فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقالهISI کاوش فیزیک جدید با شتاب دهنده زیرزمینی و منابع رادیو اکتیو

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI کاوش فیزیک جدید با شتاب دهنده زیرزمینی و منابع رادیو اکتیو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : کاوش فیزیک جدید با شتاب دهنده زیرزمینی و منابع رادیو اکتیو

موضوع انگلیسی : Probing  new  physics with  underground  accelerators
and  radioactive  sources

تعداد صفحه : 5

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014
 
زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

نور جدید، ذرات همراه ضعیف می تواند E FFI کافی در شدت بالا موجود و آینده تولید
شتاب دهنده و منابع رادیواکتیو در آزمایشگاه های زیرزمینی. هنگامی که تولید می شود، این ذرات
می توانید پراکنده و یا فروپاشی در آشکارسازهای نوترینو بزرگ (مانند سوپر-K و Borexino) قرار دارد در همان امکانات.
ما بحث در مورد تولید درجه بندی همراه ضعیف φ از طریق هسته ای تحریک از یک عنصر هیجان زده
به حالت پایه در دو واکنش بتن ماندگار: فروپاشی از 0+ حالت برانگیخته از
16O جمعیت
از طریق یک (P، α) واکنش در uorine FL و از رادیو اکتیو
فروپاشی 144Ce که در آن عددی در تولید
د تحریک
144Nd *، که در طول زنجیره فروپاشی رخ می دهد. پراکندگی در الکترون، E (φ، γ) E،
بازده یک سیگنال تک انرژی است که قابل مشاهده در آشکارسازهای نوترینو. ما نشان می دهد که این پیشنهاد
راه اندازی آزمایشی می توانید قلمرو جدید برای توده های 250 کو ≤mφ ≤ 2ME و کوپلینگ به پروتون و پوشش
الکترون، 10-11 ≤ ≤ GE GP 10-7. این فضای پارامتر با توضیحات از "اتهام پروتون انگیزه
پازل شعاع "، در نتیجه این استراتژی می افزاید: یک جزء قابل دوام فیزیک جدید به نوترینو و هسته ای
برنامه های اختر فیزیک در تاسیسات زیر زمینی.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI کاوش فیزیک جدید با شتاب دهنده زیرزمینی و منابع رادیو اکتیو

دانلود مقالهISI اخلاق در راه اندازی ساخت و ساز

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI اخلاق در راه اندازی ساخت و ساز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : اخلاق در راه اندازی ساخت و ساز

موضوع انگلیسی : Ethics in commissioning in construction

تعداد صفحه : 8

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

در این مقاله، یک مطالعه مقدماتی بر روی فرآیندهای راه اندازی ساخت و ساز در پروژه های نروژی بر گزارش شده است. مطالعه بود
انجام به منظور رسیدگی به هر دو سوال کلی اخلاق در مدیریت پروژه ساخت و ساز، و مشخص تر
سوالات مربوط به مرحله راه اندازی چنین پروژه. علاوه بر بررسی ادبیات و مطالعه اسناد و مدارک، 13
مصاحبه نیمه ساختار یافته با توجه به یک رویکرد کیفی انجام شد. چهار نفر از این در طبیعت به طور کلی بود (با
مشتریان) و نه مورد خاص (با مشتری، پیمانکار و کاربر نمایندگان). بر اساس نتایج، شرح اخلاقی
چالش ها در راه اندازی در ساخت و ساز ایجاد شده است. این یافته ها نشان می دهد که یک فرایند راه اندازی قابل توجهی به شمار
چالش ها در نور از برنامه های مخفی و بازی قدرت میان بازیگران. مشتریان و پیمانکاران تمایل به سیستماتیک مشکوک
از یکدیگر است. هزینه های عمده ای در تقویت این بازی. این یافته ها شامل نشانه هایی از بازیگران مکرر با استفاده از پیچیدگی
در هزینه های دیگر بازیگران، است که مربوط به مشتریان و درگیر در مرحله راه اندازی به نفع خود
پیمانکاران. تحقیقات بیشتر به منظور روشن چالش های درگیر و به منظور توسعه اقدامات مناسب برای رسیدگی به نیاز است
این چالش ها.

کلمات کلیدی: راه اندازی. ساخت؛ استراتژی قرارداد؛ اصول اخلاق؛ برنامه های مخفی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI اخلاق در راه اندازی ساخت و ساز

دانلود مقالهISI علوم آینده نگر و باورهای خودکارآمدی معلمان مدرسه ابتدایی در سواد علمی

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI علوم آینده نگر و باورهای خودکارآمدی معلمان مدرسه ابتدایی در سواد علمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : علوم آینده نگر و باورهای خودکارآمدی معلمان مدرسه ابتدایی در سواد علمی

موضوع انگلیسی : Prospective Science and Primary School Teachers’ Self-efficacy Beliefs in Scientific Literacy 

