مقاله درباره ی آداب غذا خوردن | دانلود 2 فایل HTML

اختصاصی از فی گوو مقاله درباره ی آداب غذا خوردن | دانلود 2 فایل HTML دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 از فروشگاه های دیگر ارزان تر بخرید.

توضیحات فایل

نام فایل : آداب غذا خوردن

فرمت فایل : HTML

قیمت : 1000 تومان

تخفیف : امکان تخفیف برای این محصول وجود ندارد.

قسمتی از فایل

از امیرالمؤ منین (ع ) نقل کرده اند که به پسرش امام حسن (ع ) فرمود: (( پسرم ، لقمه اى از غذاى گرم و سرد را نباید بخورى و جرعه آب و هیچ نوشیدنى نباید بیاشامى ، مگر آن که پیش از خوردن و آشامیدنى بگویى ؛ خدایا! در این خوردن و آشامیدنم از تو درخواست مى کنم که از ناراحتى آنها مرا ایمن دارى و بدان وسیله مرا بر طاعت و ذکر خودت نیرومند سازى و توان شکرت را نسبت به آن مقدار که در بدنم جایگزین کردى مرحمت کنى و با نیروى آن بر عبادت خودت مرا وادارى و اجتناب صحیح از نافرمانى ات را بر دل بیندازى ! تو اگر این کار را بکنى از ناراحتى و ناگوارى آن در امانى .))

ادامه ی مقدمه و مطالب در فایل....

سوالات متداول

مشکل در خرید و پرداخت

• مشکل ورود به صفحه بانک برای پرداخت دارید ؟

درصورتیکه در ورود به صفحه بانک پیغام خطایی مشاهده می کنید این موارد را چک و بررسی کنید 1- مرورگر فایرفاکس استفاده کنید 2- اگر از فیلترشکن استفاده می کنید خاموش کنید 3- تاریخ و ساعت میلادی ویندوز را چک کنید اگر اشتباه است درست تنظیم کنید.

• مبلغ از حساب شما کسر شده ولی در فروشگاه زده پرداخت نشده ؟

مراحل خرید اینترنتی دو قسمت است مرحله اول پرداخت وجه در صفحه بانک و کسر مبلغ از حساب شما و مرحله دوم بازگشت به فروشگاه و دریافت تائیدیه پرداخت و مشاهده لینک دانلود دقت کنید کسر مبلغ از حساب شما و حتی دریافت پیامک بانک که ذکر کرده است مبلغ از حساب شما کسر شده به معنی پرداخت کامل و قطعی نیست و اگر شما به هر دلیلی بروز خطا یا قطع شدن اینترنت یا بستن پنجره یا ... به فروشگاه برنگشتید و رسید پرداخت را مشاهده نکردید و لینک دانلود را مشاهده نکردید یعنی مرحله دوم انجام نشده است در قسمت پیگیری سفارش هم ذکر شده پرداخت نشده در این حالت بانک بصورت خودکار 30 دقیقه تا 24 ساعت پس از کسر مبلغ مجدد همان مبلغ را به حساب شما بازمیگرداند برای اطمینان باید صبر کنید و بعد صورتحساب بانک بگیرید و از بازگشت مبلغ مطمئن شوید.

• پرداخت کردید ولی لینک دانلود را دریافت نکردید ؟
• به قسمت پیگیری سفارش مراجعه کنید ایمیل خود را وارد کنید و لینک دانلود را دریافت کنید.

• نحوه پرداخت و خرید را نمی دانید ؟

برای مشاهده راهنمای تصویری خرید اینترنتی به قسمت راهنمای خرید مراجعه کنید.

• درقسمت پیگیری سفارش خرید شما وجود ندارد ؟

ممکن است ادرس ایمیل را اشتباه وارد می کنید یا زمان خرید ایمیل را اشتباه تایپ کرده باشید.

مشکل در دانلود و باز کردن فایل

• لینک دانلود را دریافت نکردید ؟

به قسمت پیگیری سفارش مراجعه کنید ادرس ایمیلی که زمان خرید وارد کردید را ذکر کنید و لینک را دریافت کنید.

