تحقیق در مورد توانبخشی شنیداری کلامی

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد توانبخشی شنیداری کلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه16

فهرست مطالب

* چگونه می شنویم؟

- آناتومی گوش

- دریافت صدا

* چرا بعضی از مردم کاهش شنوائی دارند

- کم شنوائی انتقالی

- کم شنوائی حسی عصبی

- کم شنوائی عصبی

*سیستم کاشت حلزون شنوائی

-کاشت حلزون شنوائی چیست ؟

- کاشت حلزون شنوائی چگونه کار می کند؟

- کاشت حلزون شنوائی برای چه کسانی مفید است؟

- فوائد کاشت حلزون شنوائی چیست؟

- چرا کاشت حلزون شنوائی ممکن است برای بعضی ها مفید نباشد؟

- موارد دیگر  

*نتیجه کاشت حلزون شنوائی

- تیم کاشت حلزون شنوائی

- ارزیابی قبل از کاشت

جراحی

 - اولین صدا (تنظیم دستگاه )

 - برنامه پیگیری

 _ درمان

سخنی با شما

شما ممکن است نگران باشید که

 آیا کاشت حلزون شنوائی انتخاب خوبی برای شما یا اطرافیان  است

این کتابچه برای پاسخ به پرسش های بیشمار شما طراحی شده است و اطلاعات عمومی در مورد این که سیستم شنوائی چگونه کار می کند ، کم شنوائی و مراحل کاشت حلزون شنوائی  چیست؟

 در اختیار شما می گذارد.

ااگر شما سوالی داشته باشید یا اطلاعات بیشتری بخواهید

 لطفا با مرکز کاشت  حلزون شنوائی  ....... تماس بگیرید . 

چگونه می شنویم؟!

 * آناتومی گوش

  *دریافت صدا

*آناتومی گوش

گوش شامل سه بخش اصلی است:

الف-گوش خارجی

  - لاله گوش اصوات را بدرون گوش هدایت کرده و در تشخیص جهت صوت به ما کمک می کند.

  - کانال گوش ،مسیری را برای عبور صوت فراهم می کند.

ب-گوش میانی

  - پرده گوش ، شبیه پوست طبل بوده که صدا آن را به ارتعاش در می آورد.

  - استخوانچه های گوش میانی متشکل از (3) استخوان چکشی ، سندانی و رکابی است که ارتعاشات صوتی را از پرده گوش به گوش داخلی منتقل می کند.

ج - گوش داخلی

 - گوش داخلی(حلزون ) از مایع پر شده است که حاوی سلولهای حساسه شنیداری است. این سلولها نقش مهمی در شنیدن دارند.

  - سیستم دهلیزی ( تعادلی ) نیز پر از مایع است و شامل سلولهای ظریفی است که در برقراری تعادل بدن نقش دارند.

- عصب شنیداری که ازحلزون شروع و به مغز ختم می شود.

  
* دریافت صدا

روند شنیدن:

1- اصوات بسوی کانال رفته و به پرده برخورد می کنند.

2-پرده گوش در اثر برخورد صوت به آن ،همانند پوست طبل شروع به ارتعاش می کند.

3-ارتعاشات پرده به زنجیرة استخوانچه ای منتقل و از طریق آن به حلزون منتقل می شود.

4- این ارتعاشات ،مایع درون حلزون را به حرکت وا می دارد.

5- حرکت مایع،سلول های مویی را به حرکت وا می دارد، که موجب ایجاد سیگنال الکتریکی شده و این سیگنال الکتریکی به عصب شنوائی منتقل می گردد.

6- مغز ، سیگنال های رسیده  را به عنوان صدا تفسیر می کند.

 O♫♫ چرا بعضی از مردم کاهش شنوائی دارند ؟!

الف- کم شنوائی انتقالی (هدایتی )

 -  هر مشکلی در گوش میانی یا خارجی که مانعی در برابر صوت باشد، می تواند موجب کم شنوائی انتقالی گردد.

-  این نوع کم شنوایی معمولا ملایم تا متوسط بوده و حداکثر60-70  دسی بل افت شنوایی را ایجاد می کند.

-   در بیشتر موارد ،کم شنوائی انتقالی موقتی و یا قابل اصلاح می باشد.

 -   در این نوع کم شنوائی ، درمان داروئی یا جراحی می تواند مفید باشد.

