فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی گوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت ...

اختصاصی از فی گوو پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت ... دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت ...


پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت ...

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت و جلوگیری از انحراف کودکان بی¬سرپرست با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 130

مقدمه 

میان خلق جهان همچو شانه باید بود       که خویش را همه وقف گره گشایی کرد اگر نشان طلبی دوستان مخلص را         ببین که یاد تو در روز بی¬نوایی کرد موافق¬اند به هم نوع خویش حیوانات         ندانم از چه بشر از بشر جدایی کرد      صغیر اصفهانی  طبیعی است که یکی از ویژگیهای تحول جامعه انسانی بعد از انقلاب صنعتی تکثر و پیچیدگی سازمانها و نهادها است. با صنعتی شدن جامعه حوزه¬های صنعتی و شهرهای صنعتی پدید می آیند و شیوه تازه¬ای در تقسیم کار شکل می گیرد که با شیوه گذشته بسیار متفاوت است از این جهت دورکیم  می گوید جامعه صنعتی بر مبنای تقسیم کار ارگانیک شکل گرفته است در حالی که جامعه کشاورزی بر مبنای کار مکانیک. برای اینکه بهتر به نقش مددکاری به عنوان یکی از شیوه های انطباق و سازگاری انسان با محیط پی ببریم لازم است نخست تفاوتهای اساسی این دو جامعه را بشناسیم زیرا نقش اساسی مددکاری حل مشکلات انسانها در رابطه با جامعه پیچیده صنعتی یا جامعه به اصطلاح ارگانیک است. جامعه کشاورزی بطور کلی جامعه¬ای است که بر محور خانواده شکل گرفته و سازمانها در چنین جامعه¬ای بسیار ساده و محدودند. محور زندگی خانواده گسترده است و روابط افراد در زمینه کار تولید در آموزش، پرورش و فرهنگ پذیری در آن شکل می گیرد و در نتیجه جامعه بافت بسیار ساده¬ای دارد و افراد از ابتدا تا زمانی که زنده هستند در این بستر گسترده خانواده زندگی می کنند و خانواده و خویشاوندی به صورت شبکه وسیع تمام این امکانات را برای کار فراهم می کند. به تدریج که صنعت توسعه پیدا می کند تحول عظیمی در بافت و ساخت جامعه پیدا می شود به نحوی که خانواده گسترده بتدریج تجزیه می شود و به خانواده های هسته¬ای تبدیل می شود همراه با آن مقداری از وظایف و کارکردهای آن به سازمانهایی دیگر واگذار می شود. مانند مدرسه، کارخانه، بیمارستان و ... به تدریج جامعه  جای اجتماع  را می گیرد. یعنی روابط عقلانی در کنار روابط عاطفی رشد می کند و در آئین و مقررات به جای آداب و رسوم این روابط را تنظیم می کند. شرایط ایجاب می کند که انسان برای زندگی در چنین جامعه پیچیده¬ای آماده شود و طبیعی است که آماده شدن به این آسانی¬ها به این آسانی¬ها میسر نمی شود و درنتیجه عدم انطباق و ناسازگاری با شیوه زندگی نوین پدید می آید و حرکت از زندگی در اجتماع به زندگی در جامعه تبدیل می شود. تفاوت بین اجتماع و جامعه بر اساس بیشتر در این است که روابط اجتماع محلی چهره به چهره و بر اساس عواطف و تعلق گروهی شکل گرفته است و در حالی که جامعه روابط دیگری را طلب می کند و دیگر چهره به چهره نیست. انسان در جامعه پیچیده جدید در رابطه با نهادها مشکل دارد برای اینکه این نهادهای