• دانلود انجام نمی شود ؟

برای دانلود بدون مشکل این موارد را چک کنید: 1- فیلترشکن اگر روشن هست خاموش کنید 2- از دانلود منیجر استفاده نکنید 3- اگر روی لینک در ایمیل کلیک می کنید و اتفاقی نمی افتد ممکن است ایمیل در قسمت اسپم باشد روی not spam کلیک کنید سپس لینک فعال میشود و با کلیک روی آن دانلود شروع می شود 4- اگر با کلیک روی لینک پیغام خطایی مشاهده می کنید به پیغام ذکر شده دقت کنید شاید محدودیت لینک از نظر دانلود یا زمان مجاز دانلود تمام شده است.

• فایل پس از دانلود باز نمی شود ؟

فایل ها بصورت zip ارائه شده اند برای باز کردن فایل زیپ به این نکات دقت کنید 1- ممکن است فایل کامل دانلود نشده باشد پس مجدد فایل را کامل دانلود کنید بدون مشکل باز می شود 2- فایل زیپ روی گوشی موبایل و تبلت اندرویدی نیاز به نصب نرم افزار برای باز کردن دارد از ویندوز و کامپیوتر یا لپ تاپ برای دانلود و باز کردن فایل استفاده کنید 3- برخی محصول ها به علت حجم بالا بصورت لینک دانلود ارائه شدند فایل زیپ را باز کنید داخلش یک لینک دانلود دیگر است که فایل حجیم را از ان لینک می توانید دانلود کنید.

• فایل فلش گوشی یا تبلت خریداری کردم ولی حجم ان خیلی کم هست چرا ؟

برخی موارد لینک دانلود ارائه شده است فایل زیپ را باز کنید داخل آن لینک دانلود اصلی فایل حجیم قرار دارد لینک ذکر شده را برای دانلود استفاده کنید.

شکایت از فایل خریداری شده

• توضیحات محصول را با فایلی که خریداری کردید چک کردید ؟

توضیحات محصول را با فایلی که دریافت کردید چک کنید شاید مطلبی در توضیحات ذکر شده که مشکل شما را حل کند یا اختلافی بین توضیحات و فایل دریافتی نباشد.

• چطوری شکایتم را از این محصول پیگیری کنم ؟

توضیحات محصول را با فایل دریافتی مطابقت بدهید اگر موردی خلاف توضیحات فروشنده هست ذکر کنید علت شکایت شما چی هست و چه مشکلی با فایل دریافتی دارید تا پیگیری برای حل مشکل انجام شود.

• فروش محصول غیرمجاز را می خواهید گزارش کنید ؟

درصورتیکه محصول غیرمجازی در فروشگاه مشاهده کردید عنوان محصول را ذکر بفرمائید تا ناظرین فروشگاه ها بررسی و نسبت به حذف اقدام کنند از همکاری شما متشکریم.

دانلود پایان نامه ‌بدجوش خوردن قطعات استخوان شکسته

اختصاصی از فی گوو دانلود پایان نامه ‌بدجوش خوردن قطعات استخوان شکسته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عموماً ترمیم شکستگی استخوان در یک شیوة منظم و با اجزای تشکیل دهنده مکانیکی و بیولوژیکی مناسب که در حال حاضر موجود است، دنبال می شود. تکنیکهای جراحی بهبود یافته و جراحیهای پیوند زدن، به جراحان این اجازه را می دهد که شکستگی استخوان نسبتاً پیچیده را با نتیجه موفقیت آمیزی معالجه نمایند. با وجود این ، برخی عارضه ها با این جراحی در بیمار رخ خواهد داد و ترمیم های متعاقب شکستگی در استخوان شامل،‌استئومیلیت (عارضه عفونت مادة استخوان بوسیله میکروب چرکزا) ، شل شدن درون کاشت، ‌و عدم استحکام شکستگی استخوان خواهد بود. همه این عارضه ها ممکن است به دیرجوش خوردن استخوان ، جوش نخوردن دو سر استخوان شکسته، یا بدجوش خوردن قطعات استخوان شکسته منجر شود، و اگر قوانین ثابت سازی شکستگی در استخوان بطور دقیق دنبال نشود، ممکن است کل این سه پیامد در بیمار رخ دهد.