 -   این کم شنوائی با سمعک نیز اصلاح می شود.

۱۰ نمونه سوال شنیداری آزمون MSRT مکالمه های کوتاه

اختصاصی از فی گوو ۱۰ نمونه سوال شنیداری آزمون MSRT مکالمه های کوتاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه سوال شنیداری آزمون MSRT  یعنی بخش مکالمه های کوتاه را  در ۱۰ قسمت در این پست برایتان آماده کردیم. آزمون MSRT از ۳ بخش تشکیل شده است. بخش شنیداری آزمون MSRT شامل ۳۰ سوال است که داوطلب پس از شنیدن مکالمه های کوتاه بین دو نفر باید به سوالات پاسخ دهد. مکالمه های این آزمون بسیار کوتاه هستند و در مقایسه با آزمون تافل بسیار آسان تر. در این پست نمونه سوالات مکالمه های آزمون تافل را برایتان فراهم کردیم که به عنوان تمرین از آنها استفاده کنید. طول این مکالمه ها بسیار طولانی تر از مکالمه های آزمون MSRT است اما از نظر شیوه سخن گفتن و سختی لغات بسیار شبیه به بخش شنیداری آزمون MSRT لست.

کاملترین پکیج منابع بخش لیسنینگ یا شنیداری آزمون MSRT - جدیدترین مرجع واقعی بخش شنیداری مکالمات بلند

اختصاصی از فی گوو کاملترین پکیج منابع بخش لیسنینگ یا شنیداری آزمون MSRT - جدیدترین مرجع واقعی بخش شنیداری مکالمات بلند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

***با توجه به روند جدید آزمون MSRT که دفترچه سوالات دو مرحله توزیع می شود بخش شنیداری جدا و در اول آزمون و دفترچه بخش دوم و سوم بعد از اتمام شنیداری، بنابراین بحث زمان بسیار هائز اهمیت می باشد و اینکه بدانیم منابع اصلی آزمون کدامند***

بخش شنیداری آزمون MSRT از 30 سؤال تشکیل شده است. 10 سؤال مکالمه کوتاه (short conversations) و 20 سؤال مکالمه بلند (Longer conversations). مشکلی همیشگی که برای شرکت کنندگان آزمون MSRT وجود دارد مشخص نبودن و در دسترس نبودن منبع بخش مکالمات بلند میباشد لذا داوطلبان مجبور به انتخاب شانسی پاسخ  برای این 20 سؤال مکالمه بلند میشوند و عملاً شانس خود را برای قبولی در این آزمون کاهش می دهند.  ما با زحمات فراوان سرانجام موفق به تهیه منبع سؤالات مکالمات بلند آزمون MSRT شدیم تا شما شرکت کنندگان با خیالی آسوده گام به این آزمون سرنوشت ساز بگذارید. شما با مطالعه این منبع به موفقیت 100 تا 90 درصدی در بخش شنیداری دست خواهید یافت.

(ما فقط و فقط منابع دوره های گذشته، 2 سال گذشته  آزمون MSRT را  معرفی کرده و در دسترس شما قرار میدهیم که امکان دارد از آنها در آزمون های بعدی سوال طرح شود و هیچ گاه ادعا نمیکنیم که 100 درصد سوالات آزمونهای بعدی را در اختیار شما قرار میدهیم. بنابراین قبولی در آزمون  به تلاش شما بستگی دارد. باید توجه داشت که معمولاً منابع آزمون MSRT بعد از چند دوره متوالی قابل تغییر بوده لذا شما برای دسترسی به تمامی منابع 2 سال گذشته این آزمون  میتوانید از منابع  موجود در این سایت استفاده کنید).

 پکیج حاضر شامل منابع زیر میباشد:

***منبع لیسنینگ 9 مهر 95:

کتاب حاضر شامل 179 صفحه با فرمت Pdf و دارای بخش های مختلف مکالمات کوتاه و بلند به همراه پاسخنامه، پاسخ تشریحی سوالات(به زبان انگلیسی) و متن مکالمات کوتاه و بلند (Listening Script) و فاقد فایل صوتی میباشد.

