فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره بررسی رضایت شغلی با سلامت روانی بین معلمان مرد شهرستان ملایر

اختصاصی از فی گوو تحقیق درباره بررسی رضایت شغلی با سلامت روانی بین معلمان مرد شهرستان ملایر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره بررسی رضایت شغلی با سلامت روانی بین معلمان مرد شهرستان ملایر


تحقیق درباره بررسی رضایت شغلی با سلامت روانی بین معلمان مرد شهرستان ملایر

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:38
فهرست و توضیحات:

چکیده

فصل اول

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق

هدف پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعاریف نظری و عملیاتی واژه ها

الف- تعاریف نظری

رضایت شغلی

سلامت روان

تعاریف عملیاتی

رضایت شغلی

سلامت روان

فصل دوم: پیشینه تحقیق

مقدمه :

رضایت شغلی یکی از عوامل بسیار مهم در موفقیت شغل است. رضایت شغلی عاملی است که باعث افزایش کارایی و نیز احساس رضایت فردی می گردد هرکارفرما به نوعی درصدد افزایش رضایت شغلی در کارکنان مؤسسه خود می باشد. محققان رضایت شغلی را از دیدگاه های گوناگونی تعریف و توجیه نموده اند.

گروهی معتقدند رضایت شغلی به شدت با عوامل روانی ارتباط دارد فیشر و هانا[1] (1939) رضایت شغلی را عامل روانی قلمداد می نمایند و آن را نوعی سازگاری عاطفی با شغل و شرایط اشتغال می انگارند یعنی اگر شغل مدنظر لذت مطلوب برای فرد تأمین نماید  در این حالت فرد از شغلش راضی است و در مقابل چنانچه شغل مدنظر رضایت و لذت مطلوب را به فرد ندهد در این حالت فرد شروع به مذمت شغل می نماید و درصدد تغییر آن برمی آید.

 

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سلامت روان و رضایت شغلی بین معلمان ابتدایی شهرستان خمین است. نمونه مورد بررسی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به دست آمد و شامل 46 نفر از معلمان ابتدایی شهرستان خمین در سال تحصیلی 85- 84 است.

 

ابزار پژوهش عبارت است از مقیاس سلامت روان (GHQ ) طرح 28 سئوالی و پرسشنامه رضایت شغلی برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی و استنباطی و همچنین از نرم افزار SPSS استفاده شد.

 

نتایج همبستگی نشان داد که بین سلامت روان و رضایت شغلی معلمان مرد تفاوت معناداری وجود ندارد یعنی متغیر رضایت شغلی یک عامل اثرگذار درسلامت روانی آزمودنی ها نیست.

 

دراین نتیجه درمقایسه با نتایج تحقیقات دیگر مثل پژوهش محمد کریم خداپناهی (1383) در مورد بررسی رابطه و باورهای خود کارآمدی برسلامت روانی و موفقیت دانشجویان مغایرت دارد.

 

 

 

 

 




دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره بررسی رضایت شغلی با سلامت روانی بین معلمان مرد شهرستان ملایر

بررسی رابطه بین مدیریت دانش و استرس شغلی (فشار روانی)

اختصاصی از فی گوو بررسی رابطه بین مدیریت دانش و استرس شغلی (فشار روانی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و استرس شغلی (فشار روانی) فهرست مطالب به شرح زیر می باشد:

فصل اول: کلیات پژوهش ..................................................................................................
1-1- مقدمه ..........................................................................................................................................
1-2- بیان مسئله .................................................................................................................................
1-3- ضرورت و اهمیت مسئله ..........................................................................................................
1-4- اهداف کلی پژوهش ..................................................................................................................
1-5- فرضیه های پژوهش .................................................................................................................
1-6- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها ......................................................................................
1-7-1 تعریف مفهومی مدیریت دانش ..............................................................................
1-7-2 تعریف عملیاتی مدیریت دانش ....................................................................................
1-7-3 تعریف مفهومی استرس ..........................................................................................
1-7-4 تعریف عملیاتی استرس ..........................................................................................
1-7-5 تعریف مفهومی تقاضا ..............................................................................................
1-7-6 تعریف عملیاتی تقاضا ..............................................................................................
1-7-7 تعریف مفهومی کنترل ............................................................................................
1-7-8 تعریف عملیاتی کنترل ...........................................................................................
1-7-9 تعریف مفهومی حمایت .........................................................................................
1-7-10 تعریف عملیاتی حمایت .......................................................................................
1 -7-11 تعریف مفهومی ارتباط .............................................................................................
1-7-12 تعریف عملیاتی ارتباط ..........................................................................................
1-7-13 تعریف مفهومی تغییرات ......................................................................................
1-7-14 تعریف عملیاتی تغییرات ....................................................................................
1-7- قلمرو پژوهش ............................................................................................................................
1-8-1 قلمرو مکانی پژوهش ............................................................................................... 1-8-2 قلمرو زمانی پژوهش ........................................................................................................
1-8-3 قلمرو تحقیق از بعد موضوعی ...............................................................................
1-8- روش شناسی تحقیق ............................................................................................................... 1-9-1 روش تحقیق ……………………………………………...
1-9-2 روش گردآوری داده ها .............................................................................................
1-9-3 روش تحلیل داده ها ..................................................................................................
1-9- نوآوری پژوهش ............................................................................................................................
1-10- مدل مفهومی پژوهش ...............................................................................................................
1-11- نتیجه گیری .................................................................................................................................

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش .....................................................................................
2-1- مقدمه ........................................ .................................................................................................
بخش اول ...................................................................................................................................................
2-2- تعاریف ارائه شده از مدیریت دانش .......................................................................................
2-3- تاریخچه مدیریت دانش ...........................................................................................................
2-4- انواع دانش ...................................................................................................................................
2-5- ساختار مناسب سازمان های دانش محور ............................................................................
2-6- تئو

دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه بین مدیریت دانش و استرس شغلی (فشار روانی)

ترجمه ارتباط بین رهبری تحولی و رضایت شغلی

اختصاصی از فی گوو ترجمه ارتباط بین رهبری تحولی و رضایت شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
چکیده
سازمانها به طور فزاینده ای به دنبال توسعه رهبری تحولی در رهبرانشان به دلیل اثر آن بر عملکرد سازمانی بهتر، هستند، مطالعات قبلی نشان داده که سبک های رهبری پیش بینی کننده های سازمانی مهمی خصوصا در رابطه با تاثیرگذاری بر رضایت شغلی کارکنان هستند. بنابراین هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین رهبری تحولی و رضایت شغلی کارکنان می باشد. مجموعا 214 پرسشنامه در بین اعضای هیأت علمی چهار دانشکده در کلانگ والی توزیع و جمع آوری شد. همبستگی نمرات رهبری تحولی و رضایت شغلی کارکنان رابطه ای مثبت، خطی و قوی نشان داد (r=0.725). بنابراین این مهم است که ویژگی های رهبری موثر بر رضایت شغلی کارکنان را شناسایی نماییم چون آنها بر روحیه و عملکرد کارکنان موثر هستند. این مطالعه به رهبران برای بهبود مهارت های رهبریشان در جهت افزایش رضایت شغلی کارکنان کمک میکند. علاوه بر ان مدیریت می تواند این یافته ها را برای شکل دهی رهبری اثربخش برای افزایش سطح کلی رضایت شغلی کارکنانش بکار ببرد.