تازه را نمی شناسد و قوانین حاکم بر این نهادها را نمی داند از این جهت احتیاج شدیدی به کمک دارد تا بتواند در این دنیای ناشناخته و پیچیده راه خود را بیابد و با افراد غریبه رابطه برقرار کند. بیگانه گریزی که خصلت اصلی جوامع روستایی و محلی است باید جای خود را به آشنایی دائمی با افراد غریبه بدهد، یعنی فرد بتواند به راحتی با افراد غیرخودی هم به همان آسانی ارتباط برقرار کند که با خودی، زیرا مشکلات او در دست افرادی است که دیگر مثل گذشته با او آشنا نیستند شما هر روز با گروه جدیدی برخورد می کنید که همه چهره¬ها برایتان ناشناخته است و در نتیجه باید منش و خوی تازه¬ای در انسان پرورش پیدا کند که بتواند به راحتی با افراد غیر خودی هم ارتباط برقرار بکند و شاید یکی از بزرگ ترین مشکلاتی که در مرحله گذر است همان درآمیختگی گروههای قومی- فرهنگی، زبانی و حتی مذهبی گوناگون در شهرها است. یعنی شهرها دیگر آن یک دستی روستا را ندارد و زندگی در آن به نگرش تازه-ای نیاز دارد که بتوانددر شهرها با این نوع تنوع و تکثر گویشها، خلقیات و فرهنگها و ... زندگی بکند و این مستلزم پیداشدن روحیه مساعد است. مستلزم شکل گرفتن آن چیزی است که به آن یکدلی می گوییم. افراد در جامعه جدید باید نقشهای بسیار زیادی را به عهده بگیرند که اکثر آنها با هم ممکن است در تضاد باشند. ولی مسئله ایفای نقش در جامعه بسیار مهم است و این بدان احتیاج دارد که افراد با ایفای نقش و نقشهای متفاوت آشنا شوند و مهارت پیدا کنند و این امکان ندارد مگر اینکه در آنها همدلی یا یکدلی به وجود آید. یعنی اینکه افراد بتوانند خودشان را در نقشهای متفاوت ببینند و افراد دیگر را در نقشهای متفاوت بفهمند، نقش آنها را بفهمند و با آنان همدلی داشته باشند مثلاً اگر ارباب رجوع یکدلی نداشته باشد به هیچ وجه نمی تواند خودش را در قالب کارمندی که پشت میز نشسته احساس کند و در نتیجه نمی تواند با آن ارتباط و دیالوگ واقعی برقرار کند، نمی تواند مشکلات او را بفهمد و نمی تواند محدودیتهای او را درک کند. در نتیجه جامعه درحال گذار جامعه¬ای است که به شدت دچار تعارض نقشها می شود و همچنین نقشهایی که خود فرد باید ایفا کند. به دلایل تکثرش، به دلیل پیچیدگیش، به دلیل تعارضهایی که بین آنها وجود دارد از ایفای آنها عاجز می شود. اما درباره توسعه اگر بخواهیم توسعه را تعریف کنیم بطور کوتاه می توانیم بگوییم که توسعه فراگردی است که دو روند اصلی بر آن حاکم است یکی روند تکثر و تنوع است یعنی تنوع ساختارها و بافتها و سازمان هاست و دیگری افزایش روزافزون نهادها و سازمان هاست که هر دو اینها باعث می شود که جامعه از حالت ساده به پیچیده گرایش پیدا کند. پس جامعه توسعه نیافته جامعه¬ای است که از نظر ساختها و نقشها و پایگاهها یا موقعیت های اجتماعی بسیار پیچیده است . از این جهت در توسعه با مسائل انسانی زیادی مواجه هستیم زیرا رشته های عاطفی و تعقل خانوادگی و خویشاوندی کم و بیش سست شده و فرد تنها می شود. پیچیدگی دشواریهای امروز بشر و فشارهای روحی و جسمی ناشی از زندگی پرهیاهوی قرن حاضر، حرفه مددکاری را به صورت یک نیاز اجتماعی مطرح کرده است.  امروزه نقش مددکاران اجتماعی در تحولات و حمایت از بی¬سرپرستان، بخصوص در جوامع در گذار غیر قابل انکار است.

طرح مسأله 

مسأله اصلی در پژوهش حاضر بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت و جلوگیری از انحراف کودکان بی¬سرپرست است. در سالهای اخیر برای اولین بار انسان با مسائلی مثل کهنسالی، توانبخشی، بی-سرپرستی، مشکلات و معضلات بخش عظیمی از جوانان موجه است. در گذشته در خانواده گسترده امکاناتی برای نگهداری پیران و معلولین و همچنین کودکان بی¬سرپرست فراهم بود ولی در جامعه صنعتی دیگر امکان نگهدای افراد معلول و پیر یا کودکان به اصطلاح عقب مانده وجود ندارد. اینها به تدریج زیر پوشش خدمات مددکاری، بهداشتی و خدمات گوناگونی می روند که جامعه برایشان فراهم می کند. به هر حال به تدریج مسائل پیچیده¬ای پیدا می شود مانند تنهایی، مسئله انطباق با محیط شهر، مسائل روانی که ناشی از استرس ها و تعارضهای نقش به وجود می آید. غالباً در جوامع پیچیده امروز اینها همه باید به کمک نظام فعالی مثل نظام مددکاری حل و فصل شود و از این جهت بدون مددکاری و خدمات آن جامعه نمی تواند این مسیر بسیار ناهموار و بسیار سخت گذار از جامعه کشاورزی با جامعه صنعتی را طی کند. از این جهت مددکاران امروز در تمام حوزه ها چه در حوزه تولید و کار و مشکلاتی که افراد در انطباق خود با شرایط تولید صنعتی و فنی پیچیده دارند چه در حوزه روابط اجتماعی نقش مهمی در حل مشکلات افراد به خصوص بی¬سرپرستان دارند.


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی دیدگاههای افراد مختلف در جامعه نسبت به نقش مددکاران اجتماعی در رابطه با حمایت ...

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی نساجی بررسی روش های مختلف مقاوم سازی الیاف پشم در برابر آتش

اختصاصی از فی گوو سمینار کارشناسی ارشد مهندسی نساجی بررسی روش های مختلف مقاوم سازی الیاف پشم در برابر آتش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی نساجی بررسی روش های مختلف مقاوم سازی الیاف پشم در برابر آتش


سمینار کارشناسی ارشد مهندسی نساجی بررسی روش های مختلف مقاوم سازی الیاف پشم در برابر آتش

دانلود سمینار کارشنااسی ارشد مهندسی نساجی بررسی روش های مختلف مقاوم سازی الیاف پشم در برابر آتش با فرمت PDF تعداد صفحات 96

 

 

 

این سمینار جهت ارایه در مقطع کارشناسی ارشد طراحی وتدوین گردیده است وشامل کلیه مباحث مورد نیاز سمینارارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه تخصصی مااین سمینار رابا  قیمت ناچیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهد.حق مالکیت معنوی این اثر مربوط به نگارنده است وفقط جهت استفاده ازمنابع اطلاعاتی وبالا بردن سطح علمی شما دراین سایت ارایه گردیده است.          


دانلود با لینک مستقیم


سمینار کارشناسی ارشد مهندسی نساجی بررسی روش های مختلف مقاوم سازی الیاف پشم در برابر آتش

دانلود پروپوزال سبکهای مختلف موسیقی و تعیین میزان گرایش جوانان ایرانی به هر سبک .

اختصاصی از فی گوو دانلود پروپوزال سبکهای مختلف موسیقی و تعیین میزان گرایش جوانان ایرانی به هر سبک . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان : دانلود پروپوزال سبکهای مختلف  موسیقی و تعیین میزان گرایش جوانان ایرانی به هر سبک .

قالب فایل (WORD قابل ویرایش )

تعداد صفحات : (25)

مقدمه

موسیقی یکی از هدفهای زیباست که از ابتدای خلقت در نهاد طبیعت مستور بوده . آهنگ مرغان خوش نوا، وزش باد و حرکت برگ درختان، لغزش آب جویباران و ریزش آبشارها موسیقی ابتدائی بشر و اولین آموزگار انسان در آموختن این هنر بوده است.

موسیقی زبانی است که انسان به یاری آن می تواند کما بیش آنچه رادر ضمیر مکنون و مکتوم خویش دارد به میان آورد.

از سوی دیگر موسیقی وسیله ای است که یک موسیقیدان ( خلاق موسیقی ) بسته به احساس، دانسته های عمومی، جهان بینی و انسانیت خویش از آنچه که نزد استادان خود فرا گرفته و خود نیز آنها را به تجربة عملی گذارده، بهره گرفته و مکنونات قلبی، آرزوهای نهفته فردی و یا سرکوب شدة اجتماعی را باز آفریند.

 

فهرست مطالب:
عنوان
1- مقدمه
2- بیان مسأله
3- بیان اهداف
4- بیان فرضیات
5- مطالعه پیشینه
6- گفتگو با یک موسیقیدان
7- تعریف مفاهیم اساسی موسیقی
8- تعریف سبکهای موسیقی
9- ابزار جمع آوری اطلاعات
10- روش تحقیق
11- معرفی جامعه
12- معرفی نمونه
13- تعاریف عملیاتی
14- جدول زمانبندی و بودجه بندی
15- فهرست منابع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروپوزال سبکهای مختلف موسیقی و تعیین میزان گرایش جوانان ایرانی به هر سبک .

دانلود روش تحقیق توانایی تصویر برداری در شرایط مختلف نور در روز

اختصاصی از فی گوو دانلود روش تحقیق توانایی تصویر برداری در شرایط مختلف نور در روز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود روش تحقیق توانایی تصویر برداری در شرایط مختلف نور در روز


دانلود روش تحقیق  توانایی تصویر برداری در شرایط مختلف نور در روز

دانلود روش تحقیق  توانایی تصویر برداری در شرایط مختلف نور در روز با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات  57

تصویر برداری در شرایط مختلف نوری
فیلم‌هاى متحرک
مقدمه :
در چهل سال گذشته فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى یکى از پرمصرف‌ترین مواد آموزشى محسوب مى‌شده‌اند. این فیلم‌ها مى‌توانند مجهز به سیستم صوتى اُپتیکال باشند که جزئیات آن بعداً به‌تفصیل مورد بحث قرار خواهد گرفت. در طول ده تا پانزده سال گذشته، پروژکتورهاى فیلم متحرک نیز تغییرات اساسى یافته‌اند. در این چند سال پروژکتورهاى ناطق و صامت کارتریج‌خور براى نمایش فیلم‌هاى ۱۶ و ۸ میلیمترى بکار گرفته شده‌اند. براى نمایش در گروه‌هاى بزرگتر، استفاده از فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى رضایت‌بخش‌تر است ولى استفاده از اندازه ۸ میلیمترى در گروه‌هاى متوسط، کوچک و مطالعه انفرادى به تزاید گذاشته است.     
اگرچه فیلم‌هاى ۸ میلیمترى براى سالیان دراز در کارهاى آماتورى مورد بهره‌گیرى قرار مى‌گرفت ولى قبل از ظهور فیلم‌هاى سوپر ۸ هیچ اندازه کوچکترى از ۱۶ میلیمتر تا این حد به‌طور گسترده در آموزش مورد استفاده قرار نگرفته بود. استفاده از کارتریج‌هاى ۸ میلیمترى احتیاج به پرکردن پروژکتور بصورت استفاده از ریل را ندارد. به‌این ترتیب که کارتریج را که فیلم در آن قرار دارد، داخل شکافى در پروژکتور قرار داده و بلافاصله شروع به نمایش آن مى‌کنند. بعضى از تجهیزات سوپر ۸ اینگونه کارتریج را برگردانده و به‌طور اتوماتیک فیلم را براى نمایش مجدد آماده مى‌کنند.     

اساس فیلم‌های متحرک
سرعت و حرکت فیلم در دوربین‌ها
اجزای تشکیل‌دهنده پروژکتور
نحوه بهره‌گیری از پروژکتور نمایش فیلم
نکات عمده در انتخاب فیلم
مراقبت از فیلم
کارتریج‌های فیلم‌های ۸ میلیمتری
انواع فیلم‌های متحرک
انواع تکنیک‌های فیلمبرداری
صدا در فیلم‌های متحرک
مزایای استفاده از فیلم‌های متحرک
نکات مهم آموزشی در استفاده از فیلم
میزان مطلوب نور برای نمایش فیلم
        
اساس فیلم‌هاى متحرک
فیلم‌ها از یک‌سرى تصاویر ثابت تشکیل شده‌اند که هرکدام از آنها تغییر مختصرى در حرکت دارند و وقتى به‌وسیله پروژکتور نمایش داده مى‌شوند، توسط خطاى بصرى متحرک به‌نظر مى‌رسند. درواقع چشم از به‌هم آمیختن و ترکیب چندین تصویر، یک تصویر متداوم متحرک بوجود مى‌آورد. این پدیده تحت عنوان ثابت بصری نامیده مى‌شود. در فیلم‌هاى متحرک به هریک از تصاویر ثابت یک فریم یا قاب مى‌گویند.     

انواع فیلم‌هاى متحرک
از یک‌سرى تصاویر ثابت تشکیل شده‌اند که هرکدام از آنها تغییر مختصرى در حرکت دارند و وقتى به‌وسیله پروژکتور نمایش داده مى‌شوند، توسط خطاى بصرى متحرک به‌نظر مى‌رسند. فیلم‌هاى متحرک انواع متعدد دارند که عبارتند از:     

فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى
زمانى فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى صرفاً توسط افراد آماتور مورد بهره‌بردارى قرار مى‌گرفت ولى پیشرفت‌هاى حاصله در صنایع فیلم و دوربین آن را استاندارد قابل قبولى براى کارهاى حرفه‌اى ساخت. به‌طور کلى مى‌توان گفت امروزه تمام فیلم‌ها (باستثناى فیلم‌هاى سینمایى و خانوادگی) در همین اندازه تهیه مى‌شوند به‌طورى که تقریباً هر مدرسه‌اى داراى یک دستگاه پروژکتور پرتابل ۱۶ میلیمترى است. امروزه فیلم‌هاى خبری، بسیارى از فیلم‌هاى مستند تلویزیونى و بیشتر فیلم‌هاى تجربى در اندازه ۱۶ تهیه مى‌شوند.     


در استفاده از فیلم‌هاى ۱۶ میلیمتری، فیلمساز تقریباً از همه امتیازاتى که یک صنعت حرفه‌اى ارائه مى‌دهد، استفاده مى‌کند. در حال حاضر تعداد بیشمارى از انواع دوربین‌ها و فیلم‌ها در دسترس همگان ازجمله گردانندگان امور آموزشى قرار دارند.     

فیلم‌هاى ۸ میلیمترى
کسانى که با فیلم‌هاى ۸ میلیمترى کار مى‌کنند بایستى به امتیازات آن توجه داشته باشند، درحالى که بایستى از نقاط ضعف آن نیز آگاه باشند. درحالى که تهیه کپى‌هاى با کیفیت عالى از فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى امکان‌پذیر است، کپى‌هاى تهیه‌شده از فیلم‌هاى ۸ میلیمترى کیفیت نسخه‌هاى اصلى را دارا نیستند و بعلاوه روشنى اینگونه فیلم‌ها از اندازه ۱۶ کمتر بوده و برفک آنها نیز بیشتر است. در تهیه کپى‌ها، کیفیت صدا در فیلم‌هاى ۸ میلیمترى هرگز به‌خوبى فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى نخواهد بود. اندازه تصویرهاى ۸ میلیمترى بر روى پرده به بزرگى تصویر فیلم‌هاى ۱۶ میلیمترى نیست؛ بعلاوه، وسایل صوتى پیشرفته‌اى بر روى فیلم‌هاى ۸ میلیمترى تهیه‌شده و درنتیجه نوعى محدودیت در کارها بوجود مى‌آورد. معمولاً اندازه ۸ میلیمترى اندازه قابل قبولى براى نمایش در تلویزیون نبوده بنابراین قابلیت فروش حرفه‌اى را براى فیلمساز ندارد.     

