دانلود پایان نامه مهندسی نساجی- رنگرزی برخی از الیاف طبیعی ومصنوعی بااستفاده از رنگهای سنتزی آزوئی با پایه آلفا وبتا

اختصاصی از فی گوو دانلود پایان نامه مهندسی نساجی- رنگرزی برخی از الیاف طبیعی ومصنوعی بااستفاده از رنگهای سنتزی آزوئی با پایه آلفا وبتا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد
مهندسی نساجی- تکنولوژی

عنوان :
رنگرزی برخی از الیاف طبیعی ومصنوعی بااستفاده از رنگهای سنتزی
آزوئی با پایه آلفا وبتا – نفتول تولید شده در بستر نانو سیلیکاکرومیک اسید
وتاثیر آن روی خواص ظاهری بافت

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است

ز
فهرست مطالب
عنوان شماره صفحه
چکیده : ............................................................................................................................. ١
مقدمه ................................................................................................................................ ٢
فصل اول ............................................................................................................................ ٣
(مباحث نظری) .................................................................................................................... ٣
١-رنگ .......................................................................................................................... ٤ -١
٢-تاریخچه . .................................................................................................................................................................................. 4 -١
٣- طبقهبندی مواد رنگی . ....................................................................................................................................................... 7 -١
١- رنگدانهها ( پیگمانها) ................................................................................................................................................. 7 -٣-١
٢- طبقهبندی رنگینهها . ..................................................................................................................................................... 8 -٣-١
۴- رنگینههای آزو ................................................................................................................................................................ 12 -١
١- تهیهی رنگینههای آزو ............................................................................................................................................. 12 -۴-١
١- دی آزو دار کردن . ................................................................................................................................................. 12 -١-۴-١
١ - اثر گروههای استخلافی بر عمل دی آزو دار کردن .............................................................................. 16 -١-١-۴-١
18 ............................................................................................. . [ ٢- تهیهی ترکیبهای آزویی به روشهای دیگر[ ٣۴ -۴-١
٣- ساختار و فعالیت ترکیبهای آزویی ........................................................................................................................ 19 -۴-١
۴- کاربرد رنگینههای آزو . ............................................................................................................................................ 20 -۴-١
۵- توتومری ............................................................................................................................................................................ 23 -١
۶- معرفی اسیدهای جامد . .................................................................................................................................................... 25 -١
١- انواع اسیدهای جامد ................................................................................................................................................. 26 -۶-١
١- زئولیتها . ................................................................................................................................................................... 26 -١-۶-١
٢- غربالهای مولکولی و متخلخل ........................................................................................................................ 26 -١-۶-١
٣- هتروپلی اسیدها . .................................................................................................................................................... 28 -١-۶-١
۴- اکسیدهای فلزی سولفاته .................................................................................................................................... 28 -١-۶-١
۵- جامدهای متخلخل . ................................................................................................................................................. 28 -١-۶-١
۶- کامپوزیتها . .............................................................................................................................................................. 29 -١-۶-١
١ - سیلیکا سولفوریک اسید ............................................................................................................................... 29 -۶-١-۶-١