• × شکستگی های استخوانی دیر جوش خورده و جوش نخورده
• × شکستگی های استخوانی دیرجوش خورده

دیر جوش خوردن شکستگی استخوانی در مقایسه با ترمیم پیش بینی شده برای شکستگی استخوان مشابه تکنیکهای ثابت سازی مشابه، زمان گیر تر می باشد. این یک بیان مهم به نظر می رسد و هنگامی که یک استخوان دیر جوش می خورد، همیشه آشکار نمی باشد چون عامل های فراوانی در سرعت ترمیم شکستگی استخوان تأثیر می گذارند. زمان ترمیم پیش بینی شده برای جوش خوردن استخوانها، گوناگون می باشد و توسط سن و نوع جانور، محل و وضعیت شکستگی، درجه ای صدمه باعث نرم، وجود نقصان های استخوانی و نوعی از تکنیک ثابت سازی بکار برده شده33 ، تحت تأثیر قرار می گیرد (برای نمونه، یک شکستگی عرضی از استخوان ران در یک توله سگ 4 ماهه ، نسبت به یک شکستگی معادل در سگ 14 ماهه، در ترمیم زود به هنگام اثر خواهد گذاشت). قبل از اینکه ترمیم استخوان دیرجوش خورده شروع شود، همه فاکتور باید بطور دقیق مورد مطالعه قرار بگیرند. پرتونگارها عموماً تشکیل پینه ها را با ترمیمهای بهبود آن در پرتونگارهای متعاقب نشان می دهند. (شکل 1-131) . هنگامی که ترمیم شکستگی استخوان طولانی می شود، علت آن باید تعیین و ارزیابی شود تا بتوان تصمیم گرفت که آیا درمان محافظه کار یا دخالت برای نائل شدن به ترمیم کامل استخوان، ضروری می باشد یا نه.

شکستگی های استخوانی دیر جوش خورده و جوش نخورده
     شکستگی های استخوانی دیرجوش خورد
     شکستگی های استخوانی جوش نخورده
    درمان شکستگیهای اسخوانی دیرجوش خورده
    شکستگیهای استخوانی دیرجوش خوردة عفونی
    درمان شکستگیهای استخوانی جوش نخورده
    شکستگیهای استخوانی جوش نخوردة غیر عفونی غیر زیستا
    شکستگیهای استخوانی جوش نخوردة غیر زیستا و زیستای عفونت یافته
    شکستگیهای استخوانی بد جوش خورده
    درمان شکستگیهای استخوانی بدجوش خورده
    روشهای دیگر برای ترمیم شکستگیهای استخوانی دیرجوش خورده و شکستگیهای استخوانی بدجوش خورده
    عاملهای رشد
    محیطهای الکترومغناطیسی تعدیل یافته
    فراصوت تعدیل یافته شدت پایین

شامل 111 صفحه فایل word

چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغیب نمایم ؟

اختصاصی از فی گوو چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغیب نمایم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاهم را به خوردن صبحانه ترغیب نمایم ؟ .. تعداد صفحات بیست و هشت صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش -  فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

مقدمه

بیان مسأله

توصیف  وضعیت موجود

گردآوری اطلاعات و شواهد1

در ابتدا از معاونین پرسیدم :

از همکاران سوال کردم :

تعریف صبحانه :

اهمیت صرف صبحانه :

فواید مصرف صبحانه توسط دانش آموزان

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها

انتخاب راه حل موقتی

اعتبار بخشی به راه حل ها

2- ابتکاری بودن برخی از راه حل ها

4-پیش بینی تأثیر راه حلها

توصیف وضع مطلوب یا (شواهد 2)

ارزیابی از راه حل های اجرا شده

نتیجه گیری

پیشنهادات کاربردی

منابع و مآخذ

 

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه راهنمایی را به خوردن قرص آهن ترغیب کنم ؟

اختصاصی از فی گوو اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه راهنمایی را به خوردن قرص آهن ترغیب کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلوداقدام پژوهی چگونه توانستم  دانش آموزان مدرسه راهنمایی را به خوردن قرص آهن ترغیب کنم ؟بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات22

