ساختار ذهنی مغز

اختصاصی از فی گوو ساختار ذهنی مغز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ساختار ذهنی مغز

9 صفحه

شبکه عصبی یک مدل نسبتاً ساده از شبکه محاسباتی ذهنی است که از نظر درجه بعد از ساختار ذهنی مغز قرار گرفته است . این شبکه از چند عامل با مسئولیت و دستورالعمل پیوند دهی فرایند ها تشکیل شده است که با یکدیگر برای ایجاد یک کارکرد به عنوان محصول شبکه با یکدیگر فعالیتها و همکاری می کنند . محصول شبکه عصبی به همکاری انفرادی هر یک از عصب ها ( زیر شاخه ها ) بستگی دارد . طبقه بندی و پردازش اطلاعات به وسیله شبکه بر خلاف تصور اعلب به صورت کارکرد موازی در هر شبکه انجام می شود یعنی هر شاخه و زیر گروه عصبی به (     Neuron ها ) به صورت گروهی به پردازش اطلاعات در هر شاخه عصبی می پردازند اگر چه این عملکرد به مسئولیت و وظیفه تمامی زیر شاخه های عصبی برای انجام پردازش اطلاعات بستگی دارد اما مهمترین و منحصر به فردترین ویژگی شبکه عصبی این است که حتی بدون ایفای نقش یک یا چند زیر مجموعه در انجام وظایف خود شبکه باز هم مسئولیت اصلی خود را انجام خواهد داد .

نمونه پرسشنامه بررسی تصورات ذهنی ساکنین محله و مشارکت در حل مشکلات

اختصاصی از فی گوو نمونه پرسشنامه بررسی تصورات ذهنی ساکنین محله و مشارکت در حل مشکلات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه حاضر با هدف انجام پروژه ای تحت عنوان بررسی شناخت تصورات ذهنی ساکنین محله از محدوده زندگی خود و برداشت آنها از مسائل و مشکلات مکان زندگی و در نهایت میزان تمایل آنها در امر مشارکت در حل آنها، طراحی شده  که به صورت فرمت PDF در 85 سوال در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

مجموعه مقالات تصویر ذهنی شهروندان

اختصاصی از فی گوو مجموعه مقالات تصویر ذهنی شهروندان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مجموعه دربرگیرنده 16 فایل از مطالعات تصویر ذهنی شهروندان می باشد که با داشتن آن، موضوع تصویر ذهنی مردم نسبت به فضای شهری به صورت کاملا حرفه ای مورد شناخت شما قرار خواهد گرفت.

تحقیق مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی 7 تا 11 ساله در شهر تهران 115 ص - ورد

اختصاصی از فی گوو تحقیق مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی 7 تا 11 ساله در شهر تهران 115 ص - ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

     چکیده

  پژوهش حاضر به منظور مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی 7 تا 11 ساله در شهر تهران در سال تحصیلی 84-83 انجام گرفته است . از جمله مسائلی که می توان در مورد این گروه مورد تحقیق قرار داد بررسی رشد شناختی است . بدین منظور نحوه عملکرد در آزمون های بندر و آدمک گودایناف بین دو گروه کودکان (7 و 11 سال ) عقب مانده و عادی مورد بررسی قرار می گیرد . جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر و پسر عادی ( از متولدین سال 1372 الی 1376 ) که در آموزشگاه های ویژه کودکان عقب مانده ذهنی شهر تهران تحصیل می کنند . گروه نمونه شامل 100 دانش آموز عادی (50 نفر دختر و 50 نفر پسر ) در 5 گروه سنی 7 تا 11سال ( به ازای هر گروه سنی 10 نفر ) بود . روش نمونه گیری در این تحقیق به طور تصادفی می باشد و ابزاری که مورد استفاده قرار گرفته آزمون دیداری – حرکتی بندر ، آزمون نابسته به فرهنگ ، به عنوان ابزار غربال کردن برای بررسی آسیب مغزی ، فرم 1938 (شامل 9 تصویر ) . و آزمون نقاشی آدمک گودایناف، نابسته به فرهنگ ، به عنوان ابزاری جهت تشخیص رشد شناختی ، فرم نمره گذاری 1926 ( بر اساس نمره گذاری گوایناف ) می باشد . در این پژوهش مشاهده گردید که کودکان عقب مانده عملکردی به مراتب پائین تر و ضعیف تر از کودکان عادی ، در دو آزمون بندر و گوداینافدارند بجز نحوه بهتر عملکرد دختران عادی از پسران عادی در آزمون گودایناف در سایر آزمون ها و همچنین نحوه عملکرد آن ها در آزمون بندر و گودایناف جنسیت نقی ندارد . معمولا با افزایش سن عملکرد در دو آزمون بندر و گودایناف بهبود می یابد و این موضوع در مورد کودکان عادی مشهودتر است . بجز گروه دختران عقب مانده ذهنی در سایر گروه ها رابطه معنی داری بین نحوه عملکرد در آزمون بندر و گودایناف وجود دارد .

جزوه ی کدینگ و تصویرسازی ذهنی لغات کتاب 504 لغت ضروری

اختصاصی از فی گوو جزوه ی کدینگ و تصویرسازی ذهنی لغات کتاب 504 لغت ضروری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتـاب 504 لغت ضـروری جـزو یکی از مهمترین مـراجع لـغت بـرای آزمـون هـای IELTS و TOEFL و ارشـد و دکتری و ... مـی باشد . ایـن کتـاب دارای 504 لغت مـی بـاشد کـه در قـالب 42 درس کـه هر درس دارای 12 لغت می باشد ، ارائه شده است . ما در این پست کدبندی و تصویرسازی این لغات را آماده کرده ایم کـه در صـورت تـمایل مـی توانید آن را از ایـن جـا تهیه کـنید و یـاد گیری را بـرای خـودتان آسـان کنید .