موضوع فارسی: نوروفیدبک، رفتار دارویی و رفتاردرمانی در بیش فعالی: تحلیل چند مرحله ای تاثیرات رفتاری در الکتروانسفالوگرافی
موضوع انگلیسی: Neurofeedback, pharmacological treatment and behavioral therapy in hyperactivity: Multilevel analysis of treatment effects on electroencephalography
تعداد صفحه: 9
فرمت فایل: PDF
سال انتشار: 2015
زبان مقاله: انگلیسی
چکیده: هدف از این مطالعه، بررسی اثر نوروفیدبک، درمان دارویی و رفتار درمانی در اختلال بیش فعالی با کمبود توجه (ADHD) از طریق یک کنترل، تصادفی، طراحی multigroup با مراحل قبل، پس از و پیگیری درمان بود. هدف از این مطالعه عبارتند از: الف) به تجزیه و تحلیل مدار فرد در طول زمان هر کودک در درمان، از اقدامات خاص از EEG (تتا / نسبت بتا / TBR) با توجه به سن و جنس و ب) به منظور تعیین اثر درمانی در توجه و رفتاری متغیرهای از طریق آزمون عملکرد مداوم بینایی و شنوایی مجتمع ارزیابی شده است. در مجموع 57 کودک (7-14 سال) مبتلا به ADHD، به طور تصادفی به یکی از شرایط زیر در آزمایش قرار گرفتند: 1) 30 تتا / جلسات آموزشی بتا، 2) درمان متیل فنیدیت و، 3) رفتار درمانی با توجه به شناختی اداره پروتکل رفتاری بر اساس دفترچه راهنمای. دادهها با استفاده از یک مدل رگرسیون چند سطحی طولی قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که درمان تجویز موثر است و باعث اثرات مشابهی بر متغیر TBR، بدون تفاوت بین آنها. با این حال، تفاوت قابل توجهی در توجه جهانی (P = 0.002)، توجه شنوایی (P = 0.017) و توجه بصری (0.028 = P) مشاهده شد.
نوروفیدبک، رفتار دارویی و رفتاردرمانی در بیش فعالی: تحلیل چند مرحله ای تاثیرات رفتاری در الکتروانسفالوگرافی
