آماری............................................................................................. 48

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها.................................................................................. 49

مقدمه.................................................................................................................................. 50

آماره های گرایش مرکزی و پراندگی سن، قد، وزن.............................................................. 51

متغیرهای پژوهش................................................................................................................. 54

لپتین سرم............................................................................................................................ 54

حداکثر اکسیژن مصرفی....................................................................................................... 55

شاخص تودة بدن................................................................................................................. 56

آزمون فرضیه ها.................................................................................................................. 57

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری.......................................................................................... 61

مقدمه.................................................................................................................................. 62

خلاصه پژوهش................................................................................................................... 62

یافته های پژوهش ............................................................................................................... 63

بحث و بررسی.................................................................................................................... 63

نتیجه گیری.......................................................................................................................... 66

پیشنهادها............................................................................................................................. 67

فهرست منابع....................................................................................................................... 68

منابع فارسی........................................................................................................................ 68

منابع لاتین........................................................................................................................... 71

پیوست ها .......................................................................................................................... 82


فهرست جداول

عنوان                                                                                                                                    صفحه

جدول 1-3- برنامه تمرینات هوازی منتخب شنا به مدت 8 هفته............................................ 43

جدول 1-4- مشخصات فردی آزمودنیها در گروه کنترل و تجربی......................................... 50

جدول 2-4- آماره های گرایش مرکزی و پراکندگی سن به تفکیک گروه.............................. 51

جدول 3-4- آماره های گرایش مرکزی و پراکندگی قد به تفکیک گروه............................... 52

جدول 4-4- آماره های گرایش مرکزی و پراکندگی وزن به تفکیک گروه............................. 53

جدول 5-4- آماره های گرایش مرکزی و پراکندگی لپتین سرم............................................. 54

جدول 6-4- آماره های گرایش مرکزی و پراکندگی اکسیژن مصرفی (VO2Max) ............ 55

جدول 7-4- آماره های گرایش مرکزی و پراکندگی شاخص تودة بدن (BMI).................... 56

جدول 8-4- همگون بودن داده های لپتین در دو گروه پیش آزمون....................................... 57

جدول 9-4- نتایج آزمون T استیودنت متغیر لپتین سرم بین دو گروه کنترل و تجربی............. 58

جدول 10-4- همگون بودن داده های VO2Max در دو گروه پیش آزمون......................... 58

جدول 11-4- نتایج آزمون T استیودنت متغیر حداکثر اکسیژن مصرفی بین دوگروه کنترل و تجربی      59

جدول 12-4- همگون بودن داده های نمایه توده بدن در دو گروه در پیش آزمون.................. 60

جدول 13-4- نتایج آزمون T استیودنت متغیر BMI بین دو گروه کنترل و تجربی................ 60


فهرست اشکال

عنوان                                                                                                                                    صفحه

شکل 1-1- دامنة عملکرد هورمون لپتین.............................................................................. 10

شکل 1-2- نتیجه بروز جهش در ژن لپتین............................................................................ 20

شکل 2-2- پاسخ دراماتیک به تجویز لپتین در کودک دارای نقص ژنتیکی در ژن لپتین.......... 25

شکل 1-4- نمودار مقایسه میانگین سن آزمودنیها به تفکیک گروه........................................ 51

شکل 2-4- نمودار مقایسه میانگین قد آزمودنیها به تفکیک گروه.......................................... 52

شکل 3-4- نمودار مقایسه میانگین وزن آزمودنیها به تفکیک گروه........................................ 53

شکل 4-4- نمودار میانگین لپتین سرم در دو گروه تجربی (A) و کنترل (B) درپیش آزمون و پس آزمون         54

شکل 5-4- نمودار میانگین حداکثر اکسیژن مصرفی در دو گروه تجربی (A) و کنترل (B) در پیش آزمون و پس آزمون................................................................................................................................. 55

شکل 6-4- نمودار میانگین شاخص توده بدن در دو گروه تجربی (A) و کنترل (B) در پیش آزمون و پس آزمون   56

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تأثیر تمرینات هوازی منتخب بر حداکثر اکسیژن مصرفی (VO2Max)، شاخص توده بدن (BMI) و لپتین سرم دانش آموزان چاق مقطع راهنمایی