گزارش تخصصی دبیر جغرافیا

اختصاصی از فی گوو گزارش تخصصی دبیر جغرافیا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جذاب کردن  ساعت درس جغرافیا برای دانش آموزان با روش های جدید تدریس

گرد اوری شده در 25 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب

مقدمه ( بیان مساله و سابقه موضوع ) 3

ارزیابی از وضعیت موجود. 4

اهداف گزارش تخصصی : 5

هدف اصلی : 5

اهداف جزئی.. 5

جمع آوری اطلاعات.. 5

تجزیه وتحلیل داده ها ( موانع عدم علاقه به درس جغرافیا ) 6

نظرات همکاران: 6

نظرات دانش آموزان : 7

اجرای راه حل جدید : 8

روش اجرا : 8

روش تدریس : 9

ارزشیابی.. 12

اولین ازرشیابی کلاس: 12

ارزیابی بعد اجرای طرح. 16

نقاط قوت اجرای طرح  : 18

نتیجه گیری : 20

پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس جغرافیا: 21

کلام آخر : 24

منابع قابل استفاده : 25

  مقدمه ( بیان مساله و سابقه موضوع )

یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است  که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش  رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود  مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست.  این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود  مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین  بهره برداری ها را بنمایند.  با توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان سال دوم وسوم دبیرستان به درس جغرافیا 1و2 سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک آموزشی  وتدوین نرم افزار جغرافیا به صورت powerpoint  و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس  درس حاضر شوند.  

عنوان گزارش تخصصی : چگونگی بیشتر کردن نقش والدین در موفقیت تحصیلی فرزندانشان

اختصاصی از فی گوو عنوان گزارش تخصصی : چگونگی بیشتر کردن نقش والدین در موفقیت تحصیلی فرزندانشان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گرد آوری شده در 25 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

مقدمه کوتاه

  کارشناسان آموزشی معتقدند یکی از مؤثّرترین عوامل در پیشرفت و ارتقاء سطح آموزشی هر منطقه ای ،حضور فعّال و مؤثّر اولیای دانش آموزان و هماهنگی آنان با مدرسه است .امّا تاکنون الگوی مناسب برای برقراری ارتباطی تأثیر گذار و مداوم برای مشارکت اولیاءطرّاحی نشده است واین امر موجب کم رنگ شدن نقش آنان در تحصیل و بی میلی در مشارکت و بی اعتماد ی به نظام آموزشی شده است.علی رغم راهکارهای پیش بینی شده و برنامه های پیشهادی کارشناسان آموزشی هنوز شاخص میزان مشارکت اولیاء صرفاً در کمک های مادّی سنجیده می شود . آیا هدف از مشارکت اولیاء تنها برای جلب کمک های مالی است ؟ به نظر کارشناسان تشکیل کمیته های مشورتی اولیاء و در نظر گرفتن محل خاص برای حضور مداوم و خطّ تلفن مخصوص اولیاء در جهت بهبود روابط اولیاء با مدرسه مؤثّر خواهد بود .بارها در کلاس درس خود مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی  های کتبی وشفاهی  دچار وضعیت ضعیفی هستند.. در بسیاری از مواقع می  دیدم که شاگردانم دچارتحقیرهاوسرزنش هاوتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد. با مشاهده ی این مساًله در کلاسم تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم با برگزاری جلسات مداوم با اولیاوبا اجرای سه روش شامل:

      1 - دادن برنامه پیشنهادی درسی

      2 - رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف

      3 - تهیهً فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان

روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده و آنان را به درس و مدرسه علاقه مند کرده  وآنها را موفق وشاد ببینم.

یقیناً جمله ی شریفه ی قرآنی  ((تعاونوا علی البر و التقوی ))1 گوش آشنای هرآشنای  تعلیم و تربیت   است و مفهوم و مضمون آن بر همکاری در کارهای خیر ونیکوکاری تاکید دارد و از آنجائیکه در خیر بودن تعلیم وتربیت شکی نیست پس به طور یقین مشارکت همه­ی زیر مجموعه­های یک جامعه­ی خواهان پیشرفت و توسعه، درتعلیم و تربیت فرزندان آن جامعه ضروری و امری بدیهی است و  نیل و دستیابی سیستم ها و افراد یک جامعه  به سعادت دنیوی و اخروی میسور و ممکن نیست مگر با توجه ، عنایت و مشارکت ویژه و همگانی به تعلیم و تربیت فرزندان آن جامعه(حیدری کیا،1387).

در جهان امروز مشارکت و آموزش از پایه های بنیادین توسعه هستند با توجه به این که آموزش و پرورش نتیجه فعالیتهای سه نهاد عمده خانه، مدرسه و جامعه است. همکاری این سه نهاد در امور آموزش و پرورش بیش از پیش ضرورت دارد(قاسمی پویا،1380، 85).

