فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

گزارش تخصصی دبیر ، معلم هنر : علاقمند کردن دانش آموزان به درس هنر با روش های خلاقانه

اختصاصی از فی گوو گزارش تخصصی دبیر ، معلم هنر : علاقمند کردن دانش آموزان به درس هنر با روش های خلاقانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی دبیر ، معلم هنر : علاقمند کردن دانش آموزان به درس هنر با روش های خلاقانه


گزارش تخصصی دبیر ، معلم هنر : علاقمند کردن دانش آموزان به درس هنر با روش های خلاقانه

معرفی :

 

گزارش تخصصی دبیر ، معلم هنر : علاقمند کردن دانش آموزان به درس هنر با روش های خلاقانه - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و نه  صفحه

 

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

 

چکیده

 

مقدمه (طرح وبیان مساله )

 

بیان مسأله

 

توصیف وضعیت موجود

 

دانش آموازنی سرزده از جمله:

 

تعریف هنر از دیدگاه‌های مختلف

 

اهداف گزارش تخصصی :

 

هدف اختصاصی :

 

اهداف جزئی :

 

مقایسه با شاخص :

 

ارزیابی از وضع موجود

 

الف) مشاهده:

 

ب) پرسشنامه:

 

ج) مصاحبه:

 

دبیر زبان:

 

دبیر ورزش :

 

دبیر ریاضی:

 

دبیر دینی و قر آن:

 

د) روش اسنادی:

 

پیشینه تحقیق

 

یافته های علمی

 

تعریف خلاقیت :

 

ویژگیهای شخصیتی افراد خلاق :

 

نقش دبیر در پرورش خلاقیت:

 

تکنیک خلاقیت

 

تکنیک اسکمپر SCAMPER :

 

تجزیه و تحلیل

 

ارائه راه حل موقت

 

اجرای طرح جدید ونظارت بر آن

 

ارزیابی بعد زا اجرای طرح

 

ارزیابی نتایج ( نقاط مثبت )

 

موانع و محدودیت ها

 

مشکلات و راهکارهای درس هنر در مقطع متوسطه اول ( نقاط ضعف )

 

پیشنهادات

 

منابع و ماخذ

 

ضمائم


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی دبیر ، معلم هنر : علاقمند کردن دانش آموزان به درس هنر با روش های خلاقانه

گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی : علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در گروه سرود با راهکارهای خلاقانه

اختصاصی از فی گوو گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی : علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در گروه سرود با راهکارهای خلاقانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی : علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در گروه سرود با راهکارهای خلاقانه


گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی : علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در گروه سرود با راهکارهای خلاقانه

معرفی :

 

گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی : علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در گروه سرود با راهکارهای خلاقانه  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش   صفحه

 

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

فهرست

 

چکیده :

 

مقدمه (طرح مساله و بیان موضوع )

 

بیان مسئله

 

توصیف وضعیت موجود :

 

اهداف گزارش تخصصی :

 

هدف اصلی :

 

اهداف جزئی :

 

سوالات گزارش :

 

مقایسه با شاخص :

 

پیشینه گزراش :

 

ارزیابی از وضع موجود (جمع آوری اطلاعات و بررسی موانع )

 

از جمله مسائل موجود در مدرسه در گروه سرود  :

 

تجزیه و تحلیل اطلاعات

 

راه حل پیشنهادی:

 

آهنگ سازی:

 

ساختار سرود

 

مراحل تمرین سرود:

 

انتخاب راه حل مناسب

 

بیانات مقام معظم رهبری درباره اهمیت هنر های آوایی مثل سرود

 

اجرای راه حل با ذکر جزئیات و چگونگی اجرا :

 

ارزیابی بعد از اجرای طرح

 

اعتبار سنجی اقدامات انجام شده  :

 

نقاط ضعف فعالیت های پرورشی در مدارس

 

کمبود وقت برای انجام فعالیت های پرورشی

 

نقاط قوت :

 

نتیجه گیری و پیشنهادها :

 

برخی از راهکارهای کیفیت بخشی به امور تربیتی و پرورشی در مدارس

 

راهکارهای متعددی برای افزایش مشارکت دانش‌آموزان در امور مدرسه وجود دارد، از قبیل ایجاد:

 

در تنظیم فعالیت پرورشی برنامه این آموزشگاه مراحل ذیل انجام می گیرد.

