دانلود کتاب ارزشمند آزبست و خطرات زیست محیطی مرتبط با آزبست

اختصاصی از فی گوو دانلود کتاب ارزشمند آزبست و خطرات زیست محیطی مرتبط با آزبست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کتاب آزبست و خطرات زیست محیطی مرتبط با آزبست که شامل 41 صفحه و مشتمل بر بخش های زیر است :

فهرست مطالب

1- کانی شناسی آزبست

2- انواع آزبست

2-1 کریزوتایل (3MGO,2SIO2,2H2O)

2-2 آموسیت [SIO3( FE MG)]

2-3 کروسیدولیت[NA FE (SIO3)2.FE SIO3,H2O]

2-4 آنتوفیلیت[7.SI8.(OH)2(MG FE)]

3- مصارف آزبست

4- بیماری های ناشی از آزبست:

5- عوامل خطر و خطرات زیست محیطی مرتبط با آزبست

5-1 عوامل خطر

5-2 خطرات زیست محیطی ناشی از آزبست :

6- انواع الیاف مورد استفاده در صنعت(به عنوان جایگزین)

7- انتشار آزبست

7-1 انتشار آزبست به صورت غیر صنعتی :

7-1-1 انتشار آزبست از منابع طبیعی :

7-1-2 انتشار آزبست توسط منابع ساخت دست انسان :

7-1-3 پراکندگی مجدد و سرانجام آزبست در محیط :

7-1-4 پراکندگی مجدد توسط هوا :

7-1-5 پراکندگی مجدد توسط آب :

7-1-6 سرنوشت نهایی الیاف آزبست :

7-1-7 حمل و نقل مواد آلوده شده به آزبست:

8- مواجهه با آزبست

8-1 مواجهه با آزبست هوابرد :

8-2 مواجهه با هوای محیط:

8-3 مواجهه با هوای نزدیک تاسیسات صنعتی آزبست :

8-4 مواجهه با محصولات ساخته شده از آزبست :

8-5 مواجهه با مواد زائدآزبستی :

8-6 مواجهه خانواده های کارگران شاغل در صنایع آزبست :

8-7 مواجهه با آزبست در آب آشامیدنی :

8-8 مواجهه با آزبست در مواد غذایی و داروها :

8-9 مواجهه با آزبست در محیط های کاری

8-9-1 راه اصلی:

8-9-2 راههای فرعی:

9-9-3 چه مشاغلی در خطرند؟

8-9-4 زمان های خطرناک برای مواجهه

8-9-5  راههای پیشگیری

8-9-6  وسایل حفاظت فردی

منابع :

پیوست 1 برگه اطلاعات ایمنی مواد آزبست

پیوست 2: مجموعه چک لیست های آزبست :

کنش پژوهی بررسی و شناخت علل و عوامل مرتبط با کجروی اجتماعی در بین دانش آموزان در مقطع تحصیلی متوسطه از دیدگاه معلمان

اختصاصی از فی گوو کنش پژوهی بررسی و شناخت علل و عوامل مرتبط با کجروی اجتماعی در بین دانش آموزان در مقطع تحصیلی متوسطه از دیدگاه معلمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کنش پژوهی بررسی و شناخت علل و عوامل مرتبط با کجروی اجتماعی در بین  دانش آموزان در مقطع تحصیلی متوسطه از دیدگاه معلمان با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات139