 در این میان همکاری اولیا در امور تحصیلی فرزندانشان با مدرسه از اهمیت ویژه ای برخوردار است.البته هرگاه صحبت از تعلیم وتربیت به میان می آید اغلب مردم آموزش و پرورش را در نظر می گیرند و بار سنگین تعلیم وتربیت را به دوش مدرسه می گذارند.بعضی از خانواده­ها تصور می­کنند که فقط مدرسه مسئول تعلیم و تربیت فرزندانشان است و همه­ی مشکلات باید در آنجا حل شود آنها از آموزش و پرورش انتظار دارند فرزندانشان را به بهترین وجه ممکن برای داشتن یک زندگی سالم و به دور از هر نوع آشفتگی تربیت نموده و مهارت های لازم این زندگی مورد انتظار آنها را به فرزندانشان آموزش دهد.

کار این دو گروه ( اولیا و مربیان) آنقدر به هم مرتبط است که اگر یکی قصور کند تلاش دیگری خنثی می شود. بنابر این هر پدر ومادری که فرزند خود را به یک واحد آموزشی می سپارند به عنوان عضوی از آن واحد آموزشی در آمده و باید خود را موظف به همکاری  وهمفکری با افرادی که در آموزش  وپرورش فرزندانشان سهم دارند، بدانند. (حیدری کیا،1387)

سوالات زبان تخصصی آزمون جامع مدیر فنی آذر 93 با پاسخ

اختصاصی از فی گوو سوالات زبان تخصصی آزمون جامع مدیر فنی آذر 93 با پاسخ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سوالات درس زبان تخصصی آزمون جامع مدیر فنی آذر 93 با پاسخ

شایان ذکر است منبع این درس برای آزمون جزوه ی تالیفی جلال نصیریان با نام Special English For Tourism می باشد.

گزارش تخصصی خدمتگذار مدرسه

اختصاصی از فی گوو گزارش تخصصی خدمتگذار مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سرایدار عنصری است که همواره در مدرسه حضور دارد و اهمیت این حضور تا جایی است که در معدود روزهایی از سال هم که به خاطر سفر یا هر دلیل دیگری، قصد ترک مدرسه را می کند، باید با هماهنگی حراست آموزش و پرورش، فردی را به جایگزینی خود قرار دهد. نگهبانی و نگهداری از ساختمان، تأسیسات و وسایل و لوازم مدرسه به عهده اوست و مسئولیتش حتی حول و حوش مدرسه را نیز در برمی گیرد. ما در این گزارش به خوبی وظایف سرایدار و خدمتگزار را شرح داده ایم.

تعداد :8 صفحه

 چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده بودن مقالات و ظاهر زیبای آنها می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن  office2010  به بالا باز کنید

دانلود مقاله IEEE مهندسی نرم افزار با ترجمه تخصصی – تست نرم افزار توکار با هدف بهبود قابلیت اطمینان – Embedded Software Test Re

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله IEEE مهندسی نرم افزار با ترجمه تخصصی – تست نرم افزار توکار با هدف بهبود قابلیت اطمینان – Embedded Software Test Reliability دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله انگلیسی به صورت رایگان از آدرس زیر:

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

 لینک کمکی برای دانلود

نوع مطلب: مقاله ترجمه شده با بهترین کیفیت و کاملا تخصصی

مقاله فارسی:

عنوان مقاله: بررسی تست نرم افزار توکار پروفایل وظیفه گرا با هدف بهبود قابلیت اطمینان

سال انتشار: 2010  

زبان مقاله: فارسی

قالب مقاله: ورد (Word)

تعداد صفحات: 13 صفحه (همراه با مراجع)

محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی IEEE در زمینه آینده کامپیوتر و ارتباطات (2010 2nd International conference on future computer and communication)

اطلاعات مقاله انگلیسی:

عنوان مقاله: Study of Task Profile Oriented Embedded Software Test Aiming to Improve Reliability

نوع مطلب: مقاله کنفرانس IEEE

سال انتشار: 2010

زبان مقاله: انگلیسی

قالب مقاله: پی دی اف (PDF)

تعداد صفحات: 5 صفحه دو ستونی

محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی IEEE در زمینه آینده کامپیوتر و ارتباطات (2010 2nd International conference on future computer and communication)

چکیده فارسی:

تست نرم افزار یک رویکرد بسیار موثر برای یافتن نقص های نرم افزاری و بهبود کیفیت نرم افزار بویژه قابلیت اطمینان آن است. بررسی تست نرم افزار تعبیه شده توجه بیشتری را از سمت محققین و مهندسین بدلیل ویژگی های خاص آن به خود جلب کرده است. در این مقاله، پروفایل وظیفه (Task Profile) نرم افزار ارائه شده است تا شرح کامل و دقیقی از تعاملات پیچیده و توالی زمانی در نرم افزار تعبیه شده را فراهم آورد و همچنین تضمین کند که موارد آزمون تولید شده بر اساس آن میتوانند در سیستم های نرم افزاری تعبیه شده واقعی اجرا شوند و اطلاعات مرتبط مانند ویژگی های کار (وظیفه) و حالت کار میتوانند جمع آوری گردند. استراتژی های مبتنی بر پوشش وضعیت ارائه شده اند تا فرآیند تست نرم افزار را پیاده سازی کنند و فرایند را با تقسیم کردن کل فرآیند به فرایندهای کنترل و ثبات سرعت بخشند. در عین حال، قابلیت اطمینان کار بر اساس یک الگوریتم مهندسی میتواند نه از طریق داده های شکست نرم افزار که در تست های متداول قابلیت اطمینان مورد استفاده قرار میگیرند، بلکه از طریق آمارگیری  نقش ویژگی های کار بصورت کمّی مورد محاسبه قرار گیرند.

