پروژه انتقال بی سیم توان الکتریکی (انتقال برق بی سیم)

اختصاصی از فی گوو پروژه انتقال بی سیم توان الکتریکی (انتقال برق بی سیم) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:WORD

تعداد صفحه:95

نگارشگر:محمد رنجبر

قابلیت ویرایش: دارد

فهرست مطالب

1-فصل اول: جهان بی سیم

1-1-تعریف و معرفی شبکه های بی سیم

2-1-تاریخچه

3-1-روشهای ارتباطی بی سیم

2-   فصل دوم: شبکه های بی سیم

1-2-آشنایی با شبکه های شخصی بی سیم

2-2-اجزای شبکه های بی سیم

3-2-به حداقل رساندن تداخل در بلوتوث

4-2-IrDa

3-  فصل سوم: شبکه های محلی بی سیم

1-3-شبکه هایی برای ساختمان ها دانشگاه ها

2-3-سیستم های کاربر

3-3-کارت های رابط رادیویی

4-3-نقاط دسترسی

5-3-مسیریاب ها

6-3-تکرار کننده ها

7-3-آنتن

8-3-سیستم های شبکه محلی بی سیم

9-3-شبکه محلی بی سیم خانگی در دافتر کاری کوچک

10-3-شبکه های محلی بی سیم تجاری

11-3-شبکه های بی سیم عمومی

12-3-شبکه های محلی بی سیم در هتل ها

13-3-WEP

14-3-RTS/CTS

15-3-حالت صرفه جویی در قدرت

16-3-لایه فیزیکی 802.11

17-3-موقعیت جغرافیایی

18-3-مساحت محیط تحت پوشش

19-3-امنیت

20-3-وای فای

21-3-دسترسی حفاظت شده وای فای

23-3-تقویت هایپرلن

4-   فصل چهارم:شبکه های شهری بی سیم

1-4-شبکه هایی برای اتصال ساختمانها و نقاط دور دست

2-4-اجزای شبکه شهری بی سیم

3-4-پل ها به جای نقاط دسترسی

4-4-پل های ابتدایی اترنت به پل بی سیم

5-4-پل های گروهی

6-4-آنتن جهت دار

7-4-آنتن نیمه جهت دار

8-4-اثر جهتی

9-4-سیستم های شهری بی سیم

10-4-تکنولوژی های شبکه های شهری بی سیم

5-  فصل پنجم: شبکه های گسترده بی سیم

1-5-شبکه هایی برای ارتباط جهانی

2-5-اجزای شبکه های گسترده بی سیم

3-5-ابزارهای کار شبکه های گسترده بی سیم

4-5-کارت های رابط رادیویی

5-5-ایستگاه های پایه

6-5-سیستم های شبکه های گسترده بی سیم

7-5-ماهواره ها

8-5-تکنولوژی شبکه های گسترده بی سیم

9-5-دسترسی تقسیم های چندگانه فرکانسی

10-5-دسترسی چندگانه تقسیم زمانی

11-5-امنیت شبکه بی سیم

12-5-تهدیدات امنیتی

13-5-کنترل ترافیک

14-5-دسترسی بدون مجوز

15-5-رمزگذاری

16-5- WEP

17-5-دسترسی حفاظت شده وای فای

18-5-شبکه های اختصاصی مجازی

19-5-واژه نامه بی سیم

منابع

پروژه افزایش توان در شبکه قدرت توسط منابع تولید پراکنده(تایپ شده -ورد)+پاورپوینت

اختصاصی از فی گوو پروژه افزایش توان در شبکه قدرت توسط منابع تولید پراکنده(تایپ شده -ورد)+پاورپوینت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه افزایش توان در شبکه قدرت توسط منابع تولید پراکنده(تایپ شده -ورد)

