فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پایان نامه اجرای عملیات شبکه گاز رسانی

اختصاصی از فی گوو دانلود پایان نامه اجرای عملیات شبکه گاز رسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه اجرای عملیات شبکه گاز رسانی


دانلود تحقیق اجرای عملیات شبکه گاز رسانی

حفاظت کاتدی به عنوان موثر ترین روش حفاظتی به منظور جلوگیری از خوردگی سازه‌های مدفون در خاک شناخته شده است که به طور گسترده در حفاظت از خوردگی لوله‌های توزیع و انتقال گاز، مواد نفتی و آب مورد استفاده قرار می‌گیرد. حفاظت کاتدی عبارت است از جلو گیری یا کاهش سرعت خوردگی فلزات به طوری که توسط اعمال یک جریان الکتریکی خارجی( یکسو) و یا تماس آن با یک آند از بین رونده، روی سطح فلز مورد نظر که دارای مناطق کاتدی و هم آندی می‌باشد( که در مناطق آندی خوردگی صورت می‌گیرد). در این حال مناطق آندی تبدیل به کاتد شده و در نتیجه دستگاه یا شبکه مورد نظر کلاً کاتدی شود. حفاظت کاتدی از مهمترین و موثرترین طرق کنترل خوردگی می‌باشد، به طوریکه با اجرای این روش می‌توان فلزات را بدون اینکه خورده شوند به مدتی طولانی در محیطهای خورنده نگهداری نمود. مکانیزم حفاظت کاتدی مربوط به جریان خارجی است که در نتیجه آن عناصر کاتدی پیل های موضعی به پتانسیل مدار باز آندها پلاریزاسیون می‌شوند، یعنی در این حالت تمام سطح فلز هم پتانسیل گشته ( پتانسیل های آند و کاتد معادل هم می‌شوند) و جریانهای خوردگی متوقف می‌گردند. همچنین می‌توان چنین بیان کرد که به علت ایجاد یک شدت جریان خارجی شبکه‌ای از جریان مثبت در کلیه مناطق سطح فلز وارد شده و بدین ترتیب از ورود یون های فلز به محلول یا محیط اطراف جلوگیری بعمل می‌آید. عملیات حفاظت کاتدی را می‌توان در مورد خوردگی فلزاتی از قبیل فولاد، مس، سرب، و برنج در زمین ( خاک) و محلولهای مختلف آبی بکار برد. به کمک حفاظت کاتدی می‌توان از خوردگی حفره‌ای فلزات روئین از جمله فولادهای ضدزنگ جلوگیری نمود. همچنین جهت تقلیل ترک خوردگی تنشی در فلزاتی مانند برنج ها، فولادها، فولادهای ضد زنگ، منیزیم، آلومینیوم و غیره و نیز خوردگی خستگی در اغلب فلزات، خوردگی بین دانه‌ای در فلزاتی مانند دورآلومین، فولادهای ضدزنگ آستنیتی و یا زدایش روی برنجها می‌توان از حفاظت کاتدی استفاده نمود. با اعمال حفاظت کاتدی نمی‌توان از خوردگی در قسمتهای بالائی مخازن که در تماس با آب نیستند، جلوگیری نمود، زیرا جریان اعمال شده نمی‌تواند در مناطقی از فلز که در تماس با الکترولیت نیست وارد شود ( مانند سطح داخلی لوله ها) که در این صورت بایستی آندهای کمکی داخل لوله‌ها کار گذاشته شوند.