ازطرفی، نسبت به اندازه ۱۶ میلیمتری، دوربین‌هاى ۸ میلیمترى مى‌توانند به‌سادگى مورد استفاده قرار گیرند. هزینه تهیه فیلم خام و چاپ در اندازه ۸ میلیمترى معمولاً یک‌سوم تا نصف هزینه معادل در اندازه ۱۶ مى‌باشد. و بالاخره انتخاب بین این دو اندازه مسئله قیمت درمقابل کیفیت است که معمولاً به تفاوت فاحشى در فیلمبردارى منجر مى‌شود. آن‌دسته از فیلم‌سازانى که با اندازه ۸ کار مى‌کنند، مى‌توانند فیلم بیشترى مصرف کنند زیرا قیمت آن ارزان‌تر است. آنها مى‌توانند دوربین را به‌راحتى با خود حمل کنند از طرفى تصویر در اندازه ۸ نمى‌تواند عرض بیش از ۶ فوت (نزدیک به ۲متر) داشته و بالاخره کیفیت نسخه‌هاى کپى‌شده فیلم‌هاى ۸ از اندازه ۱۶ کمتر و نامرغوب‌تر است. این بدان معنى است که براى دستیابى به یک تصویر خوب بایستى صرفاً از نسخه اصلى فیلم‌هاى ۸ میلیمترى استفاده کرد. به‌هر حال وسایل نمایش اینگونه فیلم‌ها، دوربین‌ها و فیلم‌هاى خام آن بسرعت در حال پیشرفت است. این پیشرفت موجب آن خواهد شد که تعداد بیشترى از مردم به تهیه و توزیع فیلم بپردازند. با این وصف، کپى‌هاى اندازه ۸ میلیمترى تهیه‌شده از نسخه‌هاى ۱۶ داراى مرغوبیت بیشترى از خود نسخه‌هاى اصلى ۸ هستند. به‌همین ترتیب، کپى‌هاى ۱۶ میلیمترى تهیه‌شده از نسخه‌ها اصلى ۳۵ میلیمترى به‌مراتب از نسخه‌هاى اصلى اندازه ۱۶ بهتر خواهند بود.     

فیلم‌هاى سوپر ۸، ۸میلیمترى سینگل و ۸میلیمترى معمولى
فیلم ۸ میلیمترى معمولى استانداردى است که مدتها فیلم‌سازان آماتور از آن استفاده کرده‌اند و به‌نام‌هاى (۸دوبل)، ۸استاندارد و ۸ساین) نیز نامیده شده است. چند سال پیش پیشرفت بزرگى در تهیه فیلم‌هاى ۸میلیمترى به‌وقوع پیوست، به‌این ترتیب که با تعبیه سوراخ‌هاى کوچکترى در حاشیه فیلم، تصویرى ۵۰% بزرگتر از تصویر ۸ میلیمترى معمولى بدست آمد. این سطح اضافى مى‌تواند براى استفاده از نوار صدا و یا کفیت بهتر تصویر مورد بهره‌بردارى قرارگیرد. اگرچه درصد استفاده از وسایل و فیلم‌هاى ۸ معمولى رو به کاهش مى‌رود ولى این وسایل هنوز در دسترس قرار دارند و چندین سال دیگر نیز خواهند بود. اندازه جدیدى که از آن صحبت شد، به سوپر و یا ۸ میلیمترى سینگل معروف است. اندازه یادشده در همه‌چیز به‌استثناى دوربین فیلمبردارى تفاوتى با یکدیگر ندارند و به‌دلیل آنکه در کارتریج‌هاى مختلفى عرضه مى‌شوند، نمى‌توانند با یک دوربین مورد استفاده قرار گیرند، به‌استثناى بعضى از مدل‌ها. انجام بعضى از کارهاى درون دوربینی که با دوربین‌هاى سوپر ۸ قابل اجرا هستند در نوع ۸میلیمترى سینگل نیز انجام‌پذیر هستند.     

در حال حاضر کارخانه فوجیکا تنها کارخانه سازنده دوربین‌ها و فیلم‌هاى ۸میلیمترى سینگل است و این بدان معنى است که محدودیتى در استفاده از اندازه ۸میلیمترى سینگل وجود دارد که براى اندازه سوپر۸ موجود نیست. امروزه تولید فیلم‌هاى ۸میلیمترى سینگل توسط کارخانه نامبرده با تولید فیلم‌هاى سوپر ۸ که توسط کارخانه کداک تهیه مى‌شود برابر است. طرح ظریف دوربین‌هاى فوجیکا موجب جذب عده بیشمارى از مردم شده است و چنانچه این دوربین‌ها از جنبه‌هاى دیگر نیز مورد رضایت مردم قرار گیرند، ممکن است اندازه ۸ میلیمترى سینگل جایگزین سیستم سوپر۸ بشود.     


دانلود با لینک مستقیم


دانلود روش تحقیق توانایی تصویر برداری در شرایط مختلف نور در روز