ورد + پاور پوینت آماده

فهرست
مقدمه    5
چکیده    9
فصل اول    10
انواع تولید پراکنده و تعاریف مربوط به تولید پراکنده
1-1)    انواع تولید پراکنده    10
1-1-1)    توربین¬های گازی احتراقی    11
1-1-2)    توربین¬های کوچک    12
1-1-3)    سلول¬های سوختی    15
1-1-4)    توربین¬های بادی (WT)    17
1-1-5)    شبکه¬های فتوولتاییک (PV)    21     
1-1-6)    وسایل ذخیره انرژی    23
1-1-7)    نیروگاه¬های انرژی جزر و مد    24
1-1-8)    نیروگاه¬های ترمو¬الکتریک    25
1-1-9)    نیروگاه¬های بیوماس    26
1-1-10)    نیروگاه¬های مبدل انرژی خورشیدی - حرارتی- الکتریکی    29
1-1-11)    نیروگاه تولید همزمان برق، گرما و سرما (CHCP)    30
1-1-12)    نیروگاه¬های آبی کوچک (Small Hydro)    32
1-1-13)    دیزل ژنراتور    33
1-1-14)    موتورهای رفت و برگشتی    33
1-2)    تعاریف مربوط به تولید پراکنده    34
1-2-1)    مکان تولید پراکنده    34
1-2-2)    هدف تولید پراکنده    34
1-2-3)    میزان تولید در تولید پراکنده    35
1-2-4)    محدودیت¬های عملکردی تولید پراکنده    35
1-2-4-1)    توربین¬های گازی احتراقی، توربین¬های کوچک    35
1-2-4-2)    تولید¬کننده¬های انرژی نو    36
1-2-4-3)    وسایل ذخیره انرژی    36
1-2-4-4)    سلول¬های سوختی    37
فصل دوم    38      کاربردهای تولید پراکنده, نحوه اتصال منابع تولید پراکنده به شبکه, تقسیم¬بندی¬های مختلف تولید پراکنده
2-1)    کاربردهای تولید پراکنده    38
2-1-1)    تولید پراکنده آماده به کار    38
2-1-2)    تقسیم پیک بار    38
2-1-3)    کاربردهای محلی و مناطق دوردست    39
2-1-4)    تهیه گرما و الکتریسیته ترکیبی (CHP)    39
2-1-5)    بار پایه    39
2-2)    نحوه اتصال منابع تولید پراکنده به شبکه    40
2-2-1)    مستقل از شبکه سراسری برق    40
2-2-2)    متصل به شبکه سراسری برق    40
2-3)    تقسیم¬بندی¬های مختلف تولید پراکنده    41
2-3-1)    دوره تغذیه و انواع توان تولیدی    41
2-3-2)    ظرفیت¬های تولید پراکنده    42
2-3-3)    نوع توان تولید شده    43
2-3-4)    تکنولوژی    43
فصل سوم    45
بررسی افزایش توان در شبکه قدرت
3-1)    توربین های بادی    45
3-1-1)    مدلسازی نیروگاه بادی    45
3-1-2)    مدل شفت و گیربکس    47
3-1-3)    نیروگاه بادی بدون مقاومت ترمزی    49
3-1-4)    نقش سرعت قطع کلید در هنگام استفاده از مقاومت ترمزی    53
3-1-5)    استفاده از سیگنال سرعت در ارسال فرمان قطع کلید    55
3-2)    نیروگاه ترمو الکتریک    57
3-2-1)شرح مسیله    60
3-2-2)مدلسازی شبکه گاز طبیعی    63
3-2-3)معادلات جریان گاز    64
3-2-4)مدل کمپرسور    65
3-3)نیروگاههای مبدل انرژی خورشیدی و شبکه فتوولتاییک    67  
3-3-1)انرژی خورشیدی    68
3-3-2) تاریخچه    69
3-3-3) انرژی فتوولتاییک    71
3-4)نیروگاه تولید همزمان برق,گرما و سرما    74
3-4-1)فرایند تولید همزمان برق و گرما    77
3-4-2)مزایای این سیستم    78      
منابع و مآخذ    80