فصل اول
خوردگی لوله ها   
اجرای عملی حفاظت کاتدی
حفاظت کاتدی به روش جریان اعمالی
تست پوشش
مراحل اندازه گیری تست پوشش
فصل دوم
انواع شیر های خط لوله و کاربرد آنها
نحوه انتخاب شیرها
کار شیر Functional Requirement
مشخصات سیال Fluid to be handle
جنس ساختمان شیر Material
اندازه شیر Size
ضریب شیر ومقدار جریان
افت فشار در شیرها
پدیده کاویتاسیون در شیرها
فصل سوم
عایقکاری گرم و سرد شبکه های گاز رسانی
نوارهای عایق
آزمایشات و تعمیر پوشش
عایقکاری گرم
آزمایشات و تعمیر پوشش در عایقکاری گرم
عملیات عایقکاری پس از جوشکاری لوله‌ها در کنار کانال
عایقکاری شیرهای مدفون در خاک از اندازه‌های دو اینچ تا شش اینچ
فصل چهارم
جوشکاری
جوشکاران و ارزیابی آنها
الکترودهای جوشکاری
آماده نمودن سر لوله‌ها برای جوشکاری
پخ زدن لوله
ردیف کردن (جفت کردن) لوله‌ها برای جوشکاری
روش کلی جوشکاری
جوشکاری فلنج‌ها و اتصالات
تعمیر جوشها
استاندارد قبولی جوشها
فصل پنجم
حوادث شبکه های گازرسانی و نشت یابی
نشت یابی و کنترل آن
1- نشت گاز
2- علل نشت
3- روش های نشت یابی
4- طبقه بندی نشت
گازیاب ها
1- گازیابی های دستی و قابل حمل
2- گازیاب های ثابت
منابع

 

شامل 60 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه اجرای عملیات شبکه گاز رسانی

پایان نامه در مورد بررسی اطلاع رسانی

اختصاصی از فی گوو پایان نامه در مورد بررسی اطلاع رسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه در مورد بررسی اطلاع رسانی


پایان نامه در مورد  بررسی اطلاع رسانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه: 184