تعداد صفحه : 6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

هدف از این مطالعه تعیین باورهای خودکارآمدی معلمان علوم و مدرسه ابتدایی و آینده نگر در علمی
سواد و به خارج کردن آن است که آیا تغییرات بسته به برخی از انواع مانند بخش، جنس و سطح. این مطالعه است
به کار رفته در 346 دانش آموزانی که در وزارت آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه دولتی تحصیل. گروه مطالعه شامل است
از دانش آموزان آینده نگر شرکت در کلاس اول و چهارم از آموزش علم و آموزش مدرسه ابتدایی
گروه ها. در این مطالعه، "مقیاس خودکارآمدی در سواد علمی" توسعه یافته توسط محققان استفاده شده است. قابلیت اطمینان
ضریب کرونباخ به عنوان α = 0،95 پیدا شده است. این مقیاس شامل 33 مورد است و از در شکل پنج برابر از لیکرت ساخته شده است.
متوسط ​​نقطه علم و مدرسه ابتدایی آینده نگر معلمان از خود: یافته های این مطالعه می تواند به عنوان در زیر خلاصه شده است
باورهای خودکارآمدی در سواد علمی 113،36 است. یعنی، آن را در سطح کاملا کافی است. علم آینده نگر و مدرسه ابتدایی
باورهای خودکارآمدی معلمان در سواد علمی به طور هدفمند مختلف با توجه به گروه، جنس و خود را پیدا
سطوح درجه.

کلمات کلیدی: سواد علمی، خودکارآمدی، باورها، خودکارآمدی در سواد علمی، معلم علوم آینده نگر، معلم دبستان آینده نگر


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI علوم آینده نگر و باورهای خودکارآمدی معلمان مدرسه ابتدایی در سواد علمی

دانلود مقالهISI بررسی نمایش ها قبل از خدمت معلمان اولیه کودکی »در فن آوری علم و جامعه مسائل در ترکیه

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI بررسی نمایش ها قبل از خدمت معلمان اولیه کودکی »در فن آوری علم و جامعه مسائل در ترکیه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : بررسی نمایش ها قبل از خدمت معلمان اولیه کودکی »در فن آوری علم و جامعه مسائل در ترکیه

موضوع انگلیسی : Investigating Pre-Service Early Childhood Teachers’ Views On Science Technology And Society Issues In Turkey 

تعداد صفحه : 6

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

این مهم است که به توسعه افراد به عنوان علمی سواد به آنها را درک ارتباط میان علم، فن آوری،
و جامعه (STS) و استفاده از دانش خود را در روزمره خود تصمیم گیری. علاوه بر این، برای توانمند سازی دانشجویان به عنوان
شهروندان، STS باید تاکید شود. برای درک دیدگاه دانش آموزان در STS، نظر علم-فناوری-جامعه (هزینه ها)
(فرم 26 مورد) ابزار استفاده شد. داده ها از کل دانش آموزان سال دوم 341 آموزش و پرورش در اوایل دوران کودکی جمع آوری شد
2009، 2010، و 2011. نتایج این مطالعه را محقق فرصتی برای زیر خط دار خط دیدگاه های قبل از خدمت معلمان دوران کودکی
در علم و فناوری، نفوذ جامعه در علم / فناوری، نفوذ علم / فناوری بر جامعه،
ویژگی های دانشمندان، ساخت اجتماعی دانش علمی، اجتماعی ساخت و ساز از فن آوری، و ماهیت علمی
دانش است.

کلمات کلیدی: دانشجویان دانشگاه، VOSTS، علوم، فناوری و جامعه


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI بررسی نمایش ها قبل از خدمت معلمان اولیه کودکی »در فن آوری علم و جامعه مسائل در ترکیه

دانلود مقالهISI رویکرد نمادین به آموزش و پرورش در اخلاق

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI رویکرد نمادین به آموزش و پرورش در اخلاق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : رویکرد نمادین به آموزش و پرورش در اخلاق

موضوع انگلیسی : Symbolic approach to education in ethics 

تعداد صفحه : 8

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

رویکرد نمادین به آموزش و پرورش در اخلاق تقویت نیازهای ما برای حس، تخیل، احساس، خودانگیختگی، زبان، شهود،
و قضاوت. واقعیت نمادین بیانگر هسته بشریت با استفاده از تجسم بی نهایت در محدود است. علامت هستند
فایل های فشرده و هدف ما این است برای به دست آوردن این برنامه حق را به آنها از حالت زیپ خارج به درستی. بیان هرمنوتیکی از نمادها در هنر،
پیشنهاد شده توسط گادامر، کاسیرر UND ریکور، اساس تحقیقات ما بودند. رویکرد نمادین ترویج حساس
تمایز بین خوب و بد، منجر به توسعه حساسیت اخلاقی، شناسایی خود و تمامیت

کلمات کلیدی: روش سمبلیک؛ آموزش و پرورش در اخلاق؛ واقعیت نمادین؛ بیان هرمنوتیکی. نمادها در هنر


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI رویکرد نمادین به آموزش و پرورش در اخلاق