پلیان نامه کامل رشته روانشناسی - بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی) با فرمت word

اختصاصی از فی گوو پلیان نامه کامل رشته روانشناسی - بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی) با فرمت word دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب

عناوین                                                                                                             صفحه

چکیده .............................................................................................................. 4

مقدمه .............................................................................................................. 5

اهمیت و ضرورت پژوهش ............................................................................. 7

پیشینه و تاریخچه ی تحقیق در ایران.............................................................. 8

تاریخچه کودکان استثنایی.............................................................................. 10

تعریف کودکان استثنایی ................................................................................ 11

گروه بندی دانش آموزان استثنایی................................................................. 12

جدول براورد شیوع دانش آموزان استثنایی ................................................. 13

تاریخچه ی کودکان کم توان ذهنی ............................................................... 14

رویدادهای مهم در رابطه با عقب ماندهای ذهنی ......................................... 15

انجمن حمایت از کودکان عقب مانده (AHRC)............................................... 16

انجمن کودکان و خانواده (ACF)................................................................... 17

دیدگاه تردگلد................................................................................................. 18

دیدگاه کانر .................................................................................................... 18

تعریف بر اساس نمره ی آزمون ترمن.......................................................... 20

تعریف AAMD............................................................................................... 20

ویژگی های رشد افراد عقب مانده ی ذهنی از نظر AAMD.......................... 22

دیدگاه ریچارد هانگر فورد............................................................................. 22

دیدگاه ادگاردال.............................................................................................. 23

تعریف عقب ماندگان و کم توانان ذهنی در DSM.......................................... 23

ویژگی های کودکان عقب مانده ذهنی............................................................ 26

مقایسه ی کودک نرمال و کودک عقب مانده ذهنی........................................ 28

طبقه بندی کودکان کم توان ذهنی یا عقب مانده ذهنی .................................. 32

گروه کودکان دیر آموز ................................................................................ 32

گروه کودکان آموزش پذیر ........................................................................... 34

گروه کودکان تربیت پذیر .............................................................................. 37

گروه کودکان حمایت پذیر (کاملاً متکی)......................................................... 39

رفتارهای جنسی در کودکان عقب مانده ذهنی ............................................. 40

مشکل ها و مسایل جنس افراد عقب مانده ذهنی ........................................... 41

نقاشی کودکان عقب مانده ذهنی..................................................................... 44

سبب شناس.................................................................................................... 46

علل قبل از تولد............................................................................................... 47

علل مربوط به هنگام تولد............................................................................... 56

علل بعد از تولد............................................................................................... 54

عوامل فرهنگی و تربیتی و عقب ماندگی فرهنگی............................................ 57

پیشگیری......................................................................................................... 58

راهنمای گسترش برنامه ها و خدمات برای کودکان عقب مانده ذهنی ......... 60

از بین بردن مرز میان آموزش عادی و ویژه................................................ 61

نتیجه گیری .................................................................................................... 64

منابع .............................................................................................................. 65

پیوست............................................................................................................ 67

پاورپوینت آموزشی فصل چهارم ریاضی نهم - توان و ریشه گیری

اختصاصی از فی گوو پاورپوینت آموزشی فصل چهارم ریاضی نهم - توان و ریشه گیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت آموزشی فصل چهارم ریاضی نهم

حل کامل فعالیت ها ، کار در کلاس ها و تمرینات

درس اول :توان و ریشه

درس دوم :نماد علمی

درس سوم :ریشه گیری

درس چهارم :جمع و تفریق رادیکال ها

چگونه می توان در پایپینگ حرفه ای شد؟ (مطلب رایگان بدون فایل)

اختصاصی از فی گوو چگونه می توان در پایپینگ حرفه ای شد؟ (مطلب رایگان بدون فایل) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این سوال شاید برای خیلی از مهندس های مکانیک که می خان به این عرصه وارد بشن مهم باشه. جوابش رو یک مهندس باسابقه ((مهندس ظفری)) در صفحه شخصی شون به خوبی توضیح داده که امیدوارم مورد استفاده دوستان قرار بگیرد:



اصولا کار پایپینگ، مثل دیگر شغل های مشابه، کاری تخصصی است و در آن تخصص های گوناگون وجود دارد. این تخصص ها بسته به سطح تحصیلات و محلی که شخص در آن مشغول به کار می شود می توانند متفاوت باشند. ساده ترین تخصص، کمک فیتر یا کمکی (helper) است. کمک فیتر کارگر ساده ای است که زیر دست یک فیتر کار می کند و کار فیتری را می آموزد. یک کمک فیتر بسته به هوش و توانایی اش می تواند پس از مدتی به فیتر تبدیل شود.ردۀ بعدی فیتر (fitter) است. فیتر می تواند با ارتقا از ردۀ کمکی به فیتری برسد. البته در سال هایی که پروژه های عسلویه رونق داشت و تعداد فیترهای ایرانی کفاف نیروی مورد نیاز پروژه ها را نمی داد، موسسه هایی زیر نظر واحد آموزش شرکت ملی صنایع پتروشیمی تشکیل شد و جوشکار آرگن و فیتر تربیت می کرد، که خود بنده هم پیش از استخدام در شرکت نفت در یکی از این دوره ها شرکت کرده و مدرک فیتری گرفتم.ردۀ بعدی استادکار (foreman) است که معمولا در ایران نام انگلیسی آن را به کار می برند. فورمن فیتری است که علاوه بر توانایی در فیت آپ و رفع اشکال لوله کشی، با مدارک پایپینگ (مدارک تست پکیج، FSQ، انواع پانچ، as built و ...) و نیز چگونگی تعامل با ناظران و مدیران آشناست و معمولا به عنوان رابط میان ناظران، مدیریت شرکت پیمانکار، دفتر فنی و مهندسی گارگاهی عمل می کند.ردۀ بعدی ناظر است. برای نظارت سه چیز لازم است؛ تجربۀ فیتری، داشتن حداقلی از تحصیلات و آشنایی با زبان انگلیسی. بهترین ناظران کسانی هستند که همۀ موارد یاد شده را با هم داشته باشند. ناظری که تجربۀ فیتری داشته باشد اما نتواند مدارک را که قریب به اتفاقشان به زبان انگلیسی هستند بخواند نمی تواند وظایفش را به خوبی انجام دهد. از طرفی ناظری که کارشناسی مهندسی دارد ولی کار فیتری نکرده، به راحتی فریب فورمن ها را می خورد و در تشخیص عیوب کار عاجر می ماند.ناظران پایپینگ از لحاظ تخصص به دو دسته تقسیم می شوند: ناظران هیدروتست و ناظران جوش. کارهایی که ناظران هیدروتست بر انجام آنها نظارت می کنند عبارتند از: لاین چک، cleaning، تست (شامل تست آب یا هیدروتست و تست هوا یا نیوماتیک تست)، draining & drying و reinstatement. ناظران جوش هم بر بازرسی جوش ها، مدارک مربوط به تست های غیرمخرب(NDT)را هم بررسی می کنند. معمولا گذراندن چند دورۀ تخصصی تست غیرمخرب جزو الزامات استخدام به عنوان ناظر جوش است.از دیدگاهی دیگر، خود ناظران هم در چند جایگاه می توانند وظیفۀ نظارتی شان را انجام دهند. ناظر پیمانکار اصلی (عضو کنسرسیوم)، ناظر TPA(third party agency)و ناظر کارفرما تشکیل دهندۀ گروه نظارت هستند که معمولا با هم سر خط حاضر می شوند و خط را از پیمانکار اجرایی تحویل می گیرند.تا اینجا رده های پیشرفت را در کار پایپینگ بیان کردیم. اما شغل هایی هم هست که برای مشغول شدن در آنها نیازی به گذراندن شغل های بالا نیست، هر چند داشتن تجربۀ این شغل ها می تواند بسیار مفید باشد.شغل بعدی کار به عنوان طراح در شرکت های مشاور است. البته در شرکت های مشاور تخصص های مختلفی وجود دارد، اما تخصص های پایپینگی آن عبارتند از متخصص نرم افزار PDMS و دیگری متخصص تحلیل تنش که این کار را معمولا با نرم افزارCAESAR II انجام می دهند. متخصص PDMS با استفاده از نقشه های P&ID و plot plan، مسیر لوله ها را در نرم افزار PDMS تعیین می کند؛ و مسئول تحلیل تنش با استفاده از نرم افزار سزار لوله ها را مدل سازی و نوع تکیه گاه های مورد نیاز را تعیین و در نرم افزار PDMS ثبت می کند تا در مدل سه بعدی و نقشه های آیزومتریک ثبت شود. انجام کار به عنوان طراح در شرکت های مشاور معمولا کار بسیار حساسی است و به دقت و تسلط بالایی به استانداردها و مدارک پروژه نیاز دارد. کوچکترین اشتباهی در این کار می تواند ضررهای مالی هنگفتی به شرکت های مشاور وارد کرده و اعتبار کاری شرکت را زیر سوال ببرد. بنابراین لازم است افرادی در این شغل ها قرار گیرند که علاوه بر دانش آموختگی در دانشگاه های معتبر، از دقت وتجربۀ کاری بالایی هم برخوردار باشند.آخرین شغلی که کار پایپینگ را انجام می دهد کارمند رسمی یا قراردادی شرکت های دولتی زیر نظر وزارت نفت است (ملی نفت، پالایش و پخش، ملی گاز و صنایع پتروشیمی و شرکت های زیرمجموعۀ آنها) که البته بسیاری از آنها خصوصی شده اند و معمولا در پروژه ها نقش کارفرما را بازی می کنند. افرادی که در این شرکت ها کار می کنند معمولا پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه و از طریق آزمون های سراسری استخدام شده و به این دلیل که از طریق آزمون برگزیده می شوند معمولا از سواد دانشگاهی خوبی برخوردارند، اما به دلیل ناکارآمدی نظام حاکم بر شرکت های دولتی و بهره وری پایین این شرکت ها، اکثر کارمندان آنها هم پس از مدتی دچار روزمرگی شده و ارزش افزودۀ چندانی خلق نمی کنند.
پس از این مقدمۀ طولانی می رسیم به پاسخ خوانندۀ محترم که گفته اند می خواهند در کار پایپینگ حرفه ای شوند. همۀ شغل هایی که خدمتتان عرض کردم با اینکه در یک مسیر حرکت کرده و یک هدف را دنبال می کنند، هر کدام کار خاصی را انجام می دهد که ممکن است از دیگری برنیاید.قاعدتا کمک فیتر یا فیتر شدن مناسب شما (و کسانی که تحصیلات دانشگاهی دارند) نیست و پایین ترین رده ای که می توانید در آن مشغول شوید کار به عنوان فورمن است. با این حال داشتن اطلاعات دربارۀ فیتاپ لوله، در رده های بالاتر می تواند بسیار کمک کننده باشد. برای کار به عنوان طراح در شرکت های مشاور، باید چند کتاب پایپینگ را بخوانید، با استانداردهای پایپینگ آشنا باشید و چند دورۀ تخصصی مثل PDMS یا CAESAR II را بگذرانید. برای کار در شرکت های دولتی باید در آزمون های این شرکت ها پذیرفته شوید، هرچند که به خاطر استخدام بی رویه در دولت های نهم و دهم احتمالا این استخدام ها در سال های آینده بسیار محدود خواهد بود. و سرانجام برای کار در سایت های پروژه های نفت و گاز هم باید به شرکت هایی که در این پروژه ها کار می کنند (مثل عسلویه) مراجعه کنید.