(پاسخ سوالات و متن مکالمات کوتاه و بلند (Listening Script) در انتهای این فایل قرار دارند)

 در آزمون 9 مهر 1395، 3 مکالمه کوتاه و 1 بخش از مکالمات بلند از این منبع ارزشمند طرح شده است. لذا احتمال طرح سوال از این منبع در آزمون های آینده وجود دارد.

 

 

 

***منبع لیسنینگ 1 مرداد 95:

منبع حاضر جدیدترین منبع بخش شنیداری بلند آزمون MSRT میباشد.

این منبع شامل 38 نمونه مکالمه بلند همراه با سوالات و پاسخ آنها میباشد و فاقد متن مکالمات  (Listening Script) و فایل صوتی  (Listening audio) میباشد. لذا شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

***تمامی سوالات مکالمات بلند آزمون 1 مرداد  95 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود***

منبع لیسنینگ 7 خرداد 95:

این منبع شامل 44 نمونه مکالمه بلند همراه با سوالات و پاسخ آنها میباشد و فاقد متن مکالمات بلند (Listening Script) و فایل صوتی  (Listening audio) میباشد. لذا شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

***تمامی 20 سوال مکالمات بلند آزمون 7 خرداد  95 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود***

 ***باید خاطر نشان کرد که منبع حاضر، منبع سوالات لیسنینگ 2 آزمون گذشته سال 94 نیز بوده است***

منبع اردیبهشت 95:

منبع لیسنینگ بلند LONG:
این منبع شامل 36 نمونه مکالمه بلند همراه با سوالات و پاسخ آنها میباشد و فاقد متن مکالمات بلند (Listening Script) و فایل صوتی  (Listening audio) میباشد. لذا شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

12 سؤال از مکالمات بلند آزمون 3 اردیبهشت  95 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود.

منبع لیسنینگ کوتاه Short:

این منبع شامل 200  مکالمه ، سوالات و پاسخ آنها میباشد و فاقد متن مکالمات  (Listening Script) و فایل صوتی  (Listening audio) میباشد. لذا شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

5 سؤال از مکالمات کوتاه آزمون 3 اردیبهشت  95 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود.

منبع شماره 1:
این منبع شامل 40 نمونه مکالمه بلند همراه با پاسخ، متن مکالمات بلند (Listening Script) و فایل صوتی  (Listening audio) مربوط به هر بخش میباشد. شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

14 سؤال از مکالمات بلند آزمون 27 آذر 94 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود.

منبع شماره 2:

بخش الف:

این منبع  شامل  28 نمونه مکالمه بلند میباشد.

بخش ب:

این منبع شامل 17 نمونه مکالمه بلند به همراه متن مکالمات بلند (Listening Script)

10 سؤال از مکالمات بلند آزمون 8 مرداد 94 ، 16 سؤال از مکالمات بلند آزمون 13 شهریور 94 و  تمامی 20 سوال از مکالمات بلند آزمون 17 مهر 94 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود. این منبع شامل متن سؤالات و پاسخ های آن می باشد و فاقد فایل صوتی است. شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

***منبع شماره 3***
این منبع شامل 60 نمونه مکالمه بلند همراه با پاسخ، متن مکالمات بلند (Listening Script) و فاقد فایل صوتی  میباشد. شما با مطالعه و بخاطر سپردن آنها قادر خواهید بود در بخش مکالمات شنیداری بلند موفق عمل کنید.

15 سؤال از مکالمات بلند آزمون 2 بهمن 94 از این منبع طرح شده است. لذا انتظار می رود در آزمون های آینده از این منبع سؤال مطرح شود.

همچنین شما  جدیدترین منابع را میتوانید از لینکهای زیر دانلود کنید:

***منابع ریدینگ***

***منابع گرامر***

***منابع لیسنینگ**

***

***

***

***

***

ما تنها کسانی می باشیم که منابع واقعی سوالات بخش ریدینگ و شنیداری آزمون زبان MSRT را در اختیار داریم و می توانیم آن ها را به شما ارائه دهیم تا شما هیچ گونه مشکلی در این آزمون نداشته باشید.  

دانلود پایان نامه زبان انگلیسی در خصوص پیشرفت درک مطلب شنیداری

اختصاصی از فی گوو دانلود پایان نامه زبان انگلیسی در خصوص پیشرفت درک مطلب شنیداری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

تعداد صفحات: 150

Table of Contents

Acknowledgement                                                                                      X                         

Abstract                                                                                                      XI                        

List of Tables                                                                                              XII   

Chapter 1: Introduction                                         1

1. Overview 1
2. Statement of the Problem and Purpose of the Study 5
3. Significance and Justification of the Study 6
4. Research Questions 7
5. Research Hypotheses 8
6. What Is Known About Listening 8
7. What Is Known About Authentic Materials 10
8. Definition of Important Terms 12
9. Delimitations 13
10. Limitations 14
11. Organization of the Master Thesis 14

Chapter 2: Review of Literature                            15

1. Introduction 15
2. Listening Comprehension 15
3. 2.1 Definition of Listening 15
4. 2.2 Importance of Listening 17    
5. 2.2.1 Listening and Academic Success                     18
6. 2.2.2 Discovery Listening                                          18
7. 2.3 Listening as an Academic Process                                    20
8. 2.3.1     Knowledge Required for Listening                  20

                                      Process

1. Listening Comprehension versus Reading 21

Comprehension

1. Listening Comprehension 23
2. 2.5.1 Authentic and Listening 23

                Comprehension

1. Different Kinds of Comprehension 24
2. Comprehension Preceding Production 25
3. 2.6 Tasks for Listening Comprehension                               25
4. 2.6.1 Performing to Indicate Understanding           27    
5. 2.6.2 Teaching rather than Testing                           28
6. 2.7 Inner Speech and Language Learning                             29
7. 2.7.1 Listening and Speaking                                    29
8. 2.8 Maturation and Language Learning                               30
9. 2.8.1 Vygotsky’s Zone of Proximal                        31

                                         Development

1. The Role of Background Knowledge in 32

Learning Language

1. 2.9.1 Schema Theory 32
2. 2.9.2 Background Knowledge/Prior 33

                 Knowledge

1. 2.10   Cultural Background                                                      35
2. 3 Listening and English-as-a-Foreign-Language Learning 36
3. 3.1 The Emergency of Communicative Language             36

                         Teaching

1. Communicative Approach: Some Principles 38

and Features

1. 4 The Use of Aural Authentic Materials 40
2. 4.1 Definitions of Authentic Materials                               40
3. 4.2 Authentic Materials and Language Performance         41
4. 4.3 Nature of Authentic Texts                                             43
5. 4.3.1  Characteristics of Authentic Speech             43
6. 4.3.2 Authentic Speech and Cultural Aspect         44

   Chapter 3: Methodology                                      46

1. Introduction 46
2. Summary of the Study 46
3. 2.1 Participants 48
4. 2.2 Classroom Observation 49    
5. 3 Demographic Data of the Students 50
6. 4 Classroom Environment 52
7. 4.1 Setting                                                                                52
8. 5 Classroom Practices 52
9. 5.1 Listening Materials Implemented in Class                     52
10. 5.2 Class Procedure                                                                53
11. 6 Teacher’s Pedagogy 54
12. 7 Interviews 55
13. 7.1 Interviews with Students                                                 56
14. 7.1.1     First Interview                                                  56
15. 7.1.2     Second Interview                                              56
16. 8 Self-Evaluation Questionnaire 57
17. 9 Language Learning Strategy Questionnaire 58    
18. 10 Data Collection 59
19. 11 Analysis of Data 60
20. 12 Validity and Reliability 63

Chapter 4: Results                                                   64

1. Introduction 64
2. Summary of the Study 64
3. Results of the Study 65
4. 3.1 Results for Fundamental Research Question: 66

             Influences of Aural Authentic Materials

1. 3.1.1 Results from the Interviews with Students    67
2. 3.1.2 Results from the Class Observation               69
3. 3.1.3 Results from the Self-Evaluation                   71

                             Questionnaire

1. 3.2 Summary of Findings Related to the Influences 72

             of Aural Authentic Materials

1. 3.3 Results for Secondary Research Question#1: 73

             Learning Strategy Use

1. 3.3.1 Results from the Interview with                     73

                             students

1. Results from the Class Observation 75
2. Results from the Learning Strategy 76

Questionnaire

1. 3.4 Summary of Findings Related to the Learning              77

                       Strategy Use

1. 3.5 Results for Secondary Research Question#2: 79

             Attitudes towards Language Learning

1. 3.5.1 Results from the Interviews with                      79

                                    Students

1. Summary of Findings Related to the Students’               80

            Attitudes towards Language Learning

1. 4 Overall Findings of the Study 80
2. 4.1 Students with no Progress in Listening Ability                81
3. 4.2 Students with Progress in Listening Ability                     82

