دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول آموزش عدد8کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 25
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است
آموزش عدد8
نام درس:ریاضی موضوع:آموزش عدد 8 پایه:اول مدت :20دقیقه تعداد فرا گیر:20 نفر مکان :مدرسه شیوه تدریس:دانش آموز محوری هدف کلی: دانش آموزان با عدد 8 آشنا شوند هدف جزئی : 1.نماد عداد 0-8را بشناسد 2.به مفهوم عدد 0-8پی ببرد 3. به مفهوم افزایش یک مجمعه پی ببرد هدف رفتاری: با توجه به اینکه فراگیران تا صفحه 74خوانده اند بتوانند: 1.اعداد1تا7را میدانند و میشناسند 2.عدد قبل از 8را که7است رامیشناسند 3.دانش آموزان میتوانند به اعداد 1تا 7 را به ترتیب بنویسند. 4.دانش آموزان باید بتوانند عدد8را بنویسید مواد ووسایل آموزشی: گروه بندی – کارت صد آفرین-تخته- کتاب ریاضی-چینه ها –وسایل داخل کیسه – فلش کارت اعداد روش تدریس: یاد دهی و یادگیری - قصه گویی-نمایش – پرسش و پاسخ – کار گروهی فعالیت آغازین: سلام و احوال پرسی گرم و صمیمی با دانش آموزان می کند. حضورو غیاب دانش آموزان –دیدن تکالیف-رسیدگی به تکالیف - پرسش ازدرس گذشته .تالیف برای دانش آموزان. شکل سازی دانش آموز با عدد 7 است. تکالیف را نگاه کرده و نکات مثبت را مورد تشویق و غلط ها را برای آنها توضیح میدهیم و درباره درس گذشته ازآنها سوال میکنیم. آماده سازی و ایجاد انگیزه: برای دانش اموزان قصه وداستانتعریف کرده و دراین زمان که عکس 5 زنبور زرد و 2زنبور قرمز را به تابلو چسبانده واز آنها سوال میکنیم مثلا چند تا زنبور زرد داریم . چند تا قرمز. 5تا زنبور زرد و دوتا زنبور قرمز میشود چند تا...........تا به آموزش عدد 8برسیم گروه بندی: دانش آموزان را گروه بندی میکنیم(اختیاری) ارزشیابی شخیصی:سپس گام به گام میزان فراگیری را مورد سنجش قرار میدهیم گام اول: ازدانش آموز خواسته میشود :به سوالات زیر پاسخ دهند. 5تا لیوان قرمز و 3تا لیوان آبی می شود ,چند تا 5تا کلاه سبز و 3تا کلاه قرمز می شود ,چند تا گام دوم : برای دانش آموزان درباره عدد 8 یک قصه میگویم گام سوم: از دانش آموزان خواسته میشود عدد 8 را در خانه تمرین کنند. ارزشیابی تکوینی: در حین تدریس نمونه هایی می دهیم تا آنها تمرین کنند. پرسش هایی که می شود 5تا کلاه داشتم 3تاهم بیاید روشمیشود چند تا جمع بندی:از دانش آموزان پرسیده می شوددرس امروز چی بود: چه فهمیدید درباره عدد 8بود ازپلیین به بالاوبعد به سمت پایین ارزشیابی پایانی: ازدانش آموزا خواسته میشود که عدد 8 تمرین کند. تکلیف : عدد 8 را درخانه تمرین کنند
آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :
دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول آموزش عدد8