برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم
((با تاکید بر کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ر یزی آموزشی))
فایل زی در قالب وورد و شامل 24 صفحه می باشد. منابع دورن متن و پایان متن طبق فرمتAPAتنظیم شده است دارای 31 منبع داخلی و خارجی معتبر می باشد و در دانشگاه تهران ارائه شده است.
فهرست:
برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم
((با تاکید بر کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ر یزی آموزشی))
چکیده:
چکیده:
در این مقاله ضمن اشاره بر ضرورت نگرش سیستمی در نظام آموزشی به ارائه تعاریفی از سیستم[1] وبرنامه ریزی آموزشی پرداختیم وبا پذیرش تعریف مقتضی به اینکه چرا برنامه ریزان باید از نگرش سیستمی برخوردار باشند؟ برنامه ریزی سیستمی چیست؟گزاری کردیم وبه سیستم برنامه ریزی آموزشی وفراسیستم ها وخرده سیستم های آن بعنوان بدنه اصلی مقاله پرداختیم .در قسمت بعدی مقاله به درون داده،فرایند، محصول ،برون داد وپیامد سیستم برنامه ریزی آموزشی پرداخته شد .
قسمت پایانی مقاله مشتمل بر سیستم ارتباطات و سیستم اطلاعات است وبه شبکه ارتباطات برنامه ریزی آموزشی که بعنوان یک چتر بایستی کلیه عوامل موثر در نظام آموزشی را در نظر بگیرد، نگاهی انداختیم.
کلید واژگان : سیستم، برنامه ریزی آموزشی ، سیستم برنامه ریزی آموزشی ،رویکرد سیستمی ،سیستم اطاعات
Key Word : system, Educational Planning ,Educational Planning System ,approach system, Information system
1-System 3-Inpu 4 -Process 5--out put
مقدمه:
فراسیستم ها وخرده سیستم های برنامه ریزی آموزشی :
نظام آموزش وپرورش
*فرایند سیستم برنامه ریزی آموزشی:
*محصول سیستم برنامه ریزی آموزشی :
* برونداد سیستم برنامه ریزی آموزشی:
*پیامد سیستم برنامه ریزی آموزشی:
نیازها[1] درسیستم برنامه ریزی آموزشی
* روشهای مورد استفاده برنامه ریزی آموزشی :
سیستم اطلاعات
ارتباطات :
سیستم کنترل :
بحث ونتیجه گیری :
پی نوشتها :
منابع استفاده شده:
[1] -Needs
کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ریزی آموزشی برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم