اقدام پژوهی چگونه توانستم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم؟

اختصاصی از فی گوو اقدام پژوهی چگونه توانستم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 18 صفحه می باشد. 
چکیده

مسواک کردن اقتضای فطرت است. رسول اکرم(ص)

مسواک زدن صحیح از ارکان اصلی مقوله ی بهداشت دهان و دندان است. اغلب افراد در طی شبانه روز مسواک می زنند، ولی چیزی که کمتر به آن توجه می شود، نحوه صحیح مسواک زدن می باشد، طوری که در اکثر موارد مسواک زدن با مسواک نزدن زیاد تفاوتی نمی کند.

یادگیری مسواک زدن صحیح، کمک شایانی در امر بهداشت دهان و دندان خواهد داشت، آموزش صحیح مسواک زدن باید از دوران کودکی وتوسط خانواده ها انجام گیرد موضوعی که کمتر مورد توجه قرار     می گیرد این آموزش در مدارس نیز بطور کامل انجام نمی گیرد. آموزش مسواک زدن به شکل صحیح باید به صورت عملی ویا با استفاده از تصاویر مناسب باشد تا دانش آموز روش صحیح انجام کار را بیاموزد.

فهرست مطالب

چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم. 3

چکیده. 3

مقدمه:توصیف وضعیت موجود. 4

کلید واژه ها. 5

گرد آوری اطلاعات(شواهد 1). 6

مسواک زدن. 6

توصیه های زیرمی‌تواند به تمیز کردن درست دندان‌ها کمک کند: 7

روش‌ صحیح‌ مسواک‌ کردن‌ : 9

تاکید معصومین بر مسواک زدن. 11

انتخاب یک راه حل واجرای آن. 13

امام صادق(علیه السلام) می فرمایند: مسواک نمودن ۱۲ فایده دارد: 13

شواهد 2. 14

هفته بعد از دانش آموزان پرسیدم که آیا بطور مرتب مسواک میزنند؟   14

نتیجه گیری. 15

راه حل های پیشنهادی. 15

منابع: 16

اقدام پژوهی چگونه توانستم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم.

اختصاصی از فی گوو اقدام پژوهی چگونه توانستم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلوداقدام پژوهی چگونه توانستم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم.بافرمت ورد وقابل ویرایش

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد

چکیده

مسواک کردن اقتضای فطرت است.                  رسول اکرم(ص) مسواک زدن صحیح از ارکان اصلی مقوله ی بهداشت دهان و دندان است. اغلب افراد در طی شبانه روز مسواک می زنند، ولی چیزی که کمتر به آن توجه می شود، نحوه صحیح مسواک زدن می باشد، طوری که در اکثر موارد مسواک زدن با مسواک نزدن زیاد تفاوتی نمی کند. یادگیری مسواک زدن صحیح، کمک شایانی در امر بهداشت دهان و دندان خواهد داشت، آموزش صحیح مسواک زدن باید از دوران کودکی وتوسط خانواده ها انجام گیرد موضوعی که کمتر مورد توجه قرار      می گیرد این آموزش در مدارس نیز بطور کامل انجام نمی گیرد .آموزش مسواک زدن به شکل صحیح باید به صورت عملی ویا با استفاده از تصاویر مناسب باشد تا دانش آموز روش صحیح انجام کار را بیاموزد.   

توصیف وضعیت موجود

در طول سالهای تدریس در واحد بهداشت کلاس دوم وبحث مربوط به عادت های صحیح بهداشتی وقتی از دانش آموزان می پرسیدم چه تعداد از آنها بطور مرتب و حداقل یک بار در هفته مسواک می زنند متوجه می شدم اغلب آنها یا اصلا مسواک نمی زنند یا به ندرت  مسواک میزنند . سعی می کردم با بیان دلایل علمی واحادیث همچنین هزینه های هنگفت دندانپزشکی اهمیت موضوع را برای آنها روشن کنم . مثلاپیامبر اکرم فرمود: جبرئیل همواره مرا به مسواک سفارش می‏کرد تا جایی که گمان کردم آن را واجب خواهد ساخت. مهمترین کار دندان ها، جویدن است. اگر بتوانیم غذا را به خوبی بجویم، ‌از خوردن غذا بیشتر لذت خواهیم برد. اگر غذا خوب جویده شود، هضم غذا راحت تر انجام می شود و مشکلات گوارشی کمتری خواهیم داشت .   همه دوست دارنــد که دنـــدان های سـالم و دهان خوشبو داشته باشند. بوی بد دهان، علاوه براینکه موجب دوری اطرافیان می شود، برای خود ما نیز آزار دهنده است. هر چند بسیاری از بیماری ها، مثل گلودرد، سینوزیت و بیماری های داخلی می توانند موجب بوی بد دهان شوند، اما یکی از دلایل بوی بد دهان، باقی ماندن ذرات غذا در بین دندان ها و رشد میکروب ها روی آن است. اولین اقدام برای برطرف کردن بوی بدن دهان، پیشگیری از خرابی دندان ها و عفونت های لثه است .  ولی اغلب نتیجه خوبی حاصل نمی شد وبعد از مدتی اغلب دانش آموزان مسواک نمی زدنند .این موضوع امسال نیز در کلاس مشاهده شد وبا توجه به این که مطالب کتاب برای تغییر در رفتار دانش آموزان کافی نیست تصمیم گرفتم برای آن راه حلی پیدا کنم. موضوع:چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم.

فهرست مطالب

چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم.    3 چکیده    3 مقدمه:توصیف وضعیت موجود    4 کلید واژه ها    5 گرد آوری اطلاعات(شواهد 1)    6 مسواک زدن    6 توصیه های زیرمی‌تواند به تمیز کردن درست دندان‌ها کمک کند:    7 روش‌ صحیح‌ مسواک‌ کردن‌ :    9 تاکید معصومین بر مسواک زدن    11 انتخاب یک راه حل واجرای آن    13 امام صادق(علیه السلام) می فرمایند: مسواک نمودن ۱۲ فایده دارد:    13 شواهد 2    14 هفته بعد از دانش آموزان پرسیدم که آیا بطور مرتب مسواک میزنند؟    14 نتیجه گیری    15 راه حل های پیشنهادی    15 منابع:    16

خمکاری در صنعت ورقکاری و مقادیر صحیح خم در Sheet Metal

اختصاصی از فی گوو خمکاری در صنعت ورقکاری و مقادیر صحیح خم در Sheet Metal دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در صنعت ورقکاری برای تغییر فرم در قطعات از فرآیند خم کاری استفاده می شود. خم کردن عملی است که درآن قسمتی از مواد را با حفظ سطح مقطع شان تا حد امکان با رساندن حرارت و بدون آن از مسیر اصلی خارج کرده و به مسیر دلخواهی آورد. در خمکاری ورق های فلزی اگر ضخامت ورق مساوی یا کم تر از 1.5mm باشد نیازی به محاسبه قطر یا شعاع متوسط نیست و محاسبه گسترده قوس ها با توجه به همان اندازه موجود در نقشه انجام می شود.

در صورتی که ضخامت ورق از 1.5mm بیش تر باش، با توجه به شعاع خمش و زاویه خمکاری می بایست ابتدا قطر متوسط را محاسبه کرده و طول گسترش قوس ها را به دست آورد. طراحی مکانیکی بایستی مطابق با واقعیت باشد. برای اینکه خمکاری در نقشه گسترده پس از اجرا اندازه های درست بدهد نیاز به مقادیر تجربی نیز داریم. این مقادیر در فیلم آموزشی در دو قسمت (به زبان انگلیسی و در محیط نرم افزار SolidWorks) آموزش داده شده است...

Bend allowance with a K-Factor is calculated as follows

BA=pi(R + KT) A/180

BA = bend allowance
R = inside bend radius
K = K-Factor, which is t / T
T = material thickness
t = distance from inside face to neutral sheet
A = bend angle in degrees - the angle through which the material is bent

لازم به ذکر است که از لینک زیر می توانید ویدئو آموزشی ایجاد سطح گسترده کانال با مقاطع مختلف (گسترش سطوح و احجام) در نرم افزار SolidWorks را دانلود نمایید:

جهت خرید ویدیو آموزشی خمکاری در صنعت ورقکاری و مقادیر صحیح خم در Sheet Metal نرم افزار SolidWorks (با کیفیت عالی، 5 دقیقه و به زبان انگلیسی) به مبلغ فقط 2500 تومان و دانلود آن بر لینک پرداخت و دانلود در پنجره زیر کلیک نمایید.

!!لطفا قبل از خرید از فرشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر قیمت محصولات ما را با سایر محصولات مشابه و فروشگاه ها مقایسه نمایید!!

!!!تخفیف ویژه برای کاربران ویژه!!!

با خرید حداقل 10000 (ده هزارتومان) از محصولات فروشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر برای شما کد تخفیف ارسال خواهد شد. با داشتن این کد از این پس می توانید سایر محصولات فروشگاه را با 20% تخفیف خریداری نمایید. کافی است پس از انجام 10000 تومان خرید موفق عبارت درخواست کد تخفیف و ایمیل که موقع خرید ثبت نمودید را به شماره موبایل [phone] ارسال نمایید. همکاران ما پس از بررسی درخواست، کد تخفیف را به شماره شما پیامک خواهند نمود.

دانلود مقالهISI تلفظ صحیح اخلاق کار در آموزش و پرورش معلم

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI تلفظ صحیح اخلاق کار در آموزش و پرورش معلم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : تلفظ صحیح اخلاق کار در آموزش و پرورش معلم
 
موضوع انگلیسی : Correct pronunciation as work ethics in teacher education 

تعداد صفحه : 9

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

این مطالعه با هدف تعیین ادراک خویشتن از معلمان زبان انگلیسی در ترکیه از نظر تلفظ صحیح به عنوان
کار اخلاق در آموزش و پرورش معلم. اکثریت قریب به اتفاق غیر بومی موفق به دستیابی به شایستگی زبان مادری و عملکرد در
تلفظ. با توجه به اینکه اکثر معلمان انگلیسی در ترکیه با زبان مادری غیر از انگلیسی و نقش
مدل های آموزان غیر بومی انگلیسی، یک ضرورت به تجزیه و تحلیل تلفظ از نظر اخلاق کار رخ داده است.
برای این منظور، پرسشنامه ای با 25 مورد از جمله جنبه های مورد نیاز حرفه ای، روابط با همکاران،
باشگاه بین المللی و پایه و نقطه از دانش آموزان ایجاد شده است. داده ها با استفاده مستقل مورد بررسی قرار گرفت
نمونه t-test و ANOVA استفاده شد. شرکت کنندگان 30 نفر معلم ترکیه انگلیسی، 21 نفر از آنها با کد آشنا بودند
اصول اخلاق. این یافته ها نشان داد که کسانی که با کد اخلاق آشنا بودند و درجه آموزش عالی بود
عملکرد بهتری نسبت به دیگر شرکت کنندگان از هر چند تفاوت بین این گروه ها نشان داد به معنادار بود.
بیشترین و کمترین مناطق به ثمر رساند الزامات حرفه ای و باشگاه ها و سازمان های بین المللی بود. این است
نشان می دهد که یک موسسه در ترکیه تاسیس برای استاندارد کردن کد اخلاق، آشنا معلمان با آن
قطعات و راهنمای آنها را در طول فرایند آموزش

کلمات کلیدی: تلفظ. کد اخلاق؛ آموزش و پرورش معلم؛ معلمان غیر بومی زبان انگلیسی