فهرست

فصل اول

کلیات پژوهش

مقدمه                                         

بیان مسئله                                    

اهمیت و ضرورت مسئله                               

سوالات تحقیق                                      

اهداف تحقیق                                   

انگیزه پژوهشگر                                    

تعاریف واژه های کلیدی                                 

فصل دوم

ادبیات و پیشینه های پژوهش

تاریخچه اطلاع رسانی                                

ظهور کتاب به عنوان رساله                          

ظهور رسانه های صوتی و تصویری                      

انقلاب ارتباطی با رایانه ها                            

فن آوری اطلاعات                                

اهمیت و ضرورت فن آوری اطلاعات                      

برنامه ریزی در جهت بکارگیری فن آوری اطلاعات                     

فن آوری ارتباطات                              

فن آوری اطلاعات در برخی کشور ها                        

برنامه جامع فناوری اطلاعات دانشگاه واشینگتن شرقی                

نقش فنآاوری اطلاعات و ارتباطات                         

آموزش مجازی                                   

زیر ساخت آموزش مجازی                          

مواد درسی در آموزش مجازی                          

کلاس در آموزش مجازی                            

اینترنت                                       

تاریخچه اینترنت                                   

سازمان شبکه ای                                    

قابلیت های اینترنت                                

عوامل گسترش اینترنت                               

شبکه جهانی

اینترانت                                          

اکسترانت                                      

آموزش از طریق شبکه                                

موضوعات آموزش online                            

عناصر آموزش online

نقش آموزش online در آموزش عالی                      

کیفیت یاددهی- یادگیری در آموزش عالی                        

کیفیت آموزش و یادگیری                             

ساختار کیفیت در نظام آموزشی                           

برنامه ریزی جهت یاددهی- یادگیری در نظام آموزش عالی                 

بهبود کیفیت آموزش در آموزش مجازی                      

کاربرد روشهای تدریس در آموزش مجازی و مرسوم                 

تعریف و تحلیل تدریس سنتی                          

تدریس مجازی                                   

الگوها و روشهای تدریس مجازی                           

آموزش برنامه ای                               

آموزش به وسیله رایانه                                 

آموزش انفرادی تجویز شده                           

آموزش انفرادی هدایت شده                           

روش بحث گروهی                                 

روش مشارکتی                                   

ارزشیابی                                      

اهمیت و ضرورت ارزشیابی                            

انواع ارزشیابی                                    

نقش پژوهش در آموزش                                

مراحل انجام پژوهش                                 

هدف از انجام پژوهش                                

پیشینه های پژوهشی داخل کشور                           

پیشینه های پژوهشی خارج از کشور                        

فصل سوم

فرایند پژوهش

روش تحقیق                                     

متغیر های تحقیق                                   

ابزار تحقیق و روش سنجش متغیر ها                       

تعیین روایی و اعتبار ابزار تحقیق                           

جامعه نمونه روش های و نمونه گیری                      

روش تجزیه و تحلیل داده های آماری مورد استفاده در پژوهش           

فصل چهارم

یافته های پژوهش

مقدمه                                         

آمار توصیفی داده ها                               

آمار استنباطی داده ها                                 

فصل پنجم

نتیجه گیری و پیشنهادات

خلاصه پژوهش                                    

بحث و نتیجه گیری                              

پیشنهادات                                     

چند پیشنهاد به محققین آینده                           

محدودیت ها و مشکلات                                

منابع و ماخذ

آموزش در گذشته های دور نقش اساسی در تداوم و بقای جوامع بشری ایفا کرده است آداب و رسوم، نگرشها و رفتارها ، دانشها و مهارتها، اعتقادات و ارزشهای جامعه از طریق آموزش قابل انتقال و دوام خواهد بود. در جوامع ابتدائی عواملی که برآموزش مؤثر بود عبارت بود از : زندگی خانوادگی، کار گروهی و مراسمات دینی . اما در جوامع امروزی ، جریان آموزش افراد از خانواده شروع می شود، ولی بعد از چند سال این آموزش سازمان یافته تر شده و مسئولیت این آموزش را دولت بر عهده می گیرد و در نهایت یادگیری عمدتاً در شرایط و وضعیتهای سازمان یافته، و مطابق برنامه های مشخص و به منظور تحقق اهداف صورت می پذیرد.

نظام آموزشی هر کشور یکی از عوامل مؤثر در تحقق توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی به شمار می رود . در واقع « آموزش عالی با پیشینه ای به قدمت بیش از هشت سده به عنوان نهادی کلیدی، مورد توجه خاص ملتها و دولتهاست دستیابی به فن آوری جدید و دانش پیشرفته که می تواند نقش مؤثری در تحقق و شتاب حرکت اجتماعی و اقتصادی ملل ایفا کند، صرفاً با تقویت آموزش عالی و برنامه ریزی کمی و کیفی آن مسیر است » (گزیده دایره المعارف آموزش عالی، 1376، ص 1 )

در جهان امروز، سرمایه گذاری برای آموزش عالی یک عامل کلیدی محسوب می گردد و در فرایند توسعه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی نقش مهمی را ایفا می کند. امروزه دانشگاهها دو نقش را ایفا می کنند. از یک طرف ورود به دانشگاه آمال بزرگ بسیاری از افراد شده است و از طرف دیگر راهیابی به دانشگاه دردسرهای فراوانی را برای این گروه ایجاد کرده است. محدودیت ظرفیت دانشگاه ها عامل بسیار مهمی در خروج افرادی است که مجوز ورود به دانشگاه ها را دریافت نکرده اند و ادامه تحصیل برای این دسته بسیار مهم و اساسی است. بحث ایجاد و احداث دانشگاه مجازی از مدت ها بیش در ایران آغاز شده هر چند که مانند اکثر موارد و باز هم ایران چند سالی است از دنیا عقب است ولی قدم گذاشتن در راه های موفق در آینده نتایج مثبتی در پی خواهد داشت. امروزه بحث بررسی مبانی اطلاعات و ارتباطات در آموزش عالی جایگاه خود را پیدا نموده است. این مورد به دو قسمت تقسیم می شود بخش اول چرایی توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و بخش دوم چگونگی این توسعه است که به روشهای بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش بر می گردد.

برای دستیابی به این اهداف استفاده هر چه بیشتر از اطلاعات در قالب شبکه عظیم اینترنت با روشهای مناسبی را باید بکار برد . «استفاده از اینترنت به عنوان یک ابزار مناسب در آموزش عالی به سرعت در حال گسترش است. بسیاری از مؤسسات جذب فرصتهایی شده اند که از طریق فناوریهای اطلاعات و وارتباطات فراهم شده است. مربیان علاقه مند به فراهم کردن دسترسی مؤثر و راحت به اطلاعات ، ارتباط بهتر میان مربیان، دانشجویان و همکاران، و بهبود فرصتهای یادگیری هستند پتانسیل اقتصادی استفاده از فناوریهای پیشرفته و نقش بالقوه آنها در تغییر ساختار آموزش عالی راهبران و مدیران دانشگاهها را جذب کرده است. این امر موجب شده است تا بسیاری از دانشگاهها فرآیند وارد کردن فناوریهای اطلاعات را در آموزش آکادمیک خود آغاز کنند . در دهه گذشته اجرای فناوریهای جدید در آموزش عالی اشکال جدید و غنی تدریس را ایجاد کرده است دامنة آن از گنجاندن فناوری ( وب در درسهای حضوری به عنوان یک ابزار اطلاعاتی کمکی گرفته تا ایجاد دوره های یادگیری از راه دور گسترده است ) ( شهرکی، بنی سی، 1382 ص 65 )


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه در مورد بررسی اطلاع رسانی

تحقیق درباره آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

اختصاصی از فی گوو تحقیق درباره آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان


تحقیق درباره  آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:14

 

 

آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

 

زیگورات چغازنبیل خوزستان: قدیمی ترین تصفیه خانه آب در جهان

 

چو این کرده شد، چاره ی آب ساخت

 

ز دریا برآورد و هامون نواخت

 

به جوی آنگهی آب را راه کرد

 

به فر «کی» ای رنج کوتاه کرد

 

چو آگاه مردم بر آن برفزود

 

پراکندن تخم و کشت و درود

 

                                   شاهنامه فردوسی

 

شوش را دیدم.

 

گو بماند آن شنیدن ها و خواند ها

 

دیدنی بسیار بود وگفتی بسیار،

 

گو بماند گفتنی ها نیز،

 

لیک، تنها یک سخن، یک چیز :

 

من نمی دانم

 

بر خراب این ابر شهر شگفت انگیز

 

بر فراز آن شکوه و شوکت دیرین

 

ما پریشان نسل غمگین را

 

بر سر اطلال این مسکین خراب آباد

 

فخر باید کرد، یا ندبه

 

شوق باید داشت، یا فریاد؟

 

                       از قصیده شوش، مهدی اخوان ثالث، سال 1349

 

 

 

تقدیس و ارج گذاری آب از دیرباز در باورها و اعتقادات ایرانیان باستان، بازتاب داشته است، آنان آب را دومین آفریده از آفریدگان هفت گانه ای می پنداشتند که اورمزد خلق کرده است وپس از آتش، مقدس ترین عنصر به شمار می آورند، نیاکان ما آب را مظهر پاکی وماده ای زندگی بخش می دانستند و این باور را ب استایش وجودهای مقدسی که نمایشگر نشانه ای ارزش های آب بودند، ابراز می کردند. آناهیتا یا ناهید الهه یا فرشته نگهبان آب، همواره مورد ستایش و تقدیر قرار می گرفت. اشکانیان برای نیایش الهه آب معبدهای بزرگی در کنگاور، نیشابور، همدان و شوش ساختند. اهورامزدار پرداختن به آب را امری نیک شمرد وسرزمین های خشک و بیابان های بایر ر اقلمرو اهریمن دانست. شاهان هخامنشی تمام کسانی را که سرزمینی را آبیاری و آباد می کردند تا پنج نسل از پرداخت مالیات معاف داشند. ساسانیان و حکومت های دوره اسلامی در ایران، قوانین تشویقی فراوانی براس ساختن شبکه ها و کانال های آبیاری وضع و اجراء کردند. احادیث و روایات متعددی نیز از پیامبر گرامی اسلام (ص) و ائمه معصومین (ع) در تأکید بر اهیمت آبیاری و آبادانی نقل شده است. قرآن مجید ضمن تأکید بر صرفه جویی در مصرف آب، آبیاری و آبادانی را ستوده و در قسمتی از آیۀ سی ام سوره انبیاء با طرح «من الماء کل شیء حی» حیات و زندگی کلیه موجودات را از آب دانسته است.

گاهواره تمدن ایران باستان، جنوب و جنوب غربی سرزمین پهناوری بوده است که از چند هزار سال


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

تحقیق در مورد آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان


تحقیق در مورد آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:13

زیگورات چغازنبیل خوزستان: قدیمی ترین تصفیه خانه آب در جهان

چو این کرده شد، چاره ی آب ساخت

ز دریا برآورد و هامون نواخت

به جوی آنگهی آب را راه کرد

به فر «کی» ای رنج کوتاه کرد

چو آگاه مردم بر آن برفزود

پراکندن تخم و کشت و درود

                                   شاهنامه فردوسی

شوش را دیدم.

گو بماند آن شنیدن ها و خواند ها

دیدنی بسیار بود وگفتی بسیار،

گو بماند گفتنی ها نیز،

لیک، تنها یک سخن، یک چیز :

من نمی دانم

بر خراب این ابر شهر شگفت انگیز

بر فراز آن شکوه و شوکت دیرین

ما پریشان نسل غمگین را

بر سر اطلال این مسکین خراب آباد

فخر باید کرد، یا ندبه

شوق باید داشت، یا فریاد؟

                       از قصیده شوش، مهدی اخوان ثالث، سال 1349

 

تقدیس و ارج گذاری آب از دیرباز در باورها و اعتقادات ایرانیان باستان، بازتاب داشته است، آنان آب را دومین آفریده از آفریدگان هفت گانه ای می پنداشتند که اورمزد خلق کرده است وپس از آتش، مقدس ترین عنصر به شمار می آورند، نیاکان ما آب را مظهر پاکی وماده ای زندگی بخش می دانستند و این باور را ب استایش وجودهای مقدسی که نمایشگر نشانه ای ارزش های آب بودند، ابراز می کردند. آناهیتا یا ناهید الهه یا فرشته نگهبان آب، همواره مورد ستایش و تقدیر قرار می گرفت. اشکانیان برای نیایش الهه آب معبدهای بزرگی در کنگاور، نیشابور، همدان و شوش ساختند. اهورامزدار پرداختن به آب را امری نیک شمرد وسرزمین های خشک و بیابان های بایر ر اقلمرو اهریمن دانست. شاهان هخامنشی تمام کسانی را که سرزمینی را آبیاری و آباد می کردند تا پنج نسل از پرداخت مالیات معاف داشند. ساسانیان و حکومت های دوره اسلامی در ایران، قوانین تشویقی فراوانی براس ساختن شبکه ها و کانال های آبیاری وضع و اجراء کردند. احادیث و روایات متعددی نیز از پیامبر گرامی اسلام (ص) و ائمه معصومین (ع) در تأکید بر اهیمت آبیاری و آبادانی نقل شده است. قرآن مجید ضمن تأکید بر صرفه جویی در مصرف آب، آبیاری و آبادانی را ستوده و در قسمتی از آیۀ سی ام سوره انبیاء با طرح «من

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد آب رسانی و پالایش آب در ایران باستان

دانلود تحقیق شرکت تولید آب معدنی و خدمات رسانی آن

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق شرکت تولید آب معدنی و خدمات رسانی آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق شرکت تولید آب معدنی و خدمات رسانی آن


دانلود تحقیق شرکت تولید آب معدنی و خدمات رسانی آن

تعداد صفحات : 55  فرمت فایل: word(قابل ویرایش)   فهرست مطالب:

خلاصه شرکت:

مالکیت شرکت:

خلاصه هزینه های سرمایه گذاری جهت راه اندازی شرکت:

خدمات شرکت:

مقایسه رقابتی:

زمینه ها وامکانات فروش:

نحوه اجرای فعالیت یا ارائه خدمات:

تکنولوژی:

خلاصه تجزهی وتحلیل بازار:

بخش بندی بازار:

پیش بینی فروش:

فروش

تیم مدیریتی:

