فارسی سازی g630-u10 تمام بیلد نامبرها

اختصاصی از فی گوو فارسی سازی g630-u10 تمام بیلد نامبرها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

fix bug notification and panel

تمام رامها تست شده و در صورت بروز مشکل با آیدی allrom1502@ تلگرام ویا با جیمیل [e-mail] تماس بگیرید در اولین فرصت جوابگوی شما عزیزان هستیم.

تحقیق درباره کنسرو سازی

اختصاصی از فی گوو تحقیق درباره کنسرو سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 17 صفحه

مقدمه :

روند تأمین تغذیه در جهان اقتضا می کند تا متناسب با رشد جمعیت ، سطح تولید غذا را افزایش دهیم . در این راستا نیاز رو به گسترش جمعیت جهان به مواد غذایی و تفکر کسب درآمد و ایجاد اشتغال و سایر عوامل دیگر سبب رشد وتوسعه تکنولوژی عمل آوری و صنایع شیلاتی در جهان شده است . بطوریکه فرآورده های غذایی آبزیان بخش قابل توجهی از نیاز روز افزون به تغذیه را مرتفع ساخته است و تکنولوژی فرآورده های دریایی به یکی از بهترین و بزرگترین منابع کسب درآمد بسیاری از کشورهای جهان تبدیل شده است .

در کشور ما تکنولوژی و صنعت عمل آوری فرآورده های دریایی و دانش فنی و مهارتهای فراوری آبزیان در سطحی محدود و اندک قرار داد . لذا بهبود توسعه همه جانبه وزیربنایی آن ضرورتی اجتناب ناپذیر است که مسولیت آن بر عهده دانش پژوهان و دانشجویان و بخش صنعت کشور می باشد.

تحقیق درباره کنسرو سازی یا استریلیزاسیون تولیدات گوشتی

اختصاصی از فی گوو تحقیق درباره کنسرو سازی یا استریلیزاسیون تولیدات گوشتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 24 صفحه

کنسرو سازی یا استریلیزاسیون تولیدات گوشتی

اصول کنسرو کردن مواد غذایی

بر خلاف تولیدات گوشتی پخته پاستوریزه که بقای میکروارگانیزم های مقام در برابر حرارت در آنها تصدیق می شود ، هدف استریلیزاسیون تولیدات گوشتی از بین بردن همه باکتری های فاسد کننده از جمله هاگ های آنها می باشد . مراقبت حرارتی چنین محصولاتی باید آنقدر شدید باشد که میکروارگانیزم های باکتریایی بسیار مقاوم در برابر حرارت ، که هاگ های باسیلوس و دوکسانان هستند  ، را غیر فعال یا نابود کند . در عمل ، تولیدات گوشتی پر شده در ظروف محکم بسته شده در معرض دماهای بالای 0C100 ، که معمولا بسته به نوع محصول بین0C 121 – 110 می باشد . باید به درون محصول رسیده باشد . تولیدات برای یک دوره زمانی مشخص در سطوح دمایی لازم برای استریلیزاسیون ، بسته به نوع محصول و اندازه قوطی ، نگهداری می شوند .

اگردر اجناس کنسرو شده هاگ ها به طور کامل غیر فعال نشوند ، میکروارگانیزم های گیاهی به محض اینکه شرایط دوباره مطلوب شود از هاگها رشد خواهند کرد . در مورد گوشت کنسرو شده حرارت داده شده ، شرایط مطلوب هنگامی وجود دارد که مراقبتهای حرارتی کامل می شود و محصولات تحت دمای محیط ذخیره می شوند . میکروارگانیزم های زنده می توانند یا تولیدات گوشتی ذخیره شده را فاسد کنند یا سم هایی ایجاد کنند که باعث مسمومیت غذایی مصرف کنندگان شوند .

در میان دو گروه هاگ تولید کننده میکروارگانیسم ها ، دوکسانان بیشتر از باسیلوس در مقابل حرارت مقاوم است . دماهای0C 110  در یک مدت کوتاه اکثر هاگ های باسیلوس را از بین می برد . در مورد دوکسانان دماهای بالای0C 121نیاز است تا در یک زمان نسبتا کوتاه هاگها ازبین بروند .

برای غیر فعال کردن ( در چند دقیقه ) هاگهای ، با سیلوس یا دوکسانان دماهای استریلیزاسیون بالا نیاز هستند . این هاگها در دماهای کمی پایین تر هم از بین می روند ، اما در چنین مواردی باید برای رسیدن به همان تاثیر فوری مراقبت حرارتی دوره های مراقبت حرارتی طولانی تر به کار برده می شود .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع شاداب سازی محیط مطالعه

اختصاصی از فی گوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع شاداب سازی محیط مطالعه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع اقدام پژوهی :چگونه توانستم به شادابی حیاط و محوطه بازی ‏و مطالعه بچه ها کمک کنم.

تعداد صفحات 23  فرمت فایل word

فهرست مطالب
مقدمه 3
چکیده 4
هدف: 4
روش ها: 4
نتایج به دست آمده: 5
توصیف وضع موجود 6
جمع آوری داده ها (شواهد یک) 7
تجزیه و تحلیل داده ها: 9
در رابطه با مطالعه دانش آموزان مواردی از قبیل: 13
انتخاب راه حل 16
مراحل اجرای راه حل 16
جمع آوری داده ها و شواهد 2 17
. « ارزشیابی و تعیین اعتبار» 18
منابع وماخذ 20

مقدمه
هرساله با هزینه سنگینی که از طرف اولیاء آموزشگاه در رابطه با فضا سازی و محیطی سالم آرام و آراسته برای مطالعه و ورزش دانش آموزان صرف می شود. اما باز متاسفانه مشاهده می شود که دانش آموزان از این امکانات استفاده نمی کنند و یا این که رغبتی به مطالعه کردن در زنگ های تفریح از خود نشان نمی دهند. که اغلب دانش آموزان با این که می دانند مطالعه کردن بخشی از زندگی و پیشرفت تحصیلی آنان را به خود اختصاص داده است یا توجهی به این امر ندارند و یا علاقمندی زیادی از خود نشان نمی دهند و بیشتر اشتیاق آنها معطوف می شود به مطالعه ی شب امتحان و قبول شدن و نمره گرفتن و به محض رفتن به خانه کتاب و درس را رها کرده تا فردا که به مدرسه می آیند از اینرو برخورد وظیفه دانستم که کاری کنم تا دانش آموزان به مطالعه ی کتب درسی خود علاقه مند شوند.

دانلود پاورپوینت تکنیک های مدل سازی

اختصاصی از فی گوو دانلود پاورپوینت تکنیک های مدل سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت تکنیک های مدل سازی

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 36

قبل از پرداختن به مدل ها و مدل سازی ها بهتر است یک بار مفاهیم متدلوژی را مرور کنیم :

متدلوژی ها

  * رهنمون های جامعی هستند در جهت انجام و تکمیل تمام فعالیت های

     SDLC (Software Development Life Cycle) .

  * مجموعه ای از مدل ها ، ابزار و تکنیک ها هستند .

مدل ها  Models

  * نمایش یک ”نمود“ مهم از دنیای واقعی ، نه مشابه اجسام واقعی .

  * تجرید استفاده شده برای مجزا کردن ، خارج از ”نمود“ .

  * نمودارها و جدول ها .

  * برنامه ریزی پروژه و کمک در بودجه بندی .

مدل سازی چیست ؟

یک مدل ، یک انتزاع یا تقریبی است که برای شبیه سازی واقعیات استفاده می شود . تمرکز مدل سازی روی این است که سیستم ، ”چه کاری“ انجام می دهد نه ”چگونه“ آن را انجام می دهد  .

سه قسمت مدل سازی عبارتند از :

  - مدل سازی فرایندی  (DFD / Activity diagrams) .

  - مدل سازی داده ای (ERD / Class diagrams) .

  - مدل سازی رفتاری

(State Transition Diagrams ‘STD’ or Statechart Diagram ,

  Decision Table , Decision Trees , Pseudo code , Structured

  English ).