کلمات کلیدی: پروفایل وظیفه، نرم افزار تعبیه شده، تست قابلیت اطمینان نرم افزار، قابلیت اطمینان کار نرم افزار

چکیده انگلیسی:

Abstract

Software test has become a very effective way to find software defects and improve software quality especially reliability. Study of the embedded software test has been receiving more consideration from researchers and engineers for its special characteristics. In this paper software task profile is proposed to give the accurate and complete description of the complicated interactions and time sequences within embedded software. It also ensures test cases generated based on it can be running in actual embedded software systems and related information such as task characteristics and task state can be collected. Strategies based on the state coverage are presented to implement the software test process and accelerate the process by dividing the whole process into stabilizing and controlling ones, at the same time task reliability based on an engineering algorithm can be quantitatively calculated not by software failure data which are used in conventional reliability test but by the statistics of the contribution of task attributes.

Keywords: software task reliability, task profile, embedded software, software reliability test

کلمات کلیدی:

قابلیت اطمینان نرم افزار، مهندسی قابلیت اطمینان در نرم افزار، قابلیت اعتماد نرم افزار، تست نرم افزار، مهندسی نرم افزار تعبیه شده، مهندسی نرم افزار توکار، بهبهود قابلیت اطمینان، مقاله کامپیوتر، مقاله 2015 کامپیوتر، مقاله 2016 کامپیوتر، مقاله 2016 مهندسی نرم افزار، مقاله 2015 مهندسی نرم افزار، مقاله مهندسی نرم افزار با ترجمه، مقاله مهندسی نیازمندیها، مهندسی نیازها، مهندسی نیازمندی، ویژگیهای تابعی، ویژگیهای عملکردی، ویژگیهای غیر تابعی، ویژگیهای غیر عملکردی، ویژگیهای عملیاتی، ویژگیهای غیر عملیاتی، مقاله جدید کامپیوتر، مقاله مهندسی نرم افزار، مقاله مهندسی نرم افزار پیشرفته، توصیف نیازمندی ها، مقاله آی اس آی مهندسی نرم افزار، دانشمند، پروژه مهندسی نرم افزار، ترجمه مقاله مهندسی نرم افزار، پایان نامه کارشناسی ارشد کامپیوتر، پایان نامه نرم افزار، پایان نامه رشته کامپیوتر، کاربرد یادگیری ماشین در مهندسی نرم افزار، هوش مصنوعی در مهندسی نرم افزار، سمینار کارشناسی ارشد کامیپوتر، مقاله ترجمه شده، مقاله آی اس آی، ISI، مقاله کامپیوتر، مهندسی نرم افزار، تست نرم افزار، آزمون نرم افزار، تست اتوماتیک نرم افزار، تست خودکار نرم افزار، پروژه آماده رشته کامپیوتر، خودکار سازی تست نرم افزار، خودکار سازی آزمون نرم افزار، تولید تست کیس ها، تولید خودکار تست کیس ها، تولید اتوماتیک تست کیس ها، مقاله مهندسی نرم افزار، پروژه مهندسی نرم افزار، گزارش مهندسی نرم افزار، تحقیق مهندسی نرم افزار، تولید خودکار داده های تست، کاهش تست کیس ها، انتخاب تست کیس ها، انتخاب موارد آزمون، پایان نامه کامپیوتر، پایان نامه رشته کامیپوتر، پایان نامه کارشناسی ارشد کامیپوتر، ترجمه مقاله کامپیوتر، Software engineering, software maintenance, automatic software maintenance, automatic software testing, automatic software test case generation, automatic software test data generation, test case selection, test case prioritization, test selection, test reduction, machine learning in software engineering, software reliability testing, Embedded Software Reliability.

پس از خرید از درگاه امن بانکی لینک دانلود در اختیار شما قرار میگیرد و همچنین به آدرس ایمیل شما فرستاده میشود.

 تماس با ما برای راهنمایی، درخواست مقالات و پایان نامه ها و یا ترجمه تخصصی با آدرس ایمیل:

 [e-mail]

  شماره تماس ما در نرم افزار واتس آپ:

  [phone]

  شماره تماس ما در نرم افزار تلگرام:

  [phone] 

   شناسه ما در تلگرام:

  @TopArticle 

 توجه: اگر کارت بانکی شما رمز دوم ندارد، در خرید الکترونیکی به مشکل برخورد کردید و یا به هر دلیلی تمایل به پرداخت الکترونیکی ندارید با ما تماس بگیرید تا راههای دیگری برای پرداخت به شما پیشنهاد کنیم.