کمبود های مدیریتی:

 

ترکیبات زیر در آب معدنی مجاز نمی باشد:

 

قیمت داخلی وجهان محصول

6-1 موارد مصرف و کاربرد

7-1 کالای جایگزینی
-1 اهمیت استراتژیکی کالا در دنیا

9-1 کشورهای عمده تولید کننده ومصرف کننده محصول

وضعیت عرضه وتقاضا

2-2بررسی وضعیت طرحهای در دست اجرا

3-2بررسی روند واردات محصول از آغاز برنامه اول

4-2 بررسی روند مصرف از آغاز برنامه اول

 

5-2بررسی روند صادرات محصول از آغاز برنامه اول اقتصادی کشور وامکان توسعه صادران آن

6-2 بررسی نیاز به محصول با اولویت صادرات تا پایان برنامه سوم

3-بررسی اجمالی تکنولوژی و روش های تولید وعرضه محصول در کشور ومقایسه آن با دیگر کشورها

آماده سازی و سالم سازی آب

مرحله دوم:پرکردن آب در بطری

بخش دوم-تولید بطری

4)تعیین نقاط قوت وضعف تکنولوژی های مرسوم به شکل اجمالی

5)بررسی وتعیین حداقل ظرفیت اقتصادی-حجم سرمایه گذاری طرح

1ـآب معدنی:

2-گرانول PET:

3-در بطری:

4-برچسب:

5-پلاستیک شیرینگ:

پیشنهاد منطقه مناسب برای اجرای طرح

وضعیت تامین نیروی انسانی وتعداد اشتغال

توضیح قسمتی از این متن:

مالکیت شرکت:

 

مالکیت این شرکت بر عهده 2 نفر از سهامداران می‌باشد که هر یک به میزان مساوی سرمایه گذاری کرده اند و به نسبت مساوی از سود بهره مند می‌شوند.

 

 

 

خلاصه هزینه های سرمایه گذاری جهت راه اندازی شرکت:

 

ازآنجایی که اجرای طرح از نظر وجه سرمایه گذاری در خور توجه است حمایت مالی به صورت جدی از این صنعت نه تنها لازم است بلکه ضروری می‌باشد و کمکهای مالی میتواند به صورت ارائه تسهیلات بانکی ارزان قیمت، کاهش نرخ مالیات، ارائه امکانات زیر بنایی طرح به صورت یارانه ای، طولانی کردن باز پرداخت تسهیلات بانکی، کمک درشناساندن محصول در بازارهای جهانی می‌باشد

 

خدمات شرکت:

 

شرکت فوق خدمات بسیاری را ارائه می‌کند که عبارت است از:

 

1-اب معدنی گاز دار: آبی است که پس از تصفیه های لازم وبسته بندی مقدار گاز آن برابر با مقدار گازی باشدکه آب در مظهر چشمه دارد

 

2-آب معدنی بدون گاز: آب معدنی است که پس از تصفیه و بسته بندی فاقد گاز کربنیک مازاد به مقدار لازم جهت نگاهداری املاح بی کربنات موجود و یا گازهای دیگر باشد

 

3-آب معدنی گاز دار شده: آب معدنی است که پس از تصفیه های لازم ازمنبع دیگری گاز کربونیک به آن اضافه شود

 

 

 

 

 

مقایسه رقابتی:

 

شرکت های رقیب درصدآن هستندکه فعالیت های خود را در زمینه کیفیت وقیمت آ بمعدنی بهتر کنند. شرکتهایی که با شرکت آب معدنی دماوند رقابت می کنند عبارتند از :آب معدنی ایران، آب معدنی سپیدان و..

 

همه شرکتهای ذکر شده به دنبال رضایت مشتری می باشند

 

یکی از دلایل موفقیت شرکت آب معدنی دماوند به دلیل رعایت کردن استاندارهای ملی وکسب استانداردهای مختلف ISO می‌باشد

 

نوع، شماره و موضوع استانداردهای تدوین شده شرکت به قرار زیر است

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق شرکت تولید آب معدنی و خدمات رسانی آن