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد

 چکیده :

آهن اساسی ترین ماده مغذی اولیه برای ساختن گلبولهای قرمز خون می باشد و اگر این ماده مغذی به مقدار کافی در دسترس بدن نباشد با ادامه کمبود و تخلیه ذخائر بدن, کم خونی فقر آهن بروز می کند. کمبود آهن و کمخونی ناشی از آن در واقع شایع ترین مشکلات تغذیه ای در جهان است و بیش از 2 میلیارد نفر از مردم جهان دچار کمبود آهن و کم خونی هستند. بر اساس بررسی کشوری شیوع کم خونی فقر آهن در زنان 49-15ساله، بیشترین میزان شیوع کمبود آهن در دختران 19-15ساله(39درصد)گزارش شده است در این میان کاهش قدرت یاد گیری واثرات جبران ناپذیر آن از اهمیت ویژه برخوردار است لذا باتوجه به اهمیت موضوع وپیامد مهم کم خونی ناشی از فقر آهن وهمچنین عدم علاقه  دانش آموزان به خوردن قرص آهن برآن شدم پژوهشی در زمینه ترغیب دانش آموزان مدرسه ام به خوردن قرص آهن انجام دهم  کیس مورد نظر من تعدادی از دانش آموزان پایه سوم راهنمایی است در این تحقیق شواهد موجود اظهارات معلمین ومعاون مدرسه ومشاهدات خودم  وضعیت ظاهری دانش آموزان ونظر والدین و دیدن پرونده سلامت دانش آموزان است در تجزیه وتحلیل اطلاعات بدست آمده راهکار هایی پیش بینی شده ودر طرح پژوهش به اثبات رسید ودر ارزش یابی به عمل آمده مشکل عدم علاقه دانش آموزان به خوردن قرص آهن برطرف گردید ووضعبت بهبود بخشید وهمچنین در درمان کمخونی فقر آهن دانش آموزان مؤثر واقع شد .

توصیف وضعیت موجود وبیان مسئله  

کبری مرادی دانشجوی مقطع کارشناسی حرفه وفن پردیس شهید بهشتی ترم چهارم هستم دارای 21سال سابقه تدریس می باشم هم اکنون درمشهد ناحیه درمدرسه راهنمایی شهر آراو ابتدایی فاضل الحسینی به عنوان مربی بهداشت مشغول به خدمت هستم . مدرسه راهنمایی شهر آرا وابتدایی فاضل الحسینی در دونوبت مخالف به صورت چرخشی می باشد.وسعت این مدرسه حدود2000 متر مربع می باشد .این مدرسه در دوطبقه که شامل 11کلاس ویک دفترمعلمان ویک اتاق بایگانی وآبدارخانه است وفضای حیاط مدرسه دارای آب خوری وسرویس بهداشتی وچند وسیله تاب وسرسره می باشد.پرسنل این مدرسه یک نفر مدیر دردونوبت ویک معاون آموزشی ویک معاون پرورشی وده نفرمعلم درمقطع ابتدایی ودرمقطع راهنمایی یک نفر معاون اجراییو11 نفر کادر آموزشی مشغول به خدمت هستند.وکل دانش آموزان دردومدرسه 359 نفر که 86 نفر آن در راهنمایی و273 نفر آن درابتدایی است دانش آموزان در مقطع راهنمایی در دو پایه سوم و دو پایه دوم مشغول به تحصیل می باشند همچنین این مدرسه دارای یک نفر دبیر تربیت بدنی و یک نفر مربی بهداشت می باشد. من امسال به دلیل مشکلاتی که داشتم از طرف اداره به عنوان مراقب بهداشت در این مدارس مشغول به خدمت شدم .طرح آهن یاری در مدرسه هفته ای یکبار صورت می گیرد قرص های آهن توسط مرکز بهداشت  شماره 2  به مدارس تحت پوشش ارسال می گردد.و مربیان بهداشت موظف هستند این قرص هارابه دانش آموزان مقطع راهنمایی بدهند درضمن این کار باید درمدرسه وزیر نظر مربیان بهداشت انجام شود.