 

1-نیاز سنجی:

 

2-    انتخاب نوع فعالیت:

 

3- تعیین اهداف:

 

2-  اجرای فعالیت:

 

3-   ارزیابی :

 

منابع


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی : علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در گروه سرود با راهکارهای خلاقانه

علاقمند کردن دانش آموزان پایه پنجم به خواندن قرآن با روش های مناسب

اختصاصی از فی گوو علاقمند کردن دانش آموزان پایه پنجم به خواندن قرآن با روش های مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

علاقمند کردن دانش آموزان پایه پنجم به خواندن قرآن با روش های مناسب


علاقمند کردن دانش آموزان پایه پنجم به خواندن قرآن با روش های مناسب

گرد اوری شده در 26 صفحه با ورد

فهرست

چکیده 3

واژگان کلیدی : 3

مقدمه ( بیان مساله و طرح ) 4

بیان مسأله. 5

ارزیابی از وضع موجود. 6

اهداف گزارش : 7

هدف تخصصی : 7

اهداف جزئی : 7

مقایسه با شاخص : 7

جمع آوری اطلاعات... 7

نمونه موارد مورد نظردر فرم مشاهده : 8

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات ( موانع ومشکلات مربوط به بی علاقگی به درس قرآن ) 9

راه حل های پیشنهادی.. 9

انتخاب راه حل ها 12

اعتبار بخشی به راه حل ها (نقاط قوت ) 14

نظارت بر اجرای راه حل ها 19

هدف های کلی آموزش قرآن دردوره ابتدایی به شرح زیر است: 19

3- پیام های قرآنی: 22

پیشنهاد ها و راهکارها 24

فهرست منابع و مآخذ. 25

چکیده

     عنوان گزارش تخصصی  حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه پنجم را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان گزارش حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه پنجم، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه پنجم به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان - قرآن – علاقه مندی


دانلود با لینک مستقیم


علاقمند کردن دانش آموزان پایه پنجم به خواندن قرآن با روش های مناسب

روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پایه پنجم

اختصاصی از فی گوو روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پایه پنجم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی :

روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پایه پنجم

تعداد صفحات 24

فرمت فایل ورد

 

چکیده : 3

مقدمه ( بیان مساله ) 4

ارزیابی از وضع موجود 5

اهداف گزارش : 6

هدف اصلی : 6

اهداف جزئی : 6

جمع آوری اطلاعات 6

شیوه های گرد آوری اطلاعات 7

ارائه روش های پیشنهادی جهت حل مسأله 11

اقدام و اجرای راه حل های پیشنهادی 12

ارزیابی بعد از اجرای طرح ( نقاط قوت ) 16

موانع و محدودیت ها 17

پیشنهادها 17

منابع و مآخذ 19

پیوست 20

 

 

 

چکیده :   بسیاری از مورخان، محققان و دانشمندان ایران و جهان با اذعان به علم بودن تاریخ و حتی قبول آن به عنوان مادر علوم نقش قابل توجه و انکارناپذیر تاریخ در زندگی بشر را گوشزد کرده و بر این مسائل اتفاق نظر دارند که تاریخ عبرت آموز بوده و می تواند با یادآوری اشتباهات بزرگ گذشته، انسانیت را از تکرار (لااقل عمدی و اختیاری) آن ها باز دارد. به علاوه تاریخ تجربه گذشته را به تجربه کنونی می افزاید و زندگی را پرمایه تر می کند. اتکا بر تجارب گذشته غالباً اخذ تصمیم را در زندگی روزانه آسان می کند و چونان چراغی برای راه آینده ما عمل می نماید.حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر ملتی با اتکا به شخص ها،     حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و ... هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند.


دانلود با لینک مستقیم


روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پایه پنجم