ح
٧- روش تهیه نانوسیلیکا کرومیک اسید: . .................................................................................................................... 30 -١
١- سنتز رنگهای آزویی: . .............................................................................................................................................. 30 -٧-١
٢- کوپل شدن آزویی: . ..................................................................................................................................................... 31 -٧-١
٨- نانو و نانو ذرات .............................................................................................................................................................. 31 -١
١- نانو ................................................................................................................................................................................. 32 -٨-١
١- تعریف نانو . ............................................................................................................................................................. 32 -١-٨-١
٢- تعریف نانوفناوری . ............................................................................................................................................... 32 -١-٨-١
٢- نانو ذرات . ..................................................................................................................................................................... 33 -٨-١
١- تاریخچه ................................................................................................................................................................... 33 -٢-٨-١
٢- خواص . ..................................................................................................................................................................... 34 -٢-٨-١
٣- کاربرد . ...................................................................................................................................................................... 35 -٢-٨-١
٣- مشخصهیابی مواد نانو . ............................................................................................................................................ 36 -٨-١
١- میکروسکوپهای الکترونی . ............................................................................................................................... 37 -٣-٨-١
38 .......................................................................................... (SEM) ١ - میکروسکوپهای الکترونی روبشی -١-٣-٨-١
38 ................................ (TEM) ٢ - میکروسکوپهای الکترونی عبوری -١-٣-٨-١( SEM ۴ تصویر (دستگاه -١
39 ......................................................................................... . (TEM) ٢ - میکروسکوپهای الکترونی عبوری -١-٣-٨-١
فصل دوم . ....................................................................................................................................................................................... 41
روش های تجربی و آزمایشگاهی ......................................................................................................................................... 41
١- مواد مصرفی و تجهیزات .............................................................................................................................................. 42 -٢
١- مواد مصرفی . ............................................................................................................................................................... 42 -١-٢
٢- تجهیزات مورد استفاده . ............................................................................................................................................ 43 -١-٢
٢- آزمایش ها: ....................................................................................................................................................................... 44 -٢
نفتول .......................................................................................... 47 – β ٣- روش سنتز رنگز اهای دی آزو بر پایه -٢-٢
رنگز اهای سنتز شده: ..................................................................... 50 FT-IR ٣- مطالعه طیف سنجی مادون قرمز -٢
رنگزای سنتز شده: . ............... 50 NMR ۴- مطالعه طیف سنجی رزنانسی مغناطیسی هسته پروتون و کربن -٢
۵- بررسی قابلیت جذب رنگ . ............................................................................................................................................ 50 -٢
۶- رنگرزی با رنگهای سنتز شده: ................................................................................................................................. 52 -٢
نمونه خام پارچه .......................................................................................................................................................................... 59
١- مقدمه: . ................................................................................................................................................................................ 63 -٣
رنگزاهای سنتز شده: . ........................ 63 FT-IR ٢- نتایج به دست آمده از بررسی طیف سنجی مادون قرمز -٣

ط
به فرمول شیمیایی : ................................................................................. 64 A – نمونه 1 FT-IR ١- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : ................................................................................. 65 A – نمونه 2 FT-IR ٢- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ................................................................................. 66 B – نمونه 1 FT-IR ٣- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ................................................................................. 67 B – نمونه 2 FT-IR ۴- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : ................................................................................. 68 C – نمونه 1 FT-IR ۵- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : ................................................................................. 69 C – نمونه 2 FT-IR ۶- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : ................................................................................. 70 D – نمونه 1 FT-IR ٧- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : ................................................................................. 71 D – نمونه 2 FT-IR ٨- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی: ................................................................................... 72 E – نمونه 1 FT-IR ٩- تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی: . ............................................................................... 73 E – نمونه 2 FT-IR ١٠ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . .............................................................................. 74 F – نمونه 2 FT-IR ١١ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................. 75 G – نمونه 1 FT-IR ١٢ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................. 76 G – نمونه 2 FT-IR ١٣ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی: ................................................................................. 77 I – نمونه 1 FT-IR ١۴ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................... 78 I – نمونه 2 FT-IR ١۵ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : ............................................................................... 79 J – نمونه 1 FT-IR ١۶ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................. 80 K – نمونه 1 FT-IR ١٧ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : .............................................................................. 81 L – نمونه 2 FT-IR ١٨ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................ 82 M – نمونه 1 FT-IR ١٩ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : .............................................................................. 83 N – نمونه 2 FT-IR ٢٠ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................. 84 O – نمونه 1 FT-IR ٢١ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . .............................................................................. 85 P – نمونه 2 FT-IR ٢٢ - تفسیر طیف -٢-٣
به فرمول شیمیایی : . ............................................................................. 86 Q – نمونه 2 FT-IR ٢٣ - تفسیر طیف -٢-٣
رنگزاهای سنتز شده: . .................................... 87 NMR ٣- نتایج به دست آمده از بررسی طیف سنجی پروتون -٣
به فرمول شیمیایی: . .................................................................................... 87 E – نمونه 1 NMR ١- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی: . .................................................................................... 88 E – نمونه 2 NMR ٢- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی: .................................................................................... 89 H – نمونه 1 NMR ٣- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی: .................................................................................... 91 H – نمونه 2 NMR ۴- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی: ...................................................................................... 92 I – نمونه 1 NMR ۵- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی : .................................................................................... 94 J – نمونه 1 NMR ۶- تفسیر طیف -٣-٣

