جزوه پردازش سیگنال های حیاتی دکتر شمس اللهی دانشگاه شریف - جزوه bsp شریف
از دروس کنکور دکتری مهندسی پزشکی
فایل pdf در 72 صفحه
جزوه پردازش سیگنال حیاتی دکتر شمس اللهی(دانشگاه شریف)
جزوه پردازش سیگنال های حیاتی دکتر شمس اللهی دانشگاه شریف - جزوه bsp شریف
از دروس کنکور دکتری مهندسی پزشکی
فایل pdf در 72 صفحه
خلاصه ی کتاب آیین دادرسی مدنی 2 تالیف دکتر عبدا... شمس از انتشارات دراک در قالب فایل pdf و در حجم 25 صفحه به همراه نمونه سوالات تالیفی و نمونه سوالات ادوار گذشته دانشگاه پیام نور با پاسخ نامه کلیدی ، مناسب برای دانشجویان رشته حقوق دانشگاه پیام نور با کد رشته 1223042
محتویات محصول :
نکات مهم و کلیدی فصول مختلف کتاب در قالب فایل pdf و در حجم 25 صفحه
3 نوبت آزمون جامع تالیفی با پاسخ نامه کلیدی
نمونه سوالات ادوار گذشته دانشگاه پیام نور
نیمسال دوم 95-94 با پاسخ نامه کلیدی (جدید )
نیمسال اول 95-94 با پاسخ نامه کلیدی
نیمسال دوم 94-93 با پاسخ نامه کلیدی
نیمسال اول 94-93 با پاسخ نامه کلیدی
نیمسال دوم 93-92 با پاسخ نامه کلیدی
نیمسال اول 93-92 با پاسخ نامه کلیدی
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:22
فهرست مطالب
شمس العماره
تاریخچه
مشخصات مصالح بکار رفته در بنا
گزارش تعمیرات نیمه اول سال 62
الف: آجر
ب : آهک
ج : گچ
تاریخچه پیدایش گچ :
د)چوب
منابع
شمس العماره یکی از بناهای مرتفع و مشخص و جالب تهران قدیم است . گویا ناصرالدین شاه قبل از سفر اروپا بر اثر دیدن تصاویر بناها و آسمان خراشهای کشورها غربی ، تمایلی پیدا می کند بنای مرتفعی نظیر بناهای فرنگستان در پایتخت ممالک محروسه خود ایجاد نماید تا از بالای آن خود و زنانش بتوانند منظره شهر تهران و دورنمای اطراف را تماشا کنند . شاه در حدود سال 1282 هـ . ق . این قصد را با دوستعلی خان نظام الدوله معیرالممالک در میان می نهد و او را برای ساختن چنین بنایی در سمت شرقی ارگ سلطنتی مامور می کند .
معیرالممالک بزودی بوسیله استادان و معماران ماهر آن زمان طرح عمارت را ریخته و پی کنی آنرا شروع می کند . ساختمان آن پس از دو سال یعنی در سال 1284 هـ . ق. بپایان می رسد و آنرا شمس العماره نامیده تاریخ بنایش را بحساب جمل «کاخ شاهنشاه» می یابند .
محمدحسن خان اعتماد السلطنه در روزنامه ایران در سال 1294 هـ .ق. در باره
این کاخ می نویسد :
«... اولاً عمارت شمس العماره است که بسیار مرتفع و از بناهای بسیار عالی این دولت جاود شوکت می باشد . تالارهای آینه و ستونهای بلند بزرگ از مرمر و از اره و پله ها نیز کلا از مرمر و مراتب زیادی الی بالای عمارت دارد . چهل ذرع ارتفاع این عمارت است . دو برج دارد با یک مهتابی که روی برجها نشیمن عالی ساخته اند برای تفرج ، وقتی که بالای آن برجها می روند شهر تهران و اطراف و کوهها و صحراها کلا پیدا و چشم انداز بسیار خوب و با روحی دارد در کمال خوبی می توان دید . حتی همه دره هاو آبشارهای کوهها پیداست و در این عمارت هم از اسباب و اشیاء نفیسه بسیار است و ساعت بزرگی در بالای این عمارت می باشد که صدای زنگ آن در اکثر مواضع شهر شنیده می شود » .