Chapter 5: Conclusion                                           84

1. Introduction 84
2. Summary of the study 84
3. Discussion of Results 86
4. 3.1 Authenticity of the Listening Materials 86
5. 3.2 Influences of Aural Authentic Materials on 89

             Listening Comprehension

1. Use of Learning Strategies 92
2. Attitudes towards Language Learning 94
3. 4 Conclusions 96
4. 5 Recommendations 102
5. 5.1 Recommendations for Further Research                        102
6. 5.2 Implications for Teaching                                                103

تمرین شنیداری listening انگلیسی در قالب هزاران پادکست آماده (مکالمه، مصاحبه، داستان، خبر، کلیپ و ...)

اختصاصی از فی گوو تمرین شنیداری listening انگلیسی در قالب هزاران پادکست آماده (مکالمه، مصاحبه، داستان، خبر، کلیپ و ...) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برای دانش آموزان، دانشجویان و علاقه مندان به یادگیری زبان انگلیسی مهارت listening یا مهارت شنیداری از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است چرا که در ساده ترین حالت ممکن هنگامی که نیاز داریم با یک نفر، انگلیسی صحبت کنیم اگر توانایی فهم صحبت های او را داشته باشیم با هر مقدار توانایی صحبت کردن انگلیسی حتی به صورت دست و پا شکسته هم می توانیم منظورمان را به او بفهمانیم به شرطیکه همانطور که در ابتدا اشاره شد اصطلاحا گوش ما به شنیدن زبان انگلیسی عادت داشته باشد و توانایی فهم و تجزیه و تحلیل سریع صحبت های طرف در ذهن را داشته باشیم. توانایی که بارها در نمایشگاهها، ماموریت های کاری، سفرهای تفریحی و سیاحتی، تلفن ها و تماسهایی که از خارج از کشور با منزل یا محل کار ما گرفته می شود، دیدن فیلم های زبان اصلی، آموزش های انگلیسی نرم افزارها و موارد گوناگون دیگر به کمک ما خواهد آمد.

بشینید و تا آخر عمر تمرین Listening کنید، پادکست کم نمیارید!!!

این مجمعه شامل هزاران پادکست آماده در قالب گفتگو، مصاحبه، داستان، خبر، کلیپ و ... در سه سطح:

- مقدماتی

- متوسط

- پیشرفته

تدارک دیده شده است که شامل مجموعه کاملی از: اتفاقات و صحبت های روزمره زندگی از سلام و احوالپرسی های ابتدایی تا شغل و محل کار، مسافرت، شهرها و کشورهای مختلف، شخصیت های معروف و تاثیرگذار تاریخ، مردم، سلایق گوناگون، سنن و رسوم مختلف، اماکن معروف و دیدنی دنیا، ورزش ها، غذاها، فرهنگ ها، فیلم ها، آب و هوا، طبیعت، حیوانات، اخبار و رویدادها و ... می باشد.

در واقع با مرور این مجموعه علاوه بر بالا بردن ملموس مهارت listening خود، سفری مجازی به چهارگوشه دنیا کرده و با موارد فوق آشنایی مفصلی پیدا می کنیم. حسن دیگر استفاده از این مجموعه اینست که علاوه بر بالا بردن مهارت شنیداری باعث ایجاد کنجکاوی در انسان برای پی بردن به ماهیت و دلایل گرامری و همینطور مهارت speaking گردیده و خود به خود این مهارت ها نیز به مرور زمان افزایش پیدا می کنند.

- متون مربوط به فایل های این مجموعه با فرمت PDF در کنار همان فایل موجود می باشد.

- در این صفحه پادکست های سطح پیشرفته را دانلود می نمائید. برای دانلود پادکست های سطح مقدماتی  و برای دانلود پادکست های سطح میانی  کلیک نمائید.

پادکست ها به صورت فولدرهای زیپ شده و مجزا برای دانلود قرار داده شده اند که هر کدام را که مایل بودید دانلود نمایید و در صورت تمایل هم می توانید همه را دانلود کنید