فهرست

چکیده :    4 مقدمه :    5 توصیف وضعیت موجود وبیان مسئله    6 بیان مسئله    7 تعریف واژگان    7 ترغیب    8 قرص آهن:    8 شواهد1    9 یافته های علمی    10 هدف کلی:    10 اهداف اختصاصی:    10 استراتژی ها:    10 نوجوانان باید برای پیشگیری از کم خونی فقر آهن به توصیه های ذیل عمل کنند:    13 پیشینه تحقیق :    15 تجزیه وتحلیل    16 ارائه راه حل های موقت    17 انتخاب واجرای راه حل    19 شواهد 2    19 ارزیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار آن    20 پیشنهادات    20 منابع ومآخذ :    21

دانلود مقالهISI انجمن سبک غذا خوردن با تغییر وزن پس از مداخله در شیوه زندگی ترکیب فشرده برای کودکان و نوجوانان با چاقی شدید

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI انجمن سبک غذا خوردن با تغییر وزن پس از مداخله در شیوه زندگی ترکیب فشرده برای کودکان و نوجوانان با چاقی شدید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : انجمن سبک غذا خوردن با تغییر وزن پس از مداخله در شیوه زندگی ترکیب فشرده برای کودکان و نوجوانان با چاقی شدید

موضوع انگلیسی : The association of eating styles with weight change after an intensive combined lifestyle intervention for children and adolescents with severe obesity
 
تعداد صفحه : 9

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

هدف اصلی از این مطالعه آینده نگر به دخالت تعیین اینکه آیا سبک غذا خوردن بعد از یک
فشرده، تا حدودی به بستری، یک سال مداخله در شیوه زندگی همراه با تغییر وزن در ارتباط
در سال بعد در کودکان و نوجوانان به شدت چاق.
در مجموع 120 نفر (8e19 سال) با متوسط ​​SDS-BMI از 3.41 (SD ¼ 0.38) گنجانده شد.
اندازه گیری در ابتدا (T0)، در پایان درمان (T12) انجام شد و در پایان پیگیری
دو سال پس از شروع مطالعه (T24). اندازه گیری نتیجه اولیه DSDS-BMI بین T12 و
T24. به عنوان عامل تعیین کننده ی تغییر وزن بعد از درمان، شرکت کنندگان سبک خوردن
با رفتار خوردن هلندی پرسشنامه الکترونیکی گزارش کودک است که در خارج از اندازه گیری ارزیابی،
عاطفی و خویشتن داری غذا خوردن. ارتباط بین نتیجه و تعیین کننده در خطی مورد بررسی قرار گرفت
رگرسیون تجزیه و تحلیل. اطلاعات کامل برای 76 از 120 شرکت کنندگان در دسترس بود.
این مطالعه نشان می دهد که برای دختران یک نمره بالاتر در خویشتن داری غذا خوردن در T12 و یک نمره بالاتر در خارجی
غذا خوردن در T12 با وزن بیشتر (RE) افزایش در سال پس از درمان همراه بوده است.از نظر آماری
قابل توجه در ارتباط با غذا خوردن احساسی را در T12 پیدا شد. علاوه بر این برای دختران یک نمره بالاتر در
غذا خوردن خارجی در T0 با وزن بیشتر (RE) افزایش در سال پس از درمان همراه بود. از این گذشته،
تغییرات مشاهده شده در سبک غذا خوردن نشان می دهد که به طور متوسط ممکن است به نفوذ این با
درمان، اگر چه تغییرات شناسایی برای دختران و پسران و برای غذا خوردن وجود اختلاف
سبک.
به طور کلی، این مطالعه نشان می دهد که برای دختران سطح خویشتن داری و غذا خوردن خارجی پس از
درمان با تغییر وزن در طول سال بعد همراه بود.
ثبت نام آزمایشی:: هلند دادگاه ثبت نام (NTR 1678، ثبت نام 20 بهمن 2009).

کلمات کلیدی: چاقی دوران کودکی
تغییر وزن
رفتار خوردن
سبک غذا خوردن