فیلم اموزشی شطرنج شگفت انگیز ترین حرکات Most amazing moves

اختصاصی از فی گوو فیلم اموزشی شطرنج شگفت انگیز ترین حرکات Most amazing moves دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

Most amazing moves

by  Simon Williams

فیلم شگفت انگیز ترین حرکات

وسط بازی شطرنج

توسط : استاد بزرگ سیمون ویلیامز

محصول :  2015 chessbase

نسخه کم حجم 

dvd کامل نسخه کم حجم

سطح:یرای همه سطوح

شگفت انگیزترین حرکات
بازیکنان میمیرند،مسابقات فراموش می شوند اما کارهای هنرمندان بزرگ باقی می ماند تا آنها را برای همیشه زنده نگه دارد. حرکات شگفت انگیز میخاییل تال قدرت این را دارد تا ذهن و روح هر شطرنج بازی را آگاه کند. این دی وی دی تعاملی بینندگان را در طول بعضی از زیباترین حرکات از ابتدا تا اکنون راهنمایی می کند. قالب تعاملی بیننده را تشویق می کند تا حرکات را پیدا کند و قدم به قدم با بازی حرکت کند. این حرکات تمام مراحل بازی را شامل می شوند و اشتباهات تاکتیکی و قربانی و شوک های پوزسیونی را شامل می شود.آیا می توانید مانند یکی از نوابغ قدیمی شطرنج فکر کنید یا یک نابغه جدید هستید؟

• زمان در حال اجرا ویدئو: 5 ساعت و 30 دقیقه
• با آموزش تعاملی از جمله بازخورد ویدیو
• پایگاه داده آموزش اختصاصی با 50 بازی های انتخاب شده

همراه با فعال ساز ویدئو برای چس بیس 13 و 14

 

آخرین و حرفه ای ترین آموزش حذف FRP و حل مشکل گوگل اکانت تمامی گوشی های سامسونگ 2016

اختصاصی از فی گوو آخرین و حرفه ای ترین آموزش حذف FRP و حل مشکل گوگل اکانت تمامی گوشی های سامسونگ 2016 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بدون ھیچ گونه ریسک، در کمترین زمان (کمتر از 5 دقیقه ) 

ما بسته ای رو آماده کردیم که در عین سرعت و راحتی می توانید اکانت جمیل گوشی های سامسونگ رو بدون باکس باز می کند. 

این روش کاملا اختصاصی می باشد و تمامی ورژن ها حتی اپدیت جدید اکتبر و سپتابر رو که هیچ روشی قابل بازگشایی نیست باز می کند

شرکت سامسونگ در اپدیت جدیدی که ماه اکتبرو نوامبر برای اندروید 6.0.1 ارایه داده است باگ های امنیتی و راه های نفوذ وامکان bypass کردن FRP را مسدود کرده است و با استفاده از ترفند های پیشین (sidesync و otg و realterm و …) نمی توان از آن رد شد ولی ما طبق این آموزش به شما یاد خواهیم داد که چگونه این کار را انجام دهید

آموزش در تاریخ 20 آبان 1395 به روز شد

حل مشکل رایت و نصب نشدن فایل های fix frp و در اپدیت نوامبر 

مخصوص سکیوریتی جدید در اندروید 6

مخصوص گوشی ھایی که به ھیچ وجه دانگرید نمی شوند

فایل SBOOT ھم رایت نمیشه؟

سایدسینک (sidesync ) گوشیو نمیشناسه؟

حتی فایل کامبینیشن ھم فیلد میده؟

اصلا تماس اضطراری قابل دسترسی نیست؟

روش تماس اضطرای با سیمکارت پین دار ھم جواب نمیده؟

مرورگر اینترنت باز نمیشه؟

گوگل اکانت منیجر ارور میده؟

٣نقطه ای که برای وارد کردن جیمیل لازم دارین غیرفعاله؟

تماس اضطراری 112 یا 911 و ... جواب نمیده

حل مشکل ارور Parse error There was a problem while parsing the package

حل مشکل ارور Google Account Manager

حل مشکل سکیوریتی جدید سامسونگ در اکتبر و نوامبر 2016

حل مشکل که با شماره گیری 112 یا 911 با پیغام “شماره موردنظر در شبکه موجود نمی باشد مواجهید

حل مشکل که با شماره گیری 112 یا 911 ، با پیغام “NOT REGISTERED ON NETWORK” مواجهید 

نمونه برخی از ارورهایی که ممکن است با آنها مواجه شوید که اینها فقط یک سری از ارور ها هستند.هر گونه ارور دیگری هم داشته باشید با این روش ۱۰۰% حل خواهد شد 

 بدون نیاز به باکس  بدون نیاز به فلش رایت فایل یا کامبیشن یا هیچ نوع فایل دیگری روی گوشی  بدون هیچ گونه ریسک   بدون نیاز به دانگرید بدون نیاز به رایت مودم بدون نیاز به رایت sboot  بدون نیاز به sidesync، بدون نیاز به OTG    و...

پشتیبانی از تمامی مدل ها (حتی ۲۰۱۶ ).

پشتیبانی از اندروید ۵٫۱٫۱ و اندروید ۶٫۰ و ۶٫۰٫۱ .

تمامی نسخه های امنیتی حتی نسخه های امنیتی جدید اکتبر و سپتامبر که با هیچ روشی قابل بازگشایی نیست.

قابل انجام در کمتر از ۵ دقیقه

 و .....

در صورت نیاز به پشتیبانی به شماره 09214141070 در تلگرام پیام دهید

دانلود تحقیق در مورد “ اساسی ترین آفات مدیریت از دیدگاه مدیریت علوی ”

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق در مورد “ اساسی ترین آفات مدیریت از دیدگاه مدیریت علوی ” دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد “ اساسی ترین آفات مدیریت از دیدگاه مدیریت علوی ”

تعداد صفحات:  10

فرمت: Word

قیمت: 5000 تومان

دانلود مقاله آموزش و پرورش، حیاتی ترین ابزار در مسیر توسعه ی پایدار

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله آموزش و پرورش، حیاتی ترین ابزار در مسیر توسعه ی پایدار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: آموزش و پرورش، حیاتی ترین ابزار در مسیر توسعه ی پایدار
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 25

این مقاله درمورد آموزش جایگاه داران ناحیه قوچان می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله آموزش و پرورش، حیاتی ترین ابزار در مسیر توسعه ی پایدار می خوانید .

انواع توسعه
توسع هی اقتصادی: این مفهوم به فرآیندی اشاره دارد که هدف شب هوجود آوردن رفاه جامعه از طریق افزایش تولیدات، استفاد هی بهینه از منابع طبیعی، بالا بردن سطح اشتغال و درآمد، توزیع عادلانه ی درآمد، مهیا کردن شرایط بهتر مصرف کالاها و خدمات و غیره می باشد. هم هی این امور اقتصادی بستگی به رشد اقتصاد دارد.
می گوید: توسع هی اقتصادی عبارت است از کاربرد » مک لوپ 9 « منابع تولیدی به نحوی که موجب رشد بالقوه مداوم درآمد سرانه در یک جامعه بشود)باهر، 1369 ، ص 13 ( و همچنین اظهارشده که توسعه ی اقتصادی فرآیندی است که طی آن مبانی علمی و فنی تولید از وضع سنتی به وضعیت مدرن متحول می شوند. (عظیمی، 1371 ، ص 178) در مجموع می توان گفت توسعه ی اقتصادی فرآیندی است که در طی آن شالود ههای اقتصادی و اجتماعی جامعه دگرگون م یشود، به طوریکه حاصل چنین دگرگونی و تحولی در درجه ی اول کاهش نابرابر یهای اقتصادی و تغ ییراتی در زمین ههای تولیدی، توزیع و (الگوهای مصرف خواهد بود) از یکا، 1384 ، ص 46 توسعه ی اجتماعی: منظور از توسع هی اجتماعی اشکال متفاوت کنش متقابلی است که در یک جامعه ی خاص همراه با توسعه ی تمدن رخ می دهد. توسع هی اجتماعی و فرهنگی، جنب ههای مکمل و پیوسته ی یک پدید هاند و هر دو نوع الزاماً به ایجاد وجوه تمایز فزاینده ی جامعه منجر م یشوند. توسلی، 1372 ، ص 438 توسعه ی فرهنگی: منظور از این توسعه عبارت است از، تحول ساختارهای فرهنگی از شکلی کهن و سنتی به صورتی نو و جدید. در یک توسعه ی فرهنگی، همه ی آداب و رسوم، قوانین و مقررات، اعتقادات و باورهای دینی و اخلاقی جامعه در قالبی جدید نمایانگر می شود. بخشی از این عناصر فرهنگی که با اهداف و شکل جامعه ی نوین همخوانی دارند، تقویت می شوند و بخشی دیگر که در تضاد با الگوهای توسعه قرار می گیرند، ضعیف یا حذف می شوند.
با این وجود، اساس هر توسعه ای بر باورها و اعتقادات منطقی و علمی، استوار می شود و بسیاری از عقاید کهن که از چنین ویژگی برخوردار نمی باشند، مضمحل و نابود می شوند. توسعه بیش از هر چیز، دارای آثار جدی بر جنبه های فرهنگی است. اصولاً توسعه ی فرهنگی پیش شرط هرگونه تحول ساختاری و دگرگونی های مختلف در جامعه می باشد. تا زمانی که پذیرش اجتماعی برای تغیر به وجود نیامده باشد و به نوعی مقاومت در برابر مظاهر توسعه وجود داشته باشد، برنامه های توسعه قطعاً با شکست مواجه خواهد شد.

نقش نیروی انسانی در توسعه
با ارائ هی پیشنهادی درباره ی رابط هی » آدام اسمیت 10 « اولین بار آموزش با سرمای هی انسانی پیشگام طرح مباحثی شد که سال ها پس از آن به صورت مجموع های از پژوه شهای علمی در قالب دانش اهمیت و جایگاه خود را پیدا کرد. » اقتصاد آموزش «در نخستین گزارش برنامه ی توسع هی سازمان ملل در سال 1990 فرآیند گسترش دامنه گزین شهای « توسع هی منابع انسانی به عنوان تعریف شده است. در سال 1997 این تعریف اصلاح و عنوان » انسان توسعه منابع انسانی فرآیندی است که بر توان بهزیستی « شد که
انسا نها می افزاید، در نتیجه امکان برخورداری از گزین شهای بهتر(مشایخ، 1381 ، ص 76 ). را فراهم می سازد مجموعه فعالی تهای « منابع انسانی را به منزله ی » والتون «سازمانی که در مدت زمان معینی صورت م یگیرد و برای ایجاد تعریف میکند. ،» تغ ییرات رفتاری در کارکنان طراحی می شود.
مهم ترین مسأله در توسعه، نیروی انسانی است. نقش نیروی انسانی در توسعه از جمله بدیهیاتی است که لااقل در کشورهای کمترتوسعهی‏افته و توسعه نیافته دست کم انگاشته شده و انسا نها هم هد فاند و هم وسیله. انسان ها به جای اینکه در حاشیه ی توسعه باشند و توسعه از بالای سر آن ها بگذرد، باید هدف و موضوع اصلی توسعه قرار گیرند. معمولاً در تئور یهای اقتصادی آنچه بیشتر جلب توجه میکند، سرمای هی مالی و انباشت آن به اضافه ی تکنولوژی و مواد خام است و سرمای هی انسانی که تفاوت اساسی کشورها با کیدیگر را مشخص می کند، چه به لحاظ کمّی یا یکفی کمتر از دانشگاه » پروفسور فردریک هابینسون 12 « . به حساب آمده است پرینستون، معتقد است که نیروهای انسانی، اساس ثروت مل تها را تش یکل م یدهند و سرمایه و منابع طبیعی عوامل حاشیه ا یترند، انسان ها عوامل فعالی اند که سرمایه ها را متراکم م یسازند، از منبع طبیعی بهره برداری می کنند، سازما نهای اجتماعی، اقتصادی را به وجود می آورند و راهبر توسعه ی ملی اند. وی معتقد است که اگر انسان ها دانش خود را توسعه ندهند و از آن بهر هبرداری نکنند توانایی توسعه را نخواهند داشت. با به حساب آوردن سرمای ههای انسانی، می توان با دقت بیشتری به توزیع قابلی تهای تولیدی هر جامعه پرداخت و در تخصیص آن عقلان یتر عمل کرد. اگر در روند توسعه ما تنها عامل نیروی انسانی متخصص و ماهر را مورد توجه قرار دهیم، می توانیم ادعا کنیم که غالب کشورهای توسعهی‏افته ی امروزی از نظر منابع انسانی دارای استعدادهای واقعی برای توسعه بودند.
عمده ترین منبع استراتژیک هر سازمان و یا هر جامعه، منابع انسانی آن است. جوامعی در بلندمدت قرین موفقیت خواهند شد که بتوانند منابع انسانی خود را ب هطور صحیح و اصولی، توسعه و پرورش دهند و همراه تقویت دانش و معرفت و مهار تهای فنی لازم، افرادی پرکار و معتقد و مومن بسازد.)میرسپاسی، 1378 ، ص 36
بنابراین اهمیت نیروی متخصص ن هتنها کمتر از سرمای هی مادی نیست، بلکه حتی در بعضی زمین هها، مه متر از آن است. اگر منبع زیرزمینی کشوری را مورد توجه قرار دهیم که در اثر فقدان یا کمبود نیروی متخصص همچنان بی مصرف مانده است، آ نوقت به اهمیت مغزهای اندیشمند و دانشمندان پی خواهیم برد؛ زیرا صاحبان همین مغزها هستند که سرمای هی مادی زیرزمینی را در فرآیند تولید و بازتولید تکنولوژی پیشرفت هتر قرار م یدهند. اگر فرهنگ جامع های را درنظر بگیریم که در اثر کمبود یا فقدان اندیشمندان اجتماعی، همچنان سن تگرا و خراف هپرست باقی مانده، هر ابتکار علمی و نوآوری صنعتی را مطرود و مردود دانسته و همواره با نظر بدبین و شکاک تلقی کرده و استفاده از امکانات رفاهی نوین را از محرمات می داند، آن وقت به اهمیت چنین دانشمندان اجتماعی و صاحب علم و تفکر پی خواهیم برد؛ زیرا کمبود یا فقدان آنان موجب عقب ماندگی فرهنگی آن جامعه شده است.

البته باید توجه داشت که کمبود نیروی انسانی متخصص، یگانه مشکل کشورهای در حال توسعه نسیت، بلکه حتی در این کشورها از تخصص های موجود استفاد ههای درست به عمل نمی آید.
مشکل دیگر بعد انسانی توسعه، مشکل فرار مغزها است. فرار مغزها از کشورهای جهان سوم به کشورهای صنعتی م یتواند عوامل متعددی داشته باشد، آن ها ترجیح م یدهند که به کشوری بازتر مهاجرت کنند و مسأل هی دیگر تقویت درآمدها و سطح زندگی موجب م یشود که ترک وطن گویند. در واقع می توان به دو عامل دافع ههای درونی و جاذب ههای خارجی اشاره کرد که در امر مهاجرت مغزها عوامل مؤثری هستند. در فرهنگ غیرصنعتی آموزش به مفهوم مدرن آن جایی ندارد. سرمایه گذار یهای تحقیقاتی بیشتر حالت لوکس گرایی دارد. ما در جامعه به متفکرانی نیاز داریم که به آ نها نوآور فنی م یگو ییم. این افراد مهر هی اصلی تحولات صنعتی جامعه هستند. این افراد چگونه حاصل م یشوند؟ یک نسل یک میلیون نفری، آموز شدیدن را از کودکی شروع میکنند و با از دست دادن این یک نفر، یک نسل از بین رفته است. در فرهنگ صنعتی این نکته را خیلی خوب درک میکنند و ب هسادگی اجاز هی اینگونه اتلاف منابع را نم یدهند. در فرهنگ غیرمصرفی این مسائل زیاد جا افتاده نیست و آثار آن در تولید هویدا شده و گریبانگیر م یشود. البته مشکلات کمبود نیروی انسانی ماهر و فرار مغزها مسأل هی لاینحلی نیست، بلکه می توان با تغ ییر نظام آموزشی و تخصیص نیروهای ماهر و

بخشی از فهرست مطالب مقاله آموزش و پرورش، حیاتی ترین ابزار در مسیر توسعه ی پایدار

مقدمه
رویکردهای نظری:
آموزش و توسعه
توسعه ی اجتماعی
ابعاد توسعه
انواع توسعه
نقش نیروی انسانی در توسعه
بحث و نتیجه گیری
منابع

اموزش جدید ترین متد ریست frp اندروید شش و آپدیت های جدید

اختصاصی از فی گوو اموزش جدید ترین متد ریست frp اندروید شش و آپدیت های جدید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش حذف قفل گوگل بدون باکس (این روش آپدیت های جدید مثل 6 را ساپورت میکند) ... ...