تاریخچه در جهان و ایران

برخی از اندیشمندان، نخستین هنجارگذاریها را مربوط به زمان آفرینش انسان و حضرت آدم مربوط می دانند، شیخاوندی هم همین نظر را دارد او پس از طرح بخشهای از کتب مذهبی و بخصوص بابهای از تورات چنین استنتاج می کند... انسان در بدو آفرینش خود آگاه نبوده است و آگاهی در برون وجود او د رمیوه درخت دانش نهفته بود که به زبان مردم شناسان می توان آن را تابو برخاسته از توتم نامید. وی در ادامه اشاره می کند که نخستین نهی و هنجارگذاریها خداوندن، نخوردن از میوه درخت های زندگی جاویدان و دانش مربوط به خود آگاهی است. هنجارگذاری تعیین کننده هنجارشکنی است.
به دنبال نخستین نهی و نخستین نقص نهی، نخستین کیفرها به ترتیب در مورد مرتکبان انسان و حیوان به اجرا درآمد ....
و پس از آن هنجارشکنی وجود داشته است که نمونه آن در پی رشک و حسادت برادر بزرگ قابیل، برادر کوچک خود را می کشد . (نخستین قتل، هنوز مرگ در خلقت شناخته نشده است).
در دوره های متوالی تاریخ نیز هنجارشکنی و هنجارگذاری همچنان ادامه داشته است. به عنوان مثال در قرونی که بر تمدنهای مختلف بین النهرین گذشته است با انواع تصویب قوانین متناسب با رفتارهای انحرافی آن دوره مواجه هستیم. مهمترین آن قوانین منتسب به حمورابی است که در بخش ها و موارد مختلفی دسته بندی شده است قوانین در مورد تشریفات قضایی، سرقت و مجازاتهای مربوط به آن، امور خانواده امور مربوط به ضرب و جرح و امور مربوط به مجازات و خسارت بوده همچنین در امور جنایی و کیفری، قوانین حمورابی بیشتر روی قانون قصاص تأکید می کرد.
در یونان باستان، هم علت ارتکاب بزه تقدیر یا سرنوشت می دانستند و معتقد بودند که سرنوشت و یا تقدیر، که رفتار و کردار افراد را تحت تأثیر قرار می دهد. ناشی از مشیت الهی یا نفوذ اراده نیروی مرموزی است که خواست و اختیار بشر در بروز آنها دخالت ندارد.
مجرم فرد بدطینتی است که ارواح خبیث در او حلول کرده اند اجرای مجازاتهای شدید و شکنجه جسمی و روانی را سبب تسکین خشم خدا و تزکیه نفس و اخلاق بزهکار می دانستند. با تحولات اجتماعی فلاسفه شدت مجاز آنها را مورد انتقاد قرار دادند و علل بزهکاری به عناوین مختلف بیان داشتند:
سقراط: (399 – 470 قبل از میلاد)
فیلسوف یونانی که ضمن انتقاد از شدت مجازاتها، می نویسد: ما نبایستی با تبه کاران با خشونت رفتار کنیم بلکه باید به آنها بیاموزیم، که به چه ترتیب از ارتکاب بزه خودداری نمایند زیرا جنایت ثمره نادانی و جهل است و تعداد بی شماری از افراد، که در نتیجه بدشانسی نتوانسته اند معرفتی کسب کنند مرتکب جرم می شوند .
افلاطون (347- 428 قبل از میلاد)
فیلسوف یونانی، در تشریح علل وقوع جرائم، عوامل اجتماعی، اقتصادی مخصوصاً فقر و ثروت را منشاء بروز جرائم می داند و معتقد است که دو عامل مذکور عواطف انسانی را دگرگون ساخته و افراد را به طرف ارتکاب بزه می کشانند.
ارسطو (322- 483 قبل از میلاد)
وضع جسمی روانی را عامل بزه بیان می کند .
جان ویر (1588- 1515 م .) اسکات (1599- 1538 م .) و توماس مور (1535- 1478 م .) اوهام و جادوگری را که از سوی عده ای عامل بزه عنوان می شد رد کردند و مورس فقر را عامل مهم شورش و اغتشاش و ارتکاب بزه دانست.
در سال 1640 دلاپور تا ایتالیایی در مطالعه ای قیافه دیوانگان و کسانی که رفتار خشونت آمیز داشتند با سر حیوانات مقایسه نمود و بعضی از علائم آنها مشابه اعلام کرد لاواتر سوئیسی در سال 1776 م همین نظر را تأیید کرد و در سال 187 ویرجیلو ایتالیایی تأثیر وراثت را در امر وقوع جرائم تشریح کرد.
پینل فرانسوی هم (1826- 1754) به بررسی علمی بیماریهای روانی پرداخت کم کم به مرور زمان مطالعات جنبه علمی به خود گرفت و از اواخر قرن 19 نظریه های علمی تر واثبات شده ای در مورد علل بزهکاری مطرح گردید.

در ایران نیز تحقیقات زیادی در مورد بزهکاری بخصوص بزهکاری نوجوانان و جوانان صورت گرفته است که از جمله:
1- در سال 1347 تحقیقی توسط گیتی راهنما با عنوان عوامل اجتماعی جرم جوانان در زمینه انحراف اجتماعی صورت گرفته. پژوهشگر نشان داده است اکثر مجرمان از گروههای پایین اجتماعی بوده اند. شغل اکثر مجرمان کارگری و پادویی مغازه بوده است. بیشتر کودکان با پدر و مادر زندگی می کرده اند. 73 درصد مجرمین بیسواد و 27 درصد تحصیلات ابتدایی و متوسطه داشتند و 77 درصد آنها در گروه سنی 15 تا 18 ساله بوده اند. این تحقیق بر روی 50 نفر در کانون اصلاح و تربیت انجام گرفت که افراد مورد مطالعه، علت ارتکاب اولین جرم خود را دوستان و نیاز مالی دانسته اند.

تحقیق در مورد بررسی عوامل مرتبط با خشونت خانگی علیه زنان در شهر اردبیل

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد بررسی عوامل مرتبط با خشونت خانگی علیه زنان در شهر اردبیل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت word

صفحات 61

همراه با پرسشنامه

       در ایران تا چند سال پیش، خشونت خانوادگی به منزله پدیده ای اجتماعی اصولاً مد نظر نبوده، هر چند برخی موارد حد خشونت خانوادگی در مطبوعات انعکاس می یافت.اما به صورت معمول خشونت به عنوان رفتار نابهنجار فردی در نظر گرفته می شود و اگر در مورد آن بحث می شد برای روشن کردن علل رفتار فردی بود. از چند سال قبل به این طرف سرانجام این پدیده مورد توجه سازمانها و محافل علمی قرار گرفت

دانلود جزوات و کلید واژه ها و ... مرتبط با رشته های فنی و مهندسی

اختصاصی از فی گوو دانلود جزوات و کلید واژه ها و ... مرتبط با رشته های فنی و مهندسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه 35 سواله کاربردی توانمندسازی کارکنان مرتبط با مشتری (ملهم) در 3 صفحه فارسی

اختصاصی از فی گوو پرسشنامه 35 سواله کاربردی توانمندسازی کارکنان مرتبط با مشتری (ملهم) در 3 صفحه فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ابعاد و سوالات مربوط به هربعد و همچنین نحوه تحلیل و تفسیر داده ها در فایل مشخص است.