باز همو در الماثر و الاثار می نویسد :
«بنیان و بنیاد کوچک مبارک معروف شمس العماره که از عظایم آثار این شهریار و امتیازش بر جمیع ابنیه تهران بلکه ایران اظهر من الشمس است مشتمل بر خمس . و این یادگار بزرگوار چنانکه در اوایل این باب ... اشارت شد بدستیاری دوستعلی خان معیرالممالک بسبک قصور عمارت فرنگستان طرح ریخته و پرداخته و بناء برداشته و افراخته شده است تاریخ تاسیس آن بنیاد و این اثر سعادت نهاد 1284 سال بیست و یکم از جلوس همایون است.
بی گفتگو شمس العماره هم از نظر نقشه و شکل ظاهری وهم از نظر آرایش داخلی ، یکی از بناهای تاریخی و زیبا و جالب تهران است و آینه کاریها و نقاشیها و گچ بریهای از اره ها و دیوارها و سقف های آن از حیث نمایش و شیوه های مختلف و متنوع تزئینات داخلی بناها در ایران بی نظیر است و جای آن دارد که از نظر حفظ نمونه و موردی برای مطالعه معماری و تزیینات داخلی آن دور از تاریخ ایران در نگاهداری و مرمت آن دقت و همت بیشتری بخرج بدهند و نگذارند این اثر جالب از بین برود .
این ساختمان را معیرالممالک بخرج خود ساخته و بعلتی که بهتر است از نظر تکمیل تاریخچه بنا شرح آنرا از زبان نواده اش دوستعلی خان معیرالممالک بشنویم ، تقدیم ناصرالدین شاه کرد .
شمس کودکی پیشرو و استثنایی بوده است. از همسالان خود کناره میگرفته است. تفریحات آنها دلش را خوش نمیداشته است. بازی نمیکرده. آن هم نه از روی ترس و جبر. بلکه از روی طبع و طیب خاطر. پیوسته به وعظ و درس روی میآورده است. خواندن کتاب را به شدت دوست میداشته است. از همان کودکی دربارهی شرح حال مشایخ بزرگ صوفیه مطالعه میکرده است.
گوشهگیری و زندگانی پرریاضت شمس، در کودکی موجب شگفتی خانواده او میشود. تا جایی که پدر با حیرت در کار او به وی میگوید:
- آخر تو چه روش داری؟
- تربیت که ریاضت نیست. و تو نیز دیوانه نیستی؟
شمس از همان کودکی درمییابد که هیچکس او را درک نمیکند. همه از سبب دلتنگیاش بیخبرند. میپندارند که دلتنگی او نیز، از نوع افسردگیهای دیگر کودکان است:
« مرا گرفتند به خردکی: - چرا دلتنگی؟ مگر جامهات میباید یا سیم (نقره) ؟
- گفتمی: ای کاشکی این جامه نیز که دارم، بستندی!»
در میان بیتفاهمیها، تنها یکی از «عقلای مجانین»، یکی از دیوانگان فروزانه که از چیزهای ندیده آگهی میداده است. مردی که یکبار برای آزمایش در خانهای در بسته گذاشتندش و بعد بیرونش یافتند. او به شمس احترام میگذارد. و وقتی میبیند پدر شمس بیاعتنا به فرزند خود، پشت به او، با دیگران گفتگو میدارد، مشتهای خود را گره کرده و تهدید گرانه با خشم به پدر شمس مینگرد. و به او میگوید:
«اگر به خاطر فرزندت نبود، برای این گستاخی تو را تنبیه میکردم.»
و آنگاه رو به شمس کرده و به شیوه وداع درویشان، تعظیم کرده و میگوید: «روزگارت خوش باد!»
شامل 83 صفحه فایل word قابل ویرایش
این مجموعه خلاصه 63 صفحه ای از کتاب مدیریت آموزشی دکتر شمس مورکانی با فرمت ورد است.
برای خرید فایل روی لینک کلیک کنید. خرید
فهرست مطالب
بخش اول (مفاهیم و تئوریها)
فصل اول:مدیریت آموزشی
فصل دوم:تئوری ها و مکاتب مدیریت
فصل سوم:سازماندهی و ساختار سازمانی
فصل چهارم:جو و فرهنگ سازمانی
فصل پنجم:تحقیق در مدیریت آموزشی
بخش دوم (فرآیند های مدیریتی)
فصل ششم:انگیزش
فصل هفتم:رهبری
فصل هشتم:ارتباط
فصل نهم:تصمیم گیری و حل مسئله
فصل دهم:مدیریت تغییر
بخش سوم(مدیریت آموزشی،فرآیند اجتماعی و پویایی گروهی)
فصل یازدهم:مدیریت آموزشی،یک فرآیند اجتماعی
فصل دوازدهم:مدیریت تکاملی و پویایی گروهی