ی
به فرمول شیمیایی : . .................................................................................. 95 K – نمونه 1 NMR ٧- تفسیر طیف -٣-٣
96 ................................................................................................................... K – نمونه 1 NMR ٣٠ -الف- طیف - نمودار ٣
به فرمول شیمیایی : ................................................................................... 97 L – نمونه 2 NMR ٨- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی : . .................................................................................. 98 Q – نمونه 2 NMR ٩- تفسیر طیف -٣-٣
به فرمول شیمیایی: ........................................................................... 100 E – نمونه 1 C- NMR ١- تفسیر طیف -۴-٣
به فرمول شیمیایی: . ........................................................................... 102 H – نمونه 2 C-NMR ٢- تفسیر طیف -۴-٣
به فرمول شیمیایی: . ............................................................................. 103 I – نمونه 1 C-NMR ٣- تفسیر طیف -۴-٣
به فرمول شیمیایی : . ........................................................................... 105 J – نمونه 1 C-NMR ۴- تفسیر طیف -۴-٣
به فرمول شیمیایی : ......................................................................... 106 K – نمونه 1 C-NMR ۵- تفسیر طیف -۴- ٣
نتیجه گیری کلی . ........................................................................................................................................................................ 108
فصل چهارم ............................................................................................................................................................................... 109
منابع ومأخذ . .............................................................................................................................................................................. 109
منابع فارسی : . ........................................................................................................................................................................... 110
منابع لاتین : ............................................................................................................................................................................... 111

١
چکیده :
با توجه به اینکه سنتز برخی از رنگ های دی آزونیوم بر پایه آلفا – نفتول و بتا – نفتول
نیازمند شرایط ویژه از قبیل دمای پایین و یا استفاده از اسید های غلیظ وحتی در برخی موارد
فشارهای بالا می باشد،علاوه بر صرف هزینه بالا ودشواری فراوان تأمین شرایط واکنش،
استهلاک دستگاه های تولید رنگ به دلیل استفاده ازاسیدهای غلیظ از معایب این سیستم می باشد.
در نتیجه برآن شدیم تا با استفاده از روشی نوین معایب این سیستم تولید رنگ را بر طرف نماییم.
اخیراً درصنعت، پژوهش گران و صنعت گران تلاش فراوانی برای حذف استفاده ازاسید
های غلیظ داشته و توجه خاصی براستفاده از اسید های جامد دارند. از مزایای اسید های جامد
می توان به جابجایی آسان ، کاهش خوردگی راکتور و ظروف، آلایندگی کمتر محیط زیست،
جلوگیری از به وجود آمدن محصولات فرعی در فرآیند و ...... اشاره نمود.
علاوه براینها یک عامل پر اهمیت در پژوهش ها وصنعت سیستم های ناهمگن بوده که
واکنش های آلی ناهمگن ، در صنعت به خوبی جوابگو خواهند بود.
درمیان اسیدهای جامد موجود توجه ما به نانو سیلیکا کرومیک اسید جلب شد که اسید جامدی
بوده که می تواند تحت شرایط ناهمگن هم به عنوان عامل وهم به عنوان کاتالیزور برای تبدیل
گروه های اصلی آلی مورد استفاده قرار گیرد.
بااستفاده از بسترنانوئی فوق برخی از رنگهای دی آزونیوم بر پایه آلفا – نفتول و بتا – نفتول
در دمای محیط وفشار اتمسفر ، بادرصد بالا وزمان کوتاه تولید شد.
ا

دانلود مقاله آشنایی با مفهوم « صادرات و بازاریابی » و برخی اصطلاحات بازرگانی

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله آشنایی با مفهوم « صادرات و بازاریابی » و برخی اصطلاحات بازرگانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه :

در برنامه سوم و چهارم ، صادرات به عنوان یک عنصر موثر و کلیدی در توسعه اقتصادی کشور محسوب شده است و بر آمادگی زیرساختهای فرهنگی و اجتماعی جهت بکارگیری استراتژی های صادراتی تأکید گردیده است .

توسعه صادرات و ورود صحیح به بازارهای جهانی و حفظ شرایط ماندگاری در آن حاصل نمی شود مگر با ایجاد یک راهبرد مشخص و پایدار صادراتی که بصورت قانون غیر قابل تغییر درآمده و هر کدام از دستگاههای اجرایی مرتبط با امر صادرات و همچنین اتحادیه ها
و تشکلهای صادراتی و سازمانهای خدمات رسانی تجاری از قبیل بانکها ، بیمه ، حمل و
نقل و . . . به وظایف خود به خوبی عمل نمایند و در جامعه نیز آمادگی فرهنگی تولید بهترین کالا برای صادرات بوجود آید .

در این گزارش بطور مختصر و مفید به مفهوم صادرات و بازاریابی می پردازیم با این
شعار که :

« در دنیای آینده ، بازاریابی جهانی و جهان بازاری شدن ملاک عمل قرار می گیرد . »

تعریف صادرات :

صادرات عبارتست از ارتباط و کارکردن با بازارهای حرفه ای و حرفه ای های بازار در آن سوی مرزها .

صادرات نقطه آغاز ارتباط برقرار کردن با دیگران است . صادرات برای رشد و توسعه اقتصادی کشور است که از فروش تولیدات یا خدمات به کشورهای دیگر برای کسب
درآمد ارزی حاصل می شود و در برقراری موازنه تجاری وایجاد تعادل اقتصادی کمک شایانی می نماید .

شرایط صادرات :

1. اولین شرط صادرات ، تسلط بر مهارتهای ارتباطی با انسانها و گروههای خارجی است .
2. دومین شرط صادرات کار کردن است – کار به مفهوم جهانی یعنی هدف گرا کار کردن .
3. سومین شرط صادرات ، پیکار نمودن در میدان رقابت است .
4. چهارمین شرط صادرات ، پشتکار داشتن در امر صادرات است .

اصول و قواعد صادرات

یکی از قواعد و مقررات صادرات شناخت اصول و ضوابط حرفه ای و بین المللی بازار است .

بازار سه اصل دارد :

1. هیچ چیز ثابت نیست .
2. هیچ کس کامل نیست .
3. هیچ چیز مطلق نیست .

حرفه ای های بازار پنج ویژگی دارند :

1. تخصص داشتن علمی ، اخلاقی ، رفتاری و کاری در امر صادرات
2. تعهد داشتن به صادرات
3. تعلق داشتن به صادرات
4. تداوم داشتن در امر صادرات
5. تحول داشتن در امر صادرات

صادرات نیازمند حرفه ای شدن است چون کل صادرات شکارگاهی است که به قدرت فرصتهایی بدست می آید برای شکار ، در بازارهای جهانی فرصتها به ندرت بدست می آید و به سرعت از بین می رود .

صادرات یعنی بازاریابی فرامرزی یعنی حرکت در آنسوی مرزهای ملی که از نظر فرهنگی ، اقتصادی ، سیاسی ، اجتماعی و اقلیمی با ما فرق دارند و لذا شیوه های برخورد ما هم باید متناسب با آن باشد .

اصول بازاریابی در تمام دنیا یکی است ولی شرایط محیطی و فرهنگی فرق دارد بنابراین

در بازاریابی جهانی نکات زیر را باید مورد توجه قرار داد :

1. تلاش برای متمایز ساختن محصول و شرکت
2. تولیدات انعطاف پذیر به جای تولیدات انبوه
3. سرعت و نوآوری در ارائه خدمات بهتر و بیشتر
4. بازار گرایی و توجه به نیازها و خواسته های روز بازار
5. تلاش برای ایجاد ارزش افزوده بیشتر نسبت به سایر محصولات رقبا
6. توجه به تشکل گرایی و هم گرائی در بازار
7. ارتباط نزدیک و دائمی با توزیع کنندگان و مشتریان

1. توجه به تحقیق و بررسی بازار به شکل های مختلف
2. حضور هدفمند در نمایشگاهها و انجام تبلیغات هدفمند
3. توجه به خدمات فراگیر ( خدمات قبل از فروش ، خدمات در جریان فروش و خدمات بعد از فروش )
4. مطالعه جدی در مورد بهره وری و مدیریت کیفیت و ا ستانداردهای بین المللی
5. آشنایی و استفاده از تکنیک های مدرن فروش از جمله E-Commerce
6. استفاده از قدرت روابط عمومی خود برای ایجاد ارتباط با مقامات و تصمیم گیرندگان و هسته های قدرت
7. حساس شدن به عوامل محیطی و برون سازمانی
8. مدیریت و واکنش سریع در مقابل عملکرد رقبا

بطور کلی می توان گفت :

صادرات یک سیستم است با اجزاء مختلف و همه اجزاء بایستی با هم فعالیت کنند تا سیستم بخوبی کار کند .

تعریف بازاریابی (MARKETING )

بازاریابی شامل شناخت نظام بازار و نیازها و خواسته هاورفع آنها ازطریق مبادلات مطلوب است .

بازاریابی دارای سه بعد است : بازارشناسی ، بازارسازی و بازارداری

1 – بازارشناسی یعنی انجام تحقیقات بازاریابی برای شناخت نظام بازار و نظام صادرات قبل از هرگونه انجام عملیات صادراتی .

مدل 4C برای بازار شناسی وجود دارد :

الف : شناخت خودمان ( شرکت )  Company

ب : شناخت مشتری یا مخاطب     Costumer

ج : شناخت رقبا                       Competitor

د : شناخت محیط و عوامل محیطی Change Fuctor

2 – بازارسازی یعنی استفاده از کلیه عوامل تکنیک ها و استراتژی ها جهت ایجاد و افزایش سهم بازار

 تعداد صفحه :16

دانلود پایان نامه رشته کشاورزی مطالعه اثرات تنش خشکی بر برخی خصوصیات مورفولوژیکی فیزیولوژیکی و اجزاء عملکرد گندم پاییزه

اختصاصی از فی گوو دانلود پایان نامه رشته کشاورزی مطالعه اثرات تنش خشکی بر برخی خصوصیات مورفولوژیکی فیزیولوژیکی و اجزاء عملکرد گندم پاییزه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته کشاورزی  مطالعه اثرات تنش خشکی بر برخی خصوصیات مورفولوژیکی فیزیولوژیکی و اجزاء عملکرد گندم پاییزه با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 45

چکیده

چهار رقم گندم پاییزه تحت شرایط نرمال و تنش خشکی در شهرستان ایرانشهر قرار گرفته و مطالعه شدند. آزمایش به صورت کرتهای خرد شده در پایه بلوک های کامل تصادفی با سه تکرار انجام شد، صفات مورد مطالعه در مزرعه عبارت بودند از: عملکرد دانه – عملکرد بیولوژیکی – ارتفاع بوته – وزن هزاران دانه – طول سنبله – شاخص برداشت، تجزیه آماری با استفاده از نرم افزار Mstactc انجام گرفت و برای تفکیک جزئیات همبستگی بین متغیرها از روش تجزیه علیت استفاده شد، نتایج حاصله نشان داد که در اکثر صفات زراعی و عملکرد دانه اختلاف معنی دار وجود دارد و بیشترین عملکرد در شرائط نرمال و تنش به ارقام قدس و چمران می باشد، همچنین در شرائط تنش خشکی صفات: شاخص برداشت، عملکرد بیولوژیکی و ارتفاع بوته بیشترین تاثیر را بر عملکرد دانه دارند.

واژه های کلیدی: گندم – تنش خشکی – تجزیه علت – شاخص برداشت.

خشکی یکی از ویژگیهای مهم جغرافیایی در کشور ایران می باشد و راه گریزی برای تغییر این پدیده وجود ندارد از طرف دیگر منابع آب، انرژی و عرضه مواد غذایی روز به روز اهمیت بیشتری پیدا می کند بنابراین لازم است بجای تاکید بر معایب خشکی به فکر مقابله با آن بود و به دنیال راه حل برای جلوگیری از صدمات آن گشت به کارگیری روشهایی مانند: افزایش کارآیی استفاده از آب با استفاده از روش های:

1-انتقال صفات مفید و کاراتر از نظر استفاده آبی به ارقام پرمحصول
2-اصلاح ارقام با کارآیی آب بیشتر
3-اصلاح گیاهان متحمل نسبت به خشکی
4-بررسی واکنش های مورفولوژیکی و فیزیولوژیکی در ارتباط با مقاومت گیاه نسبت به تنش خشکی در این قسمت مفید خواهد بود.
گندم در بین گیاهان زراعی جزء محصولاتی است که در شراوط مختلف آب و هوایی قابل کشت است و در عین حال از موثرترین محصولات غذایی دنیا محسوب می شود و 65 -60% کالری و پروتئین کشور ما از این محصول تامین می گردد (ساندر 1373).
(هانشیان و همکاران 1994) به این نتیجه رشیدند که ژنوتیپ هایی از گندم که برای کشت در مناطق خشم و نیمه خشک مناسب می باشند عملکردشان 39 درصد پایین تر از عملکرد آنها در محیط های مطلوب می باشد بنابراین ژنوتیپ هایی از گندم که در برنامه های اصلاحی مورد استفاده قرار می گیرند باید قادر به تحمل تنش های محیطی باشند که عملکردشان را نیز در حد قابل قبولی نگاه دارند.
جستجوی ارقامی که هم در شرائط مطلوب و هم در شرائط خشکی از عملکرد مناسب و قابل توجهی برخوردار باشند مسئله پیچیده ایی است که دلیل این امر معنی دار بودن اثرات متقابل ژنوتیپ * محیط می باشد. (تسفای و همکاران 1998).

به همین جهت راه حلهای مختلفی توسط محققین ارائه شده است که به شرح زیر می باشند:
1-انتخاب ژنوتیپ ها بر اساس عملکرد بالقوه (بران و همکاران 1992).
2-انتخاب ژنوتیپ ها بر اساس شاخص های مختلف (MP)، (TOL)، (SSL) و غیره هم در محیط های مطلوب و هم در محیط های پرتنش.
3-انتخاب بر اساس عملکرد و صفات مرتبط با عملکرد (فرناندز 1992) (فیشر و مائورر 1978) ارقام گندم پابلند که تحت شرایط بدون آبیاری انتخاب گردیده بودند در برابر خشکی حساسیت کمتری نسبت به ارقام نیمه پاکوتاه دارا بودند و محققین نتیجه گرفتند که بالا بودن عملکرد تحت شرایط تنش می تواند درز اثر گریز یا مکانیسم های تحمل به تنش و پتانسیل عملکرد بالا باشد.
حسن پناه (1374) در مطالعه خود برروی عملکرد و اجزا آن در 22 رقم گندم در شرایط تنش و بدون تنش به این نتایجه رسید که ارقام از نظر عملکرد دانه – تعداد سنیله در متر مربع – ارتفاع بوته – طول سنبله – تعداد پنجه – وزن هزار دانه و تعداد دانه در سنبله با یکدیگر اختلاف معنی داری دارند.
کلارک و همکاران (1984) برکنر و فرهبرگ (1987) در آزمایشی به این نتیجه رسیدند که شاخص حساسیت محیطی برای یک رقم در دو آزمایش یکسان نیست، اهدایی (1372) پیشنهاد مرد که انتخاب ارقام مقاوم به خشکی فقط نباید بر اساس پایداری باشد چرا که منجر به انتخاب ارقامی با عملکرد پایین می گردد بلکه انتخاب باید علاوه، بر پایداری عملکرد دارای همبستگی با عملکرد دانه باشد. تنش خشکی باعث کاهش و اختلال در عملکرد دانه گندم می شود و دلیل آن اختلال در فتوسنتز گیاه در طول دوره پرشدن دانه است. (کومار و همکاران 1984).
هانشیان و همکاران (1994) پیشنهاد کردند که جهت انتخاب ژنوتیپ های مقاوم به خشکی در گندم بهتر است تعداد دانه در سنبله را درنظر گرفت که به عنوان بهترین و حساس ترین صفت محسوب می شود.
شاخص برداشت، وزن هزار دانه، تعداد پنجه، تعداد سنبلچه، وزن خشک در گندم بیشترین تاثیر را روی عملکرد در شرائط تنش خشکی و طول سنبله، وزن دانه در سنبله و وزن خشک بیشترین تاثیر را روی عملکرد در شرائط مطلوب دارند (مقدم و همکاران، 1372).

شمس الدین (1987) گزارش نمود اثرات مستقیم تعداد دانه در سنبله در بوته و وزن هزار دانه برروی عملکرد دانه و اجزاء آن، تعداد نسبله در بوته، ارتفاع بوته، تعداد دانه در نستبله در شرائط تنش خشکی همبستگی مثبت و معنی دار وجود دارد (اهدایی و همکاران 1373).
ماندان و همکاران (1997) گزارش کردند که ارتفاع بوته، تعداد دانه در سنبله، وزن هزار دانه و تعداد پنجه در بوته روی عملکرد دانه دارای اثر مستقیم کمی می باشند.
فیشر (1973) با بررسی اثر تنش آب بر گندم نشان داد که تاثیر تنش آب بر تعداد بذر بسیار شدید تر از تاثیر آن بر سطح فتوسنتز کننده است و چند روز اعمال تنش آبی معادل 50/1-مگا پاسکال قبل از خروج سنبله موجب کاهشی معادل 30-25 درصد تعداد دانه در سنبلچه ها می شود.
(اینز 1981) با بررسی عکس العملهای متفاوت ارقام گندم بهاره در مرحله قبل از گلدهی تحت تاثیر تنش خشکی مشاهده کردند که تنش موجب تغییر تعداد دانه در سنبله می گردد. طباطبایی (1369) اثر رژیم های آبیاری بر عملکرد و کیفیت گندم رقم فلات را در شرائط آب و هوایی اهواز بررسی نمود و مشاهده کرد که رژیم های (20، 40، 60 درصد آب قابل استفاده مصرفی در طی دوره رشد از نظر آماری روی عملکرد دانه اختلاف معنی داری نشان نمی دهد ولی رژیم آبیاری اول با میانگین تولید بالاتری نسبت به سایر تیمارها برتری دارد.
همبستگی بین عملکرد دانه گندم در شرائط تنش با وزن هزار دانه، ارتفاع بوته، تعداد پنجه در متر مربع، طول آخرین میانگره، تعداد دانه در سنبله، عملکرد بیولوژیک و شاخص برداشت مثبت و معنی دار گزارش شده (داروینکل 1078).

با توجه به ضرائب علیت ژنوتیپ های گندم در مورد صفات تعداد دانه در سنبله، وزن هزار دانه، و تعداد پنجه که دارای اثر مستقیم و مثبت برروی عملکرد بودند، پیضشنهاد می گردد که انتخاب ژنوتیپهای برتر بر اساس وزن هزار دانه و تعداد پنجه انجام گیرد (ماندال و همکاران 1997).
مواد و روش: این تحقیق در مزرعه دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر در سال 1383 اجرا گردید، بذور ارقام انتخابی شامل: هامون – چمران – داراب – قدس بودند که در مزرعه در قالب طرح آزمایشی خرد شده با Split Plot در پایه بلوک کامل تصادفی در سه تکرار کاشته شدند بطوری که سطوح اصلی یا کرتهای اصلی را دورهای آبیاری نرمال و تنش (N,S) تشکیل داده و ارقام در کرتهای فرعی قرار گرفتند هر رقم در هر پلات در 6 خط 8 متری به فاصله 20 سانتی متر کشت گردید، میزان بذر اساس عرف منطقه بود. 1 متر از قسمت بالا و پایین کرت برای از بین بردن اثر حاشیه حذف و حدود 4/2 متر مربع با دست برداشت شدند. برای اندازه گیری درصد رطوبت خاک از دستگاه اندازه گیری رطوبت خاک یا (Soilmoisture meter) استفاده گردیده و دور آبیاری تنظیم شد. برای اندازه گیری وزن خشک بوته ها از هر رقم نمونه هایی از تکرارهای مختلف به طور جداگانه به صورت گیاه کامل از محل طوقه قطع و بلافاصله توزین گردید سپس نمونه ها در پاکت گذاشته و در درجه حرارت C80 به مدت 48 ساعت قرار دادن شدند و نهایتاً با توزین نمونه های خشک شده اندامهای هوایی ارقام تحت شرایط تنش حاصل گردید. پس از نمونه گیری از گیاهان جهت تعیین صفات آزمایشگاهی نسبت به آبیاری گیاهان تحت تنش اقدام نموده و در پایان مراحل رشد 10 بوته کاملاً سالم از محل طوقه تا انتهای سنبله تعیین و میانگین آنها برای هر تیمار منظور گردید. برای تعیین طول سنبله 20 بوته به طور تصادفی تعیین و میانگین آنها به عنوان ارتفاع بوته هر رقم منظور گردید.

عملکرد دانه محصول به شرح زیر تعیین گردیدند: از هر پلات به طور تصادفی 10 سنیله برداشت و پس از کوبیدن آنها و جداکردن از دانه ها تعداد آن ها شمارش و با محاسبه میانگین آنها تعداد دانه های یک سنبله تعیین گردید. با توزین دانه های بدست آورده وزن 1000 دانه برای هر رقم تعیین گردید و همچنین رسیدگی فیزیولوژیک پس از اینکه برگ پرچم خشک شده و گلوگاه سنبله زرد شد و انتقال مواد غذایی صورت نگرفت در نظر گرفته شد. با حذف 1 متر از ابتدا و انتهای هر پلات به منظور کاهش خطا نسبت به برداشت گیاهان باقیمانده اقدام نموده و عملکرد دانه در هکتار محاسبه گردید.

دانلود مقاله آشنایی با برخی مفاهیم اساسی حسابداری مدیریت هزینه یابی برمبنای فعالیت

اختصاصی از فی گوو دانلود مقاله آشنایی با برخی مفاهیم اساسی حسابداری مدیریت هزینه یابی برمبنای فعالیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حسابداری صنعتی - آشنایی با برخی مفاهیم اساسی حسابداری مدیریت هزینه یابی برمبنای فعالیت، ارزیابی متوازن و ارزش افزوده اقتصادی

هزینه یابی برمبنای فعالیت و ارزیابی متوازن اطلاعاتی را فراهم می آورند که مدیران جهت تصمیم گیریهایی که منجر به خلق ارزش می شود به آن نیازمندند. ارزش افزوده اقتصادی فراهم آورنده چارچوب تصمیم، معیارهای عملکرد و محرکهایی است که مدیریت را برای خلق ارزش بر می انگیزد.

برای درک بیشترِ مفاهیم هزینه یابی برمبنای فعالیت، ارزیابی متوازن و ارزش افزوده اقتصادی می توان تجارت را به فوتبال تشبیه کرد. مربی یک تیم فوتبال به عوامل متعددی جهت موفقیت نیاز دارد. برای مثال به دست آوردن ضربه های ایستگاهی، به دست آوردن کرنر، فراهم سازی یک دفاع محکم و داشتن یک دروازه بان مناسب. اما در پایان مسابقه تنها چیزی که اهمیت دارد این است که مسابقه را برده ایم یا باخته ایم نه اینکه در طول بازی چند کرنر یا چند ضربه ایستگاهی به دست آورده ایم. در تجارت نیز مدیر معیارهای زیادی را برای کسب موفقیت لازم دارد. هزینه یابی برمبنای فعالیت وارزیابی متوازن معیارهایی هستند که مدیر را در تصمیم گیری و دستیابی به موفقیت یاری می رسانند، اما آیا صرفاً استفاده از این معیارها دلیل بر موفقیت است؟

این موضوع که مدیریت برای دستیابی به موفقیت به این معیارها نیاز دارد امری بدیهی است اما تعیین کننده برد یا باخت شرکت ارزش افزوده اقتصادی است؛ با به کارگیری ارزش افزوده اقتصادی مدیران در استفاده از اطلاعات به منظور خلق ارزش و خواسته مالکان برانگیخته می شوند. نیاز سازمانها به سازگاری با محیط تجاری پویا و پیچیده امروزی برای ادامه بقا که ناشی از توسعه بازارهای رقابتی است از یک سو و از سوی دیگر فشار مجامع سرمایه گذار به مدیران جهت تعیین ارزش و تبیین معیارهای اندازه گیری دقیق و شفاف، باعث شد سازمانها سیستمهای سنتی پاداش و اندازه گیری عملکرد را که در دهه قبل به وجود آورده بودند مورد بازنگری قرار دهند و دوباره آنها را بیازمایند که آیا مبنای صحیح و قابل اتکایی برای تصمیم گیری بوده اند یا خیر؟ در حال حاضر تکنیکهای اندازه گیری بیشتر از اینکه بر چارچوبهای حسابداری استوار باشند براساس تئوریهای اقتصادی بنا شده اند.

اما براستی شرکت باید از چه چارچوبی استفاده کند؟ و زمانی که چارچوب جدیدی در حال اجراست آیا این بدان معنی است که شرکت باید دیگر چارچوبها را نادیده بگیرد؟

این مقاله سه چارچوب هزینه یابی برمبنای فعالیت، ارزیابی متوازن و ارزش افزوده اقتصادی را که استفاده از آنها در صنایع به طور گسترده در حال افزایش است مورد بحث قرار می دهد. اگر چه در این مقاله به طور خلاصه این سه چارچوب توصیف می شود اما بیشتر با جواب این سئوال سروکار داریم که آیا می توان این چارچوب ها را به طور همزمان به کاربرد یا آنها با هم ناسازگارند؟

تعداد صفحه :12

دانلود مقالهISI برخی از افکار در مقیاس لیکرت

اختصاصی از فی گوو دانلود مقالهISI برخی از افکار در مقیاس لیکرت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : برخی از افکار در مقیاس لیکرت
 
موضوع انگلیسی : Some thoughts on Likert-type scales

تعداد صفحه : 4

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2013
 
زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

بسیاری از مقالات در مجله بین المللی روانشناسی بالینی و بهداشت منتشر شده
نتایج به دست آمده در مطالعات که مقیاس لیکرت استفاده کرده اند توضیح دهید. چنین فلس
مزایا و معایب و در این مقاله من در برخی از این نظر. در من خاص
اظهار نظر در مورد اثرات استفاده از مقیاس است که با پایان مثبت و آغاز تا پایان با
یکی منفی، و در آن که در حال حاضر رتبه های بالا در سمت چپ - به عنوان به سمت راست مخالف است. من هم
در نظر بگیرید که نمرات بر روی آیتم های منفی دقت کنید از کسانی که به دست آمده در positively- متفاوت
آنهایی که دقت و آن است که نیست، بنابراین، مناسب به سادگی به نمرات به دست آمده در معکوس
از جمله اقلام است. در نهایت، من توجه داشته باشید که برخی از اقلام در این مقیاس در حال حاضر بیش از یک موضوع و آن را
سخت بدانند که آیا وقتی که در پاسخ به این اقلام، پاسخ دهندگان در پاسخ به تمام
آیتم و یا تنها بخشی.

کلمات کلیدی: نگرش
اندازه گیری؛
مقیاس لیکرت.
معکوس به ثمر رساند.
فرمت های مقیاس.
مطالعه توصیفی