دانلود با لینک مستقیم


ترجمه ارتباط بین رهبری تحولی و رضایت شغلی

تحقیق تجزیه و تحلیل مخاطرات شغلی

اختصاصی از فی گوو تحقیق تجزیه و تحلیل مخاطرات شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق تجزیه و تحلیل مخاطرات شغلی


تحقیق تجزیه و تحلیل مخاطرات شغلی - تجزیه و تحلیل خطرات شغلی چیست؟
- فواید انجام تجزیه و تحلیل خطرات شغلی چیست؟
- 4 مرحله اولیه و اساسی کدامند ؟
- چرا انتخاب شغل از اهمیت خاصی برخوردار است ؟
- چگونه می‌توان 4 مرحله اولیه در هر شغل را شناسایی نمود ؟
- چگونه می‌توان مخاطرات بالقوه (پنهانی) را شناسایی نمود؟
- چگونه ارزیابی و محاسبات حفاظتی و پیشگیری انجام می‌گردد؟
- چگونه می‌توان اطلاعات حاصل از تجزیه و تحلیل خطرات شغلی را در دسترس دیگران قرارداد ؟
- پیوست A : فرم نمونه برگه های گزارش کار (Work Sheet) آنالیز مخاطرات شغلی
- پیوست B : فرم نمونه فهرست و سیاهه شغلی و بازرسی .
تعداد صفحه 13

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق تجزیه و تحلیل مخاطرات شغلی

بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اختصاصی از فی گوو بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان


بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:153

قیمت:3500 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل

به همراه فهرست کامل:چکیده،مقدمه...نتیجه گیری و منابع

مقدمه

شناسایی و ایجاد انگیزه در افراد جامعه و راهنمایی آنها برای آنکه بتوانند مشاغلی را انتخاب نمایند که توانایی واستعداد انجام آن را دارند می تواند گام بزرگی در راه رسیدن به رضایت شغلی باشد، فردی که با توجه به علایق و استعدادهایش و با انگیزه، شغلی را انتخاب کند نسبت به کسانی که بدون آگاهی از شغل و تصادفی شغلی را انتخاب می کنند، رضایت خاطر بیشتری خواهند داشت و البته این رضایت خاطر زمانی بیشتر می شود که فرد با گذراندن دوره های آموزشی احساس آمادگی بیشتری می کند زیرا که آمادگی بیشتر سبب موفقیت در کار و نهایتا رضایت بیشتر از شغل می شود.

هر فردی باید سرانجام با توجه به رغبتها و استعدادهای خود و نیاز جامعه شغل مناسبی را برگزیند. در جوامع صنعتی برخلاف جوامع سنتی هیچگاه مشاغل افراد از قبل تعیین شده نیستند بلکه رغبتها،‌تواناییها، استعدادها و نیازهای شغلی جامعه تعیین کننده شغل آینده فرد می باشد. رضایت شغلی معلم نیز یکی از عواملی است که باید به آن توجه شود. بسیاری از کشورهای جهان سوم در برابر فشار آنی و کیفیت نامطلوب سازمانهای آموزشی. مجبور به کاهش بودجه آموزش و پرورش می شوند تا به خیال خود به سرمایه گذاریهایی برای افزایش فوری تولیدات بپردازند اما غافل از آنند که کاهش بودجه آموزش و پرورش خود موجب نزول بیشتر کیفیت آموزشی زیربنایی همه حرفه ها و مشاغل می گردد و سرانجام دور باطلی را مداومت می دهد که وابستگی بیشتر از نتایج آن است.

بهترین بازخورد را آموزش و پرورش با فراهم کردن امکانات باید بتواند از محصول خود برای رفع نیازهای خود و درجهت تامین نیروی انسانی خویش داشته باشد. رضامندی شغلی تاثیر متقابل روی فرد و سازمان دارد، فرد همراه با خواستها و آرزوهایی به سازمان می پیوندد و هماهنگی و همسویی سازمان با این آمالها در فرد ایجاد رضایت شغلی می نماید و این رضامندی شغلی ، خود باعث نوآوری و خلاقیت در کار، افزایش میزان تولید و یا خدمات شده و از این رهیافت سازمان هم از سلامت و پویایی برخوردار می گردد.


 


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه موجود امکانات آموزشی و همکاری مدیر بر رضایت شغلی معلمان و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان