فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق درمورد معرفی برخی اسم های پسر , همراه با معنی هر اسم

اختصاصی از فی گوو دانلود تحقیق درمورد معرفی برخی اسم های پسر , همراه با معنی هر اسم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق درمورد معرفی برخی اسم های پسر , همراه با معنی هر اسم


دانلود تحقیق درمورد معرفی برخی اسم های پسر , همراه با معنی هر اسم

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 2

 

معرفی برخی اسم های پسر همراه با معنی هر اسم

آبـتین : اسم یکی از شخـصیت های شاهـنامه، پدر فریدون
آتـش : آتـش
آذین : نام فرمانده لشگر بابک خـرمدین، تـزیـین و آرایش
آراد : اسم فرشته ای
آرام : ساکت
آرتان : نام پدر زن داریوش کبـیر
آرش : اسم یکی از پهـلوانان سنـتی ایران
آرشام : بسیار نیرومند، پدر بزرگ داریوش کبـیر
آرمان : هـدف
آرمین : یکی از شخـصیت های شاهـنامه
آریا : اسم باستانی ایران
آریامنش : دارای خلق و خوی آریایی، نام پسر داریوش
آریانا : منسوب به نژاد و قوم آرین یا آریایی
آرین : مربوط به نژاد آریا
آزاد : آزاد
آویژه : خاص و خالص،   پاک و پاکیزه
اخـگر : پاره آتش
اردشیر : یکی از شخـصیتهای شاهـنامه
اردلان :
اردوان : یکی از شخـصیت های شاهـنامه
ارژنگ : یکی از شخـصیت های شاهـنامه
ارسلان : شیر
ارشیا : تخـت
اسفندیار : یکی از شخصیتهای شاهنامه
اشکان : بنیانگذار سلسله اشکانیان
افشار : شریک، معاون، رفیق
افشین : نام سردار ایرانی
امید : اسم پسر به معنی آرزو و آرزو خود نام یک دختر است
امیر : شاه
انوش : جاودان
انوشیروان : نام یکی از پادشاهان ایرانی در زمان ساسانیان
اورنگ : ادراک
ایرج : نام یکی از شخصیتهای شاهنامه
بابک : اسم یکی از شخصیت های شاهنامه
باربد : نام نوازنده نامی دربار خسرو پرویز
بامداد : آغاز صبح
بامشاد : اسم نوازنده نامی دوران ساسانیان
بامین :
بردیا : اسم یک شاهزاده(برادر کمبودجیه پسر کوروش)
برسام : یکی از سرداران یزدگرد ساسانی
برنا : این اسم به معنی جوان

این فقط قسمتی از متن اسامی است . جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق درمورد معرفی برخی اسم های پسر , همراه با معنی هر اسم

پاورپوینت جامع و علمی درباره انتخاب دختر یا پسر بودن فرزند از طریق تغذیه

اختصاصی از فی گوو پاورپوینت جامع و علمی درباره انتخاب دختر یا پسر بودن فرزند از طریق تغذیه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت جامع و علمی درباره انتخاب دختر یا پسر بودن فرزند از طریق تغذیه


پاورپوینت جامع و علمی درباره انتخاب دختر یا پسر بودن فرزند از طریق تغذیه

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلایدها 72  اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

فرضیات قدیمی تعیین جنسیت

 

    نظریه بقراط

lبستن نخ دور بیضه چپ نوزاد پسر
lبستن نخ دور بیضه راست نوزاد دختر

 

   نظریه ارسطو

lجنسیت نوزادان بستگی به میزان فعایت طرفین حین هم آغوشی دارد و جنسیت نوزاد مشابه طرفی است که فعالتر است.
 
 
lهمچنین ارسطو اعتقاد داشت هم آغوشی در وزش باد شمال باعث پسردار شدن و در وزش باد جنوبی باعث دختردار شدن می شود.

 

lدر نظریه داروین گفته شده بر اساس شرایط محیطی مورد نیاز برای بقاء، نسبت تولد جنسیت گونه ها تغییر می کند.
 
 
 
سایر نظریات قدیمی
 
هم آغوشی Face to Face باعث تولد نوزاد دختر می شود.
مصریان قدیمی معتقد بودند زنانی که رنگ و رخسار بهتری دارند در آینده پسردار می شوند.
بر اساس نظر یونیان قدیم قرار دادن رختخواب در جهت شمال-جنوب باعث تولد نوزاد پسر می شود.
در فرانسه گفته می شد پدرانی که تمایل دارند پسردار شوند با خود تبر به رختخواب ببرند.
 
 
 
lچینی ها با استفاده از تقویم قمری که بر اساس سن مادر و تمایل به داشتن دختر یا پسر، زمان بارداری (ماه مورد نظر) را تعیین می کردند.
l
lقدیمی ها (اعراب دوران جاهلیت) برای داشتن نوزادی با جنسیت خاص حتی اقدام به زنده به گور کردن نوزادانشان می کردند. در تاریخچه کشور چین نیز به این عمل اشاره شده است.
 

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت جامع و علمی درباره انتخاب دختر یا پسر بودن فرزند از طریق تغذیه

بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

اختصاصی از فی گوو بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه


بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

فرمت فایل: word(قابل ویرایش)تعداد صفحات75

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده تحقیق
فصل اول
«طرح تحقیق»
- مقدمه
- بیان مسأله
- ضرورت و اهمیت تحقیق
- اهداف تحقیق
- سؤالات و فرضیات تحقیق
- روش تحقیق
- جامعه پژوهش و حجم نمونه
- تعریف واژه‎ها و اصطلاحات
فصل دوم
«پیشینه تحقیق»

عنوان صفحه
- مبانی نظری
- تعریف افسردگی
- علایم افسردگی
- دیدگاه‎ها و مکاتب مرتبط با افسردگی
- پژوهشهای انجام شده پیرامون موضوع تحقیق
الف: پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور
ب: پژوهشهای انجام شده در داخل ایران
فصل سوم
«روش تحقیق»
- روش تحقیق
- روش آماری
- متغیرهای تحقیق
- جامعه تحقیق
- حجم نمونه

عنوان صفحه
- ویژگی‎های نمونه
- ابزار سنجش
- اعتبار و روایی ابزار سنجش
- روش جمع‎آوری اطلاعات
- ابزار اندازه‎گیری

فصل چهارم
«‌تجزیه و تحلیل داده‎ها و اطلاعات»
- آزمون فرضیه
- جداول آماری
فصل پنجم
«بررسی و نتیجه‎گیری»
- نتیجه‎گیری از سؤالات و فرضیات تحقیق
- محدودیت‎های تحقیق

عنوان صفحه
- میزان همبستگی بین یافته‎های تحقیق حاضر و تحقیقات قبلی
- پیشنهادات
- منابع
- ضمائم


چکیدة تحقیق:
پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانش‎آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه در شهرستان کوهدشت انجام گرفت. به این صورت که تعداد 40 نفر از دانش‎آموزان (20 نفر دختر و 20 نفر پسر) با روش نمونه‎گیری خوشه‎ای به طور تصادفی انتخاب و براساس آزمون افسردگی بک مورد آزمون واقع شدند. مطابق اغلب یافته‎های پیشین بخصوص در خارج از کشور) یافته‎های پژوهش حاضر نشان می‎دهند که در کل افسردگی دانش‎آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش‎آموزان پسر در این مقطع می‎باشند.
همچنین برحسب نتایج تحلیل آماری ‎t استودنت برای گروه‎های مستقل با درجة آزادی 38=‎d.f و در سطح آلفای ‎(5/0 = ) جهت بررسی فرضیه یک سویه که «میزان افسردگی دانش‎آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش‎آموزان پسر مقطع متوسطه می‎باشد» نتایج بیانگر تفاوت معنی‎دار بین میزان افسردگی دو گروه می‎باشد.

 


دانلود با لینک مستقیم


بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

تحقیق در مورد رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه

اختصاصی از فی گوو تحقیق در مورد رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه


تحقیق در مورد رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه14

 

فهرست مطالب

  مقدمه روش تحقیق نتایج تحقیق

بحث و نتیجه‌گیری

4 چکیده:

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین ناهنجاری‌های جسمی (پشت کج، پشت گود و پشت گرد، کف پای صاف، پای ضربدری، پای پرانتزی) و آسیب‌های حرکتی (شکستگی، در رفتگی، پیچ خوردگی، کشیدگی، زخم و جراحت و کمر درد) در دانش‌آموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه می‌باشد. این تحقیق که از نوع علی و پس از وقوع است، به صورت میدانی به تجزیه و تحلیل نتایج می‌پردازد. جامعه آماری تحقیق شامل: کلیه دانش‌آموزان مقطع متوسطه و راهنمایی شهرستان نیشابور در سال تحصیلی 82 ـ 81 می‌باشد. نمونه تحقیق که با روش تصادفی خوشه‌ای انتخاب شده است، شامل: 400 نفر از دانش‌آموزان پسر (200 نفر راهنمایی و 200 نفر متوسطه) شهرستان نیشابور در سال 82ـ81 می‌باشد.

اطلاعات مورد نیاز توسط مصاحبه آسیب‌های حرکتی، شامل 7 سئوال و معاینه ناهنجاری جسمی توسط تست نیویورک جمع‌آوری گردیده است. پس از استخراج نتایج براساس نتایج آزمون مجذور خی رابطه معنی‌داری بین پای پرانتزی و شکستگی استخوان، پشت گود و مجموع آسی


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه

پایانامه بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در سال تحصیلی 86-1385

اختصاصی از فی گوو پایانامه بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در سال تحصیلی 86-1385 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در سال تحصیلی 86-1385


پایانامه بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در سال تحصیلی 86-1385

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:73

فهرست و توضیحات:

فصل اول : ادبیات پژوهش

 

مقدمه .................................... 1

بیان مسئله ............................... 4

اهمیت و ضرورت پژوهش ...................... 6

اهداف پژوهش .............................. 8

فرضیه‌های پژوهش ........................... 8

تعریف متغیرها ............................ 9

 

فصل دوم : پایه‌های نظری و پیشنة تحقیق

 

مقدمه ................................... 11

اضطراب .................................. 11

علائم اضطراب ............................. 19

بیماری‌های که در اثر اضطراب ایجاد می شوند. 20

رویکردهای نظری به اضطراب ................ 24

اضطراب امتحان ........................... 32

پیشینه تحقیقات .......................... 39

 

فصل سوم : روش تحقیق

 

مقدمه ................................... 45

عنوان

 

صفحه

 

جامعه آماری ............................. 45

نمونه آماری ............................. 45

شیوه  اجرای تحقیق ....................... 49

روش‌های آماری ............................ 49

 

فصل چهارم : یافته‌های پژوهشی

 

مقدمه ................................... 51

یافته‌های توصیفی ......................... 52

یافته‌های استنباطی ....................... 55

 

فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری

 

مقدمه ................................... 57

بحث و نتیجه‌گیری ......................... 57

پیشنهادهای کاربردی ...................... 60

پیشنهادهای پژوهشی ....................... 61

محدودیت‌های پژوهش ........................ 62

 

منابع و ضمائم ........................... 63

 

 

قرن حاضر قرن فن‌آوری، قرن اضطراب و قرن پیچیدگی‌‌هاست که هر کدام انسان را مخاصره کرده‌اند. در میان این گرداب، آن چه از انسان امروزی انتظار می‌رود دانش آموزی و کنار آمدن با پیچیدگی‌های دنیاست. این پیچیدگی، انسان امروزی را بر آن داشته تا با آن کنار آید و برای کنار آمدن بر این وضع، از مکانیزم تعادل حیاتی سود می‌جوید. انسان مجموعه‌ای از هیجانات است که برای مقابله با این پیچیدگی‌ با آنها توسل می‌جوید. در این میان اضطراب مشهود و بارز است. همه ما از معنای واژه اضطراب و چگونگی احساس‌مان در زمانی که می‌گوییم مضطربیم، تصور کلی داریم. ما می‌توانیم تا حدی در مورد تجربه‌ درونی مرتبط با چنین احساس‌هایی هم داستان‌ باشیم. جدا از نظریه‌‌پردازیهای که در مورد اضطراب شده، اضطراب نقش یک علامت خطر را مبنی بر این که جریان بر وقف مراد نیست برای فرد ایفا می کند. در این تلاطم قرن، نقش انسان بر کسب دانش رقم زده است. انسان دانش را کسب کرده و به پیش می‌رود و هرچه می‌آموزد در انبار ذهن خویش آنها را اندوزش می‌کند.

انسان در عصر پراضطراب به پ


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